第一套選擇題

一、單項選擇題

　　1.下列選項中，不符合近年來學前特殊教育發展趨勢的是(C)

　　A.重視早期發現與早期干預

　　B.實行一體化融合教育

　　C.把特殊需要兒童安置到特殊學校

　　D.實行整合教育

　　2.對特殊兒童做出回歸主流的教育安置有三種形式，這三種形a href=http://www.mguksx.cn/jhfy/ target=_blank class=infotextkey>講話C)的回歸主流。

　　A.物理空間B.社會交往活動

　　C.全部課程D.教學

　　3.教師在癲癇癥兒童發病(B)

　　A.之前無法發現其發作先兆

　　B.過程中應順其自然，不阻撓其活動

　　C.過程中不應讓其四肢劇烈收縮和顫動

　　D.之后應立刻讓他們起來活動活動

　　4.根據世界衛生組織的定義，雙眼中優勢眼的最佳矯正視力在(D)之間為低視力。

　　A.0.02~0.03B.0.03~0.05

　　C.0.05~0.1D.0.05~0.3

　　5.(A)是聽力受損兒童在成長過程中受影響最嚴重的問題。

　　A.語言B.認知

　　C.思維D.社會化發展

　　6.“身體病弱兒童”是指(C)的兒童。

　　A.生病B.存在感官性生理限制和障礙

　　C.身患慢性疾病和體質非常虛弱D.殘疾兒童

　　7.智力落后兒童的概念為我們測查和鑒定智力落后兒童提供了三項指標，這些指標不包括(A)

　　A.情商B.年齡指標

　　C.智力指標D.適應行為指標

　　8.智力落后兒童的測查與鑒別，要由(C)進行。

　　A.教師B.幼兒園或學校領導

　　C.專業人員D.所有這些人員

　　9.在智力落后兒童的早期干預中，在教育訓練內容上應融認知教育、自理能力培養、溝通能力訓練于一體，反映(B)原則。

　　A.反復性B.整合性

　　C.量力性D.個別性

　　10.(B)異常是指發音時有明顯的不符合本階段年齡水平的錯誤。

　　A.發聲B.構音

　　C.流暢度D.語言發展

　　11.學習行為理論認為，口吃源于(D)

　　A.語言編碼過程B.環境壓力

　　C.神經心理缺陷D.學習的原因

　　12.(A)認為兒童孤獨癥產生于神經系統的器質性病變、機能障礙、感覺器官機能失調及生化因素。

　　A.身因論B.心因論

　　C.社會環境論D.教育因素論

　　13.行為的刻板性和破壞性是兒童(C)的一個核心特征。

　　A.多動癥B.語言發展異常

　　C.孤獨癥D.智力落后

　　14.準確地說，家庭不完整、冷漠的家庭關系、家庭教育方法不當、家長本身的情緒行為問題是造成兒童(D)的家庭原因。

　　A.攻擊性行為B.退縮行為

　　C.抑郁行為D.情緒行為障礙

　　15.錯誤的觀點認為，超常兒童與常態兒童(C)

　　A.是相對而言的B.有共同性

　　C.有不可逾越的鴻溝D.有明顯的差異性

　　16.流暢性、靈活性、新穎性，是(B)型超常兒童的思維特點。

　　A.領導B.創造

　　C.智力D.藝術

　　17.游戲與游戲治療在活動情緒體驗上的區別是(A)

　　A.前者是快樂與娛樂，后者是釋放問題和放松

　　B.前者是釋放問題和放松，后者是快樂和娛樂

　　C.前者是被動的，后者是主動的

　　D.前者是主動的，后者是被動的

　　18.(A)不符合精神分析學派的游戲治療觀點。

　　A.就事論事，矯正異常行為

　　B.讓兒童暴露其早期的創傷和痛苦體驗

　　C.著重解決異常行為和心理障礙的內在原因

　　D.讓兒童盡情發泄自己的情緒及焦慮

　　19.學前教育機構中，語言障礙兒童的教育不應(A)

　　A.從普通幼兒教育活動中分離出來

　　B.同普通幼兒教育活動融為一體

　　C.在教學內容的各個領域都進行語言矯治的滲透

　　D.成為所有幼兒教師的職責

　　20.語言矯治工作中貫徹(C)原則，就是要考慮教學設備是否能夠滿足、矯治時間能否保證等。

　　A.系統性B.個別性

　　C.可行性D.兼顧個人與集體

　　21.學前兒童行為問題產生的原因，在父母教育方面表現為(B)

　　A.期望值過低B.過度保護

　　C.重保輕教D.放縱孩子的好奇心

　　22.(D)理論強調指出，“對事實的歪曲理解會導致不正確的行為”。

　　A.觀察學習B.應答性條件反射

　　C.操作性條件反射D.認知行為矯正

　　23.(A的安置形態不是學前特殊兒童一體化教育的主要安置形態。

　　A.設立特殊學前教育機構

　　B.隨班就讀與個別幫助相結合

　　C.設立特殊兒童教育中心

　　D.普通與特殊學前教育機構之間的對口活動

　　24.學前特殊兒童一體化教育中要貫徹強調(C)原則，即對特殊兒童不能只關心缺陷的改良，也不能只強調智力的發展。

　　A.特殊兒童與正常兒童發展的差異性

　　B.特殊兒童與正常兒童的融合性

　　C.特殊兒童發展的全面性

　　D.特殊兒童發展的科學性

　　25.學前特殊兒童一體化教育人員的協調中，(A)起關鍵作用。

　　A.學前教育機構教師B.小學教師

　　C.矯治專業人員D.家長

　　26.超常兒童教育模式中目前用得最多的是(B)

　　A.輔導教師項目B.加強班

　　C.資源教室D.獨立學習項目

　　27.游戲治療中，家長(D)的觀點不正確。

　　A.要多陪孩子玩耍

　　B.應讓兒童在與自己的親子游戲中獲得滿足

　　C.應為孩子創設交往環境

　　D.不應主動參與

篇2:中小學教師廉潔知識競賽試題

一、判斷題。

1、對學生進行廉潔教育就是指把學生關在教室里，作報告、上課、讀書。（）

正確答案是：B

2、從事有償家教，進行課后輔導適當收點費用是天經地義的，這是勞動報酬，這種觀點是正確的。（）

正確答案是：B

3、中小學教師應自覺吸收儒家學派孔子關于“仁”的思想，如“仁者愛人”“放于利而行，多怨”“三人行必有我師”等。（）

正確答案是：B

4、廉潔從教是教師為師的人格前提，但不是教育育人的品德和行動基礎。（）

正確答案是：B

5、**年，*x同志在全國優秀教師代表座談會上講話時指出，希望廣大教師“淡泊名利，志存高遠”，“靜下心來教（）

正確答案是：A

6、教師學術道德規范是學術道德的核心內容，是實現學術道德個體化的重要環節，也是教師應該堅守的道德底線。（）

正確答案是：A

7、中小學教師廉潔從教是清除教育內部不正之風的迫切需要和一劑良藥。（）

正確答案是：A

8、學術道德不屬于規則層次的要求，不是每一個教師在教育工作中必須遵守的基本倫理要求。（）

正確答案是：B

9、“一個人在敢于擔當培養一個人的任務之前，自己就必須要造就成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范。”這句話（）

正確答案是：B

10、德國教育家杜威曾說：“教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。

正確答案是：B

11、教師是對學生實施教育的重要主體，但不是廉潔從教教育的主體。（）

正確答案是：B

12、人民教育家陶行知畢生追求的教育真諦就是“愛滿天下”，“熱愛每一個學生”是他的人生格言。（）

正確答案是：A

13、中小學教師職業道德規范》對中小學教師道德做出了詳盡的說明，但是并沒有對中小學教師的學術道德素質提出具體

正確答案是：A

14、教師的職業具有特殊性，時代與社會對教師的職業道德要求高于其他行業。（）

正確答案是：A

15、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則，是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師提出的道是教師育人的品格基礎。（）

正確答案是：A

16、廉潔從教是教師職業道德中最重要的操行，是新時期社會各界對教師提出的具體要求。（）

正確答案是：A

17、作為一名教師要提高師德修養，自覺抵制有償家教，集中精力工作。（）

正確答案是：A

18、從教育目的來看，德才兼備是我們育人的永恒追求。（）

正確答案是：A

19、“學高為師，身正為范”，教師的言行對良好的社會風尚形成具有重要影響。（）

正確答案是：A

20、受不良社會風氣的交錯影響，加之部分教師抵制誘惑的意志力薄弱，當前社會中出現了師德方面的負面狀況，影響著育生長。（）

正確答案是：A

21、從總體上看，我國在學術打假方面的法律體系還是不完善的，法律的欠缺和不足嚴重削弱了其打假的力度。（）

正確答案是：A

22、構建平等、和諧、健康的師生關系關鍵在于教師。（）

正確答案是：A

23、學術的使命在于探索未知，追求真理。（）

正確答案是：A

24、素質教育倡導學生全面發展，要努力讓學生在知識和能力上都得到提升，這就是要求學生在學習過程中認真學習書本行了。（）

正確答案是：B

25、有償家教這一現象的存在，除了部分教師職業道德方面存在的問題外，也有教師追求經濟利益、社會和家長認識有誤（）

正確答案是：A

26、一本好的教輔書是能夠滿足教師、學生、家長三方面需求的，它是對課堂教學與教材的深化和補充，對教師備課、學能起到良好的輔助作用。（）

正確答案是：A

27、廉潔精神以廉潔制度為基礎，以廉潔理論為指導，以廉教理念為核心，以廉潔書本為載體的一種氛圍。（）

正確答案是：B

28、教師應該在內心形成“以學術不端行為為恥，以維護學術尊嚴為榮”的學術道德觀念。（）

正確答案是：A

29、有償家教是違背教師職業道德，有悖廉潔從教規定的行為。（）

正確答案是：A

30、*中央、國務院在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20**-20**年）》中指出，將師德表現作為教師考核的首要內容。（）

正確答案是：A

二、單選題(每題1分)

31、校園廉政文化建設要以（）為基礎

A師生的文化參與B文學藝術C思想教育D開展活動

正確答案是：A

32、關于參與學校廉政建設，許多老師會有下面幾種認識，正確的是（）

A沒有必要，認為學校與機關單位等相比，既無權又無錢，本身就是清廉之地B與己無關，認為廉潔教育和監督的重點是各級領導干部C適可而止，認為既然文件里有規定，置身事外看來不太合適，但過度參與會影響工作D教師在廉政建設中有著重要作用，是廉政建設的主體

正確答案是：D

33、伴隨著我國新一輪基礎教育課程改革的不斷發展和深入，中小學教師要積極投身和參與教育教學研究，下面哪一個不教師。（）

A研究型B傳統型C創新型D學者型

正確答案是：B

34、在青少年時期就要加強廉潔教育，從這個方面來看廉潔從教的內涵不包括下面的（）

A引導青少年形成誠實守信、正直節儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀B引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀C形成對社會廉政、和諧發展的公民意識D提高學科文化水平

正確答案是：D

35、下列選項不是科學的中小學廉潔教育實施途徑的是（）

A德育課程B班隊活動C單純的道德說教D校園文化

正確答案是：C

36、廉潔文化建設的目的之一就是要在廣大人民群眾中形成反腐倡廉的意識，使人人都成為反腐倡廉的促進者、（）和

A執法者B監督者C旁觀者D管理者

正確答案是：B

37、《大學》開宗明義：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。所謂“明德”就是（）

A明白道德B傳統道德C明白做人D以道德教人

正確答案是：D38、各種學術不端行為的存在，究其根源，不屬于內在方面的因素是（）

A個人價值觀錯位B法律法規缺位C個人科研素質缺乏D個人自律意識淡薄

正確答案是：B

39、建立廉潔教育學習制度，其重點不包括（）

A加強宣傳教育工作B加強政策法規的學習C加強案件查處力度D建立學習的長效機制

正確答案是：C

40、關于廉潔從教的說法，錯誤的是（）

A廉潔從教是一種可為可不為的自愿行為B廉潔從教是教師在教育教學過程中必須遵循的法律要求C廉潔從教不僅僅是一種道德上的呼吁D廉潔從教是一種在實踐中對教師教育教學行為的規范

正確答案是：A

41、百年大計，教育為本。教育之本在教師，教師之本在（）

A學習B教學C師德D提高

正確答案是：C

42、廉潔文化建設要以（）為根本。

A培育價值觀B師德C教師D法律法規

正確答案是：A

43、根據教育部計劃，所以教師都要接受每五年一次的定期注冊考核。（）將作為考核首要條件，實行一票否決。

A資格證書B師德C績效D職稱

正確答案是：B

44、教師可以根據教材和學生特點自己編教輔材料。其有益之處不包括（）

A質量高B針對性強C時效性強D獲取經濟利益

正確答案是：D

45、尊重是師德的基石，教師只有做到以下三點，才能贏得別人的尊重。其中錯誤的是（）

A尊重自己B遵循科學發展規律C尊重家長D尊重學生

正確答案是：B

46、對教育公正說法錯誤的是（）

A公正執教可以促使每一位學生全面健康快樂成長B公正執教可以提高教育教學水平C公正執教可以培養學生公正、公平的品質D公正執教是教師廉潔從教的重要表現

正確答案是：B

47、新加坡前總理李光耀曾經說過：“中國在21世紀的發展變化取決于三個條件。”不包括下面的（）

A中國的下一代有沒有信仰B中國的下一代有沒有責任感C中國的下一代能否實現廉政D中國的下一代有沒有愛心

正確答案是：D

48、（）是教師素質的核心和靈魂，是教師和一切教育工作者必須遵循的道德規范和行為準則。

A法律B教學C師德D廉潔

正確答案是：C

49、教師的勞動成果不受下面的（）影響。

A教師的工作方法B所投入的工作精力C學校的規模D教師的工作態度、情感

正確答案是：C

50、論文不當或濫用署名不包括（）

A在別人發表的作品成果中署名B署名位次高于自己的實際貢獻C未經被署名人允許冒簽其名D捏造研究數據

正確答案是：D

51、倡導廉潔之風，須從營造風清氣正的（）入手。

A思想B行動C環境D態度

正確答案是：C

52、作為教師要加強知識產權方面的法律法規的學習，下面不是這方面的法律法規是（）

A《中華人民共和國著作權法》B《中華人民共和國專利法》C《中國未成人人保護法》D學術道德規范

正確答案是：C

53、下面哪些禮品是不可以酌情收取的（）

A學生步入社會，有了自己的收入后用以表達師生之情的禮品。B學生自己動手做的禮品C家長為了表示感謝所送的購物卡或超市卡D有紀念意義同時價格又不昂貴的禮品

A正確答案是：C

54、“制度讓想犯錯的人犯不了錯，文化讓有機會犯錯的人不愿意犯錯。”這句最近頗為流行的話，從一個側面揭示了文化

A互補B因果C條件D緊密

確答案是：A

55、被稱為“中國現代教育的引導者”“小學教育的梅蘭芳”的老師是（）

A李吉林B于漪C斯霞D陶行知

正確答案是：C

56、對于教師而言，（）是自己職業生命永遠年輕的保證。

A上課B研究C師德D發展

正確答案是：D

57、各種學術不端行為的存在，究其根源不是外在方面的原因是（）

A社會環境的不良影響B學術道德教育缺失C個人價值觀錯位D學術輿論引導不力

正確答案是：C

58、完整的廉潔教育應當從人的（）時代開始，伴隨其一生。

A青年B幼年C少年D老年

正確答案是：A

59、中央紀委和教育部于**年4月1日在杭州召開了“廉政文化進校園”專題工作會議，指出要逐步實現廉政文化“進堂，（）”。

A進作業B進活動C進頭腦D進環境

正確答案是：C

60、在具體的廉潔教育教學工作中，將分成四個層次，下面選項中（）是錯誤的。

A小學六年級B初中C高中D大學

正確答案是：A

三、多選題(每題2分)

61、從其內涵的意蘊來說，下列選項對廉潔從教做出正確詮釋的是（）

A廉潔從教是一種道德建樹B廉潔從教是一種文化品格C廉潔從教是一種社會風尚D廉潔從教是指應該舍棄自身的物質利益無私地投入到教育事業中去，是一種心理需求

正確答案是：ABC

62、抵制有償家教的得力措施有（）

A家長不送孩子參加有償家教B教育行政部門加強管理C學校加強教育管理D教師要提高師德修養

正確答案是：BCD

63、在當前社會環境下，作為教師應該自律，要做到（）

A依法從教B科學執教C防微杜漸D誠實守信

正確答案是：ABCD

64、文學藝術應成為廉政文化建設的主要載體，學校要開展多種活動形式，如（），在學校形成反腐倡廉的文化氛圍。

A觀看反腐倡廉的影視片B舉辦奧數比賽C舉辦模擬法庭D開展廉潔的征文比賽

正確答案是：ACD

65、教師在廉政建設中有著重要角色和重要作用，因為（）

A根據全員性的要求，教師是廉政建設的參與者B根據社會環境的特點，教師是廉潔教育的主體C根據勞動的特點，教師是廉政建設的示范者D根據職責的劃分，教師是廉潔教育的實施者

正確答案是：ACD

66、對青少年開展廉潔教育，認識不正確的有（）

A對孩子進行廉潔教育屬于“大人生病、孩子吃藥”B使其過早接觸社會陰暗面，不利于身心健康C思想政治課可以代替廉潔教育，無需再進行中小學廉潔教育D反腐倡廉工作應該聚焦成人群體，與青少年基本無關

正確答案是：ABCD

67、教師有下列行為的，被視為從事有償家教（）

A在本人住房（含車庫）或租借房屋場地從事教育教學活動并從中獲利的B在社會培訓機構中兼職從事學科類補習活動從中獲利的C利用學校教學設施招收本校學生或外來學生從事有償的教育教學活動并從中獲利的D為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利的

正確答案是：ABCD

68、對于當前教輔市場的混亂，要從下面幾個方面做起（）

A加強市場監管B加強征訂指導C限制教輔印張定價D提高教輔質量

正確答案是：ABCD

69、《中小學教師職業道德規范》要求教師應該（），這是職業道德規范的要求，也是師德的基本要求。

A愛國守法B敬業奉獻C為人師表D終身學習

正確答案是：BC

70、勤于修身守廉潔就是要做到（）

A誠信做人B公平處事C認真備課D嚴謹自律

正確答案是：ABD

71、抵制有償家教的原因是（）

A有償家教違背了“愛崗敬業，為人師表”的師德要求B有償家教扭曲了“以身立教、為人師表”的師德人格力量C有償家教影響了教師的團隊發展D有償家教偏離了“關愛學生、教書育人”的師德核心

正確答案是：ABCD

72、“慎獨”是個人防止腐化變質的基本功，教師做到以下幾點（）。

A要禁得起利益的考驗B要科學執教C要守得住小節D要有健康的生活態度

正確答案是：ACD

73、就中小學教師而言，學術不端行為主要表現有（）

A有意假造科研信息，捏造和篡改研究數據B偽造教學經歷，虛報科研成果C抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果D論文署名“搭便車”，不當或濫用署名

正確答案是：ABCD

74、利益的誘惑，管理的失范，造成當前教輔市場出現了一些問題，包括以下幾個方面（）

A部分教輔質量低劣B教輔價格虛高C教輔市場混亂D教輔訂購被自愿

正確答案是：ABCD

75、學校的廉潔制度建設是一項系統工程，要統籌規劃、科學論證，要保證制定的制度行得通、做得到、好操作。要做到

A要把握工作重點，增強制度建設目標性B要注重調查研究，增強制度建設的針對性C要注重科學設計，增強制度實效性D要注重銜接配套，增強制度建設的系統性

正確答案是：ABCD

76、教師評價包括以下方面（）

A教師素質評價B教育理論水平評價C教師職責評價D教師績效評價

正確答案是：ACD

77、思想是行動的先導，教師轉變教育觀念的作用有（）

A只有轉變教育觀念，才能廉潔從教B只有轉變教育觀念，才能樹立正確的人才觀C只有轉變教育觀念，才能讓學生真正走出題海D只有轉變教育觀念，才能樹立正確的教育教學觀

正確答案是：BCD

78、如何反腐倡廉，從各國的實踐看，比較常用的策略有三種，即是（）

A思想教育B社會活動C制度建設D自我監督

正確答案是：ABC

79、教師學術活動自身的特點決定了學術道德具有（）特征。

A明確的目標性B鮮明的職業性C突出的自律性D強烈的示范性

正確答案是：BCD

80、廉，就是不貪、不取，不受不義之財。作為一名教師必須要有下面這樣的修養和胸懷（）

A“不義而富且貴，于我如浮云。”（《論語》）B“臨財毋茍得，臨難毋茍免。”（《禮記》）C“慎終追遠，民德歸厚矣。”（《論語》）D“臨大利而不易其義，可謂廉矣。”（《呂氏春秋》）

正確答案是：ABD