維護(hù)學(xué)生的心理權(quán)益，老師應(yīng)該做什么？

我認(rèn)為維護(hù)學(xué)生的心理權(quán)益，教師應(yīng)做到；一、依法執(zhí)教，以德施教。二、要建立良好的師生關(guān)系，提倡教學(xué)相長(zhǎng)的原則。三、學(xué)生是受教育者，是教育的主體，教育不僅僅是發(fā)展人的智慧和潛能，而要把教育看作是對(duì)人的關(guān)懷，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，去關(guān)愛(ài)和幫助學(xué)生，。最后，教師要學(xué)會(huì)做一名“心理醫(yī)生”。

但是，為什么不同樣要求學(xué)生維護(hù)老師的心理權(quán)益呢？我覺(jué)得，要求學(xué)生關(guān)愛(ài)老師比要求老師關(guān)愛(ài)學(xué)生要容易得多，實(shí)惠得多。一是一個(gè)老師的學(xué)生多，而一個(gè)學(xué)生的任課老師少，學(xué)生關(guān)愛(ài)每一個(gè)任課老師更有可行性。二是提高教學(xué)效果的前提不要建立在老師愛(ài)學(xué)生上，而是老師愛(ài)工作上，這樣就算老師對(duì)某些學(xué)生某時(shí)候有看法，因?yàn)閻?ài)工作還是會(huì)好好工作。而要求老師什么時(shí)候都愛(ài)全體學(xué)生幾乎是不可能的。三是如果老師一味去勉強(qiáng)自己愛(ài)學(xué)生，會(huì)精疲力竭，感情用事，以至于沒(méi)有精力去搞好業(yè)務(wù)。只有理性地愛(ài)自己的工作，才能持續(xù)地不受感情干擾地做好工作。四學(xué)生愛(ài)老師是更加可靠的發(fā)展條件，親其師信其道是也。做什么,老師

篇2:大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)3?15消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī)，為普及廣大志愿者的法制意識(shí)，弘揚(yáng)法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、活動(dòng)主題：

“情暖315攜法同行”

三、活動(dòng)時(shí)間：

20**年3月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)

五、活動(dòng)對(duì)象：

湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生

六、主辦單位：

湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

七、負(fù)責(zé)人員：

曹樂(lè)

八、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)展出海報(bào)一張，在木蘭路展出。

（2）確定活動(dòng)參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。

（4）進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)與批準(zhǔn)。

（二）活動(dòng)中

1、開(kāi)展法制宣傳；

2、進(jìn)行義務(wù)講解；

3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

（三）活動(dòng)后期

1、活動(dòng)后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。

2、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，發(fā)到總會(huì)郵箱。

法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

二零一二年二月十八日