黨的群眾路線心得體會：反思自我，踐行群眾路線

自***記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發(fā)表重要講話以來，全黨深入扎實的開展了黨的群眾路線教育實踐活動。近日，學(xué)校黨委組織全校教職工開展學(xué)習(xí)群眾路線的活動。*江蘇省委黨校黨史黨建教研部副教授唐金玲來我校作“堅持黨的群眾路線教育實踐活動”輔導(dǎo)報告。通過聆聽唐教授的講座，我起初對群眾路線淺顯、零散的認(rèn)識得以深化和系統(tǒng)化。會后，我又結(jié)合自身實際，在不斷反思中體會“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”這一主旨的深意。

一、領(lǐng)會內(nèi)涵，明確方向

作為一名學(xué)習(xí)實踐者，首先要搞明白的就是黨的群眾路線是什么，為什么要在這么一個時期開展實踐。我們都知道，“黨的群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)，群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。作為一名新時期教師，要知道黨的群眾路線教育實踐活動是堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)***主義偉大事業(yè)的重大舉措。所以我們每一個人要以身作則，帶頭領(lǐng)會學(xué)習(xí)，切實將黨的群眾路線教育實踐落實好。

學(xué)習(xí)并非一蹴而就，群眾路線也非空洞口號。這就需要我們用發(fā)展的眼光學(xué)習(xí)群眾路線，用創(chuàng)新的思路踐行群眾路線，用不懈的努力豐富群眾路線。在以后的工作中，我將繼續(xù)結(jié)合本職工作實際，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展要求，不斷的深化理論學(xué)習(xí)，用實際行動檢驗學(xué)習(xí)成果，努力優(yōu)質(zhì)做好自己的本職工作。要在*****的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。

二、反思對照，秉正棄誤

我校是一個有著幾十年歷史的四星級高中，學(xué)校的發(fā)展經(jīng)歷了無數(shù)員工的無私奉獻(xiàn)，并仍處在進(jìn)步中，擁有深厚的基奠和無限美好的未來。我校的宗旨是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，我時刻把這句話放在心底，不斷踐行到實際教學(xué)工作中。在“一切為了學(xué)生”的信念指引下，我在當(dāng)前深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中經(jīng)常對自己發(fā)問，我做的夠不夠好，怎樣才能做得更好？

回顧近階段的教育教學(xué)工作。

在教育教學(xué)方面，古語有云：教學(xué)相長。我要與時俱進(jìn)，多反思自己。教師是普通人，情緒也會受到家庭、學(xué)生、社會等因素的影響，不可能事事順心，所以在遇事時，要保持清醒的頭腦和理智，對學(xué)生的意見和建議也要認(rèn)真考慮和接納。同時，時代在進(jìn)步，我們所面對的學(xué)生可以說是新新人類的代表，他們的思想和知識面在某些方面要比我們超前，作為教師，就必須要能上課、會上課、上好課，要虛心接受自己不知道而學(xué)生提出的新事物，要不斷充實自己。一個不能接受學(xué)生提出的正確見解和觀點的教師，我認(rèn)為不會成為學(xué)生心中的好教師。

在分管年級工作方面，我們一直在努力建設(shè)一支有凝聚力的教師隊伍，真正做到從群眾中來，到群眾中去。我們提出以下的教師隊伍建設(shè)構(gòu)想：構(gòu)建分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的年管會隊伍；構(gòu)建有先進(jìn)育人理念、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍；構(gòu)建有較強(qiáng)組織能力、協(xié)調(diào)能力的備課組長隊伍；構(gòu)建教學(xué)技能全面、有創(chuàng)新精神的教師隊伍。

另一方面，我也正視工作中遇到的問題。面對多層次的學(xué)生，我往往關(guān)注不夠全面，沒有做好“一切為了群眾”這一基本要求。面對極少數(shù)教師的工作質(zhì)態(tài)不佳，我未及時走進(jìn)教師群體中去溝通交流，增強(qiáng)他們的職業(yè)認(rèn)同感。這些是我在今后的工作中需要注意的地方。

三、主動作為，垂先示范

不管是從前，還是在今后，工作中，我都會一如既往視教育工作為自己的生命線，把優(yōu)秀教師的形象視為自己的追求，努力工作，爭做學(xué)生心中的好老師。另一方面，我要發(fā)揮學(xué)校中層干部的作用，圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)動師生的群體作用，共創(chuàng)我校輝煌未來。

首先，作為一名一線教師，我認(rèn)為學(xué)生和家長就是我們直接服務(wù)的群眾，我們必須在日常的教學(xué)和管理工作中不斷的學(xué)習(xí)，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高多發(fā)一份光一份熱，服務(wù)好學(xué)生和家長。

其次，作為高一年級A段分管主任，我有責(zé)任和義務(wù)將A段師生團(tuán)結(jié)在一起，形成一個和諧的發(fā)展群體。一方面，充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關(guān)系，同時注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。另一方面，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，多為廣大基層教師利益著想，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

最后，作為一名黨員教師，我要進(jìn)一步堅定全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義的信念，踐行“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線，堅持實施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，一心投入教育事業(yè)。

篇2:陽朝小學(xué)教師黨的群眾路線學(xué)習(xí)心得體會

陽朝小學(xué)教師黨的群眾路線學(xué)習(xí)心得體會

近期在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我學(xué)習(xí)了黨的群眾路線的基本理論和基本知識。通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了理論水平，提高了實踐能力，認(rèn)識到作為黨員，我們存在一些問題。作為一名青年教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與自己的本職工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足當(dāng)前形勢下群眾工作的需要？通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己存在著一些問題：

第一，政治理論水平有待提高，政治意識方面有待加強(qiáng)。有時候把學(xué)習(xí)理論當(dāng)成應(yīng)付差事，沒有做到聯(lián)系工作實際。理論學(xué)習(xí)的自覺性不高。

第二，工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

第三，群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)的意識不夠。沒有充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，密切的關(guān)系，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。通過學(xué)習(xí)，我有以下幾點心得體會：

第一，應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員。作為專業(yè)教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷和社會責(zé)任感。

第二，要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)與學(xué)生之間的感情。

第三，還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重。

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在*****的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，時刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績回報黨。

篇3:教師黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得(6)

教師黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得

黨中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，提出了要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。我們學(xué)校黨支部也組織了老師們認(rèn)證學(xué)習(xí)了相關(guān)精神和進(jìn)行了具體的實踐和具體工作。

下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)剛€人學(xué)習(xí)體會。

一、要看自己是否符合黨提出的要求，努力提升自己的理論，工作能力。共產(chǎn)黨員要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不僅要學(xué)政治、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)，也要學(xué)英模、學(xué)典型?？追鄙?、任長霞、楊大蘭這些英模人物，是宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的鏡子，給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。就我個人而言，我想學(xué)孔繁森，組織上不會派我去西藏;我想學(xué)任長霞，組織上不會讓我當(dāng)公安局長;我想學(xué)楊大蘭，碰不到搶銀行的，當(dāng)不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學(xué)他們的精神、學(xué)他們的作風(fēng)，把本職工作做好，為人民服好務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

二、要努力貫徹為人民服務(wù)的宗旨，多為他人，為社會辦實事。作為一名普通人民教師，我接待過群眾來辦事，也到外部門辦過事，切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”，人民群眾反映有些政府機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”，一點也不冤枉。我們的工資來自于納稅人，人民群眾是我們的衣食父母，是我們的“爹媽”。常言道：“做事先做人”，“爹媽”來辦事，理應(yīng)熱情接待、耐心解答，起個身、讓個座、遞杯茶，這起碼的禮節(jié)，不僅沒做到，反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”，讓人民群眾心寒齒冷。

三、要廉潔，正身。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規(guī)定，不能認(rèn)為反腐敗只是領(lǐng)導(dǎo)的事、當(dāng)官的事，與我們普通工作人員無關(guān)。普通工作人員雖然級別不高，權(quán)力有限，但腐敗的危害性同樣不小，也要防微杜漸，警鐘長鳴。對于老師而言，不能接受學(xué)生家長的任何送禮和免費(fèi)服務(wù)。

四、要加強(qiáng)認(rèn)識，強(qiáng)化觀念?！袄蠋煹墓ぷ髯隽藙e人不一定知道，但沒有做別人一定知道”。因為老師的工作沒有工程建設(shè)那般轟轟烈烈，也不像救災(zāi)服務(wù)那樣鮮明直接。但是教育是百年育人的偉大工程，是良心工程，是關(guān)乎國家前途民族命運(yùn)的大事。我們一定要盡最大努力做好自己的本質(zhì)工作。

五、要做一個遵紀(jì)守法的公民，給周圍的人傳遞正能量。黨紀(jì)國法是高壓線，是萬萬不能觸碰的。對黨紀(jì)國法這個高壓線，大多數(shù)國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時間上網(wǎng)打牌、聊天、炒股和干私活、脫崗、公車私用等現(xiàn)象比較普遍，人民群眾深惡痛絕。從大處說，損害了黨和政府的形象;從小處說，不配做國家工作人員。這些現(xiàn)象，在我們身上或多或少都發(fā)生過，必須引起高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在改起，國家工作人員的基本底線。

通過這次實踐教育活動的開展，我深切的認(rèn)識到，人心向背事關(guān)黨的生死存亡，密切聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。我們學(xué)校這次開展群眾路線教育實踐活動，深得人心、深接地氣。我認(rèn)為，群眾路線教育實踐活動是短時的，密切聯(lián)系群眾是無限的，自己作為一名人民教師，時時刻刻都要記住全心全意為人民服務(wù)的宗旨。努力教書育人，為人師表，愛國守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，終身學(xué)習(xí)！