高考僅僅是人生的一個(gè)叉路口

東海二中校長(zhǎng)趙鑫軍

同學(xué)們：

高考，意味著你們中學(xué)生涯的結(jié)束，意味著你們迎來(lái)了人生旅途中一個(gè)重要的叉路口，也許你就此走進(jìn)大學(xué)之門，也許你就此登上社會(huì)舞臺(tái)。無(wú)論你走哪一條道路，只是方向不同，而無(wú)人生成功與失敗之別。人生的成功與失敗不在于你走哪條路，而在于你如何走好腳下的路。

穿過(guò)大學(xué)之門走上成功之路的二中校友有很多：國(guó)際知名導(dǎo)演，中國(guó)第六代導(dǎo)演的標(biāo)志性人物張?jiān)恢袊?guó)郵政集團(tuán)公司國(guó)際合作部郵政發(fā)展戰(zhàn)略及海外拓展部總經(jīng)理陶明陽(yáng)；江蘇電視臺(tái)著名節(jié)目主持人張娟……

毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)經(jīng)歷是他們成功的重要基礎(chǔ)，沒(méi)有高考也許就沒(méi)有他們的今天。

我祝賀高考成功的同學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)為你們的人生提供了一個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái)。不過(guò)，我也提醒你們別高興太早，穿過(guò)大學(xué)之門卻依然平淡，甚至失落沉淪的校友也不在少數(shù)，尤其在大學(xué)擴(kuò)招和國(guó)家不再包分配之后，這樣的案例更多。

大學(xué)四年，既可能是你讀書(shū)學(xué)習(xí)的四年，也可能是你沉湎于玩樂(lè)的四年；既可能是你智慧開(kāi)蒙，視野開(kāi)拓的四年，也可能是你渾渾噩噩，迷失于象牙塔的四年；既可能是你厚積待發(fā)的四年，也可能是你青春虛擲的四年。

中國(guó)大學(xué)的質(zhì)量和現(xiàn)今大學(xué)生的生存狀態(tài)，讓我對(duì)你們的大學(xué)生活很擔(dān)憂。如果你沒(méi)有明確的目標(biāo)和很強(qiáng)的定力，四年大學(xué)很可能使你由中學(xué)時(shí)代的先進(jìn)者變?yōu)樯鐣?huì)生活中的落后者，因?yàn)槟惚嚷浒竦耐瑢W(xué)整整晚了四年進(jìn)入社會(huì)，而走進(jìn)社會(huì)才是人生的真正開(kāi)始。

所以，高考過(guò)后，許多學(xué)生收到這樣的微信：考上大學(xué)的同學(xué)們，要記得留下那些沒(méi)有考上大學(xué)的同學(xué)的電話號(hào)碼，等大學(xué)畢業(yè)了好去他們的公司打工哦。

比爾

篇2:教師寄語(yǔ)假期怎么過(guò)？

大、中、小學(xué)陸陸續(xù)續(xù)放寒假了，那么學(xué)生的假期應(yīng)該怎樣過(guò)呢？我是這樣想的：

第一，強(qiáng)身健體。身體必須放在首位，只有身體好了，才有精力去學(xué)習(xí)，去游玩……要想身體健康，首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一日三餐要按時(shí)吃，且不能挑食，以及暴飲暴食。其次要保證充足的睡眠，也就是晚上不要熬夜，午飯后可以適當(dāng)躺一會(huì)兒，因?yàn)槌渥愕乃哂欣陂L(zhǎng)個(gè)。最后要加強(qiáng)身體鍛煉，如，跳繩簡(jiǎn)便易行，且促進(jìn)長(zhǎng)個(gè)；游泳使身體的各個(gè)部位都得到鍛煉，特別是增加心肺功能，培養(yǎng)耐心；跆拳道、街舞等也能使充分地活動(dòng)起來(lái)；另外，足球、籃球等也都能起到強(qiáng)身健體的作用。

第二，查漏補(bǔ)缺，鞏固練習(xí)。放假了，并不等于說(shuō)就不用學(xué)習(xí)了，只是學(xué)習(xí)不像上學(xué)時(shí)那么緊張而已。為此，可以根據(jù)平時(shí)掌握的情況以及期末考試的情形，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和鞏固練習(xí)。像數(shù)學(xué)就可以參考“糾錯(cuò)本”上習(xí)題類型，進(jìn)行再消化與吸收。像語(yǔ)文方面，可以對(duì)于沒(méi)有掌握牢固的生字詞進(jìn)行鞏固，對(duì)于沒(méi)有背熟的課文要再讀，力爭(zhēng)達(dá)到脫口而出。像英語(yǔ)，更應(yīng)該背熟、記牢單詞和活用一些句型等。另外，還可以適當(dāng)對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解。

第三，閱讀悅讀。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”假期是閱讀的大好時(shí)機(jī)，要靜下心來(lái)讀幾本書(shū)，從讀書(shū)中得到快樂(lè)，得到智慧的啟迪，得到思想的蕩滌，得到思維的碰撞，得到生命的豐盈。另外，還要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣，使之從閱讀到悅讀的升華。

第四，做力所能及的家務(wù)。放假在家，就要力爭(zhēng)多做一些力所能及的家務(wù)活，像擇菜、洗碗、掃地、拖地、澆花等，以減輕父輩的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，還應(yīng)該自己的事情自己做。如，洗襪子、洗書(shū)包、刷鞋、整理書(shū)桌、玩具柜等。

第五，收集春節(jié)的民風(fēng)民俗。春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最為重要的，其中包含許許多多的文化瑰寶。為此，要做個(gè)有心人，努力收集春節(jié)的民風(fēng)民俗。像“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子……”，像貼春聯(lián)，以及舞獅子、劃旱船，拜年給壓歲錢，等等。從中了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的博大精深的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)其民族自豪感。

第六，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。可以做“社會(huì)小調(diào)查”，如，“清潔工一日工作”調(diào)查，交通協(xié)管員的工作、收入與生活現(xiàn)狀。可以到商場(chǎng)，了解商品的價(jià)格、品種、品牌等，可以了解兒童怎樣支配“壓歲錢”等；還可以到社區(qū)參與志愿者活動(dòng)，以及到“敬老院”或“福利院”等送溫暖。

總之，假期要想方設(shè)法過(guò)得有意義，過(guò)得快樂(lè)！

篇3:二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)(老師深情寄語(yǔ))

你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè)于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。回答問(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

活潑、開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。

你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。

你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。