農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)優(yōu)秀小學(xué)教師先進(jìn)事跡材料
優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料
張東湖小學(xué):尤傳文
尤傳文同志,一位普通的偏遠(yuǎn)地區(qū)教師。他沒有驚天的偉業(yè),但有著在教育戰(zhàn)線上30余年的奮斗歷程;他沒有太多勛章榮譽(yù)的點(diǎn)綴,但有著對學(xué)生真摯的愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。他在教育之路上默默奉獻(xiàn)著自己的智慧和勞動(dòng),幾十年如一日任勞任怨,無怨無悔。
有人常說,選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)。在三十余年的任教生涯中,尤老師從沒有因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重、家務(wù)煩瑣,而耽誤學(xué)生的一節(jié)課。每天他總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離開學(xué)校。他深知只有付出才有回報(bào)。為了備好課,他經(jīng)常翻閱資料、反復(fù)修改,備一節(jié)課常常要花費(fèi)二、三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。常有人說他,“尤老師,備一節(jié)課值得你花費(fèi)這么大的精力嗎?”他說只有充分的準(zhǔn)備才會(huì)有滿意的課堂。在尤老師的眼中,沒有學(xué)不好的學(xué)生,只有做不好的老師。星期六、星期天,別的老師都休息了,尤老師卻跑到一些學(xué)生家中,與學(xué)生談心,為學(xué)生補(bǔ)課。
對待學(xué)校工作,尤老師總是任勞任怨。在每學(xué)年開學(xué)分課中,很多老師都不愿意從事學(xué)前班的教學(xué)工作。他們都知道農(nóng)村學(xué)前班的學(xué)生年齡太小,又沒有良好的家庭教育,短時(shí)間內(nèi)根本無法適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。老師教起來操心費(fèi)力效果卻不太好。深知此事的尤老師說,還是把這項(xiàng)工作交給我吧。從那以后,尤老師就成了學(xué)前班的語文老師和班主任,這一干就是二十個(gè)春秋。對此,尤老師從無怨言。常有人問,尤老師你覺得帶學(xué)前班的學(xué)生累不累?他總是笑笑說,累是有些累,但這項(xiàng)工作總得有人來干呀!尤老師用他樸實(shí)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任心,書寫著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠。
在教學(xué)及班級工作中,尤老師取得教學(xué)成績是令人信服的。作為班主任,他關(guān)心熱愛學(xué)生,從不放棄一位學(xué)生。他常用賞識(shí)的目光去看待學(xué)生,用鼓勵(lì)的眼神給學(xué)生以自信,用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。由于他的出色管理,班級各項(xiàng)工作均出色完成,多次被評為校級“優(yōu)秀班集體”“文明班級”。
在教學(xué)上,他潛心鉆研,積極探索,認(rèn)真總結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。為了豐富自己的文化知識(shí),他自費(fèi)訂閱了大量的刊物。由于他的努力,他的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格得到了廣大同行的高度贊揚(yáng)。近幾年,他在全鎮(zhèn)舉行了多次公開課、觀摩課,他的識(shí)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全鎮(zhèn)推廣,得到了大家的一致認(rèn)可。在教研工作中,他算不上專家,但他堅(jiān)持開拓耕耘。三年來尤老師共發(fā)表論文6篇,其中3篇在《靈璧教研通訊》上發(fā)表。《低年級識(shí)字教學(xué)方法芻議》被縣教育局評為教育論文二等獎(jiǎng);《情境教學(xué)與學(xué)生思維的培養(yǎng)》刊登在市級教育刊物上。對于這些取得的成績,尤老師從不滿足,他常說,教育教學(xué)工作路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。對待青年教師,尤老師總是細(xì)心幫助,耐心指導(dǎo)。他覺得一花獨(dú)放不是春,滿園春色才是春。在他的帶動(dòng)下,全校各學(xué)科成績均列全鎮(zhèn)前列。
篇2:優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講活動(dòng)方案
為廣泛宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮他們榜樣帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。教育局決定開展優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講活動(dòng)。具體安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:高*
副組長:張*。
成員:李*
二、演講團(tuán)組成
演講團(tuán)成員采取自下而上逐級選拔的方式。先由各校初選推薦,再由教育局組織選拔賽篩選,最終確定6人組成巡回演講團(tuán)。(見附件一)
三、活動(dòng)安排
1、首場演講。
時(shí)間:9月17日:15:00―18:00
地點(diǎn):*假日大酒店
參加對象:全體教育局機(jī)關(guān)及二級單位干部。各中小學(xué)校長、民辦學(xué)校校長。*一中20人、*高中10人、實(shí)驗(yàn)中學(xué)80人、*中學(xué)80人、*中學(xué)50人、實(shí)驗(yàn)小學(xué)80人。
會(huì)務(wù)工作由教育局辦公室負(fù)責(zé)。演講團(tuán)成員由教師管理股負(fù)責(zé)。(特邀*縣*鄉(xiāng)*小學(xué)校長朱熱愛演講)
2、巡回演講。
9月27日---9月30日,演講團(tuán)赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)演講。具體組織工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)。具體安排見附件二。
四、巡回演講活動(dòng)要求
1、各校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排,認(rèn)真做好巡回演講的組織工作,嚴(yán)格考勤,確保活動(dòng)達(dá)到實(shí)效。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)討論。圖片資料和教師心得要存檔。
2、各校接待演講團(tuán)生活要從簡。演講團(tuán)成員要切實(shí)維護(hù)好自身形象,把良好的師德師風(fēng)傳播到各地。
對活動(dòng)組織認(rèn)真,措施得力,在師德師風(fēng)教育中取得良好效果的單位和個(gè)人,教育局將予以表揚(yáng)。
二○一五年九月十三日
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篇3:先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)方案
一、出席的領(lǐng)導(dǎo)
縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長:楊莉
縣委常委、宣傳部長:王益枝
副縣長:周輝斌
副縣長:萬惠明
二、時(shí)間:20**年4月29日下午2:00
三、地點(diǎn):明城國際五樓金色大廳
四、參加人員(共300人)
1、長沙縣勞動(dòng)競賽委員會(huì)成員單位(政府辦、縣委宣傳部、縣建設(shè)局、縣工業(yè)局、縣財(cái)政局、縣人事局、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣安監(jiān)局、縣教育局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等12個(gè)單位)
2、各級勞模代表(60人);
3、先進(jìn)事跡報(bào)告人(6人);
4、勞動(dòng)競賽重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人(12人);
5、各工會(huì)聯(lián)合會(huì)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、直屬工會(huì)主席(47人);
6、基層工會(huì)主席、職工代表(160人)。
五、征文獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)1名:1×800元/人=800元;
二等獎(jiǎng)2名:2×600元/人=1200元;
三等獎(jiǎng)3名:3×400元/人=1200元;
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:10×200元/人=*元。
六、報(bào)告會(huì)議程
主持人:副縣長周輝斌
(一)致詞:縣委常委、宣傳部長王益枝
(二)先進(jìn)事跡報(bào)告:六篇獲獎(jiǎng)文章的主人翁或代言者
(三)宣讀獲獎(jiǎng)名單:副縣長萬惠明
1、宣讀“勇立改革潮頭、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”征文獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>
2、宣讀4月21日開展的“長沙縣職工計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽”獲獎(jiǎng)名單
(四)頒獎(jiǎng)
(五)宣讀全縣勞動(dòng)競賽倡議書:縣總工會(huì)主席張美香
(六)領(lǐng)導(dǎo)講話:縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長楊莉
附件:“勇立改革潮頭、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”優(yōu)秀職工先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)參會(huì)人員名額分配表
主辦單位:長沙縣人民政府
*長沙縣委宣傳部
承辦單位:長沙縣總工會(huì)
協(xié)辦單位:長沙縣作家協(xié)會(huì)
支持單位:長沙縣電視臺(tái)、今日星沙
20**年4月8日