本學(xué)期我校來了兩名新上崗的英語老師，他們向我詢問一些教學(xué)經(jīng)驗。想想從剛上崗到現(xiàn)在我有了一些話給新上崗的老師談?wù)劊?/p>

1.多與學(xué)生溝通。新崗教師經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強，難免會有學(xué)生聽不懂，多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通，了解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

2.注重組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間，教師應(yīng)善于組織，調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時間。

3.運用多種技巧教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。“興趣是最好的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點，從日常生活中的口語出發(fā)，嘗試用英語與學(xué)生對話，或用趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且，在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段，注意聽力與口語的訓(xùn)練。

篇2:中層干部競爭上崗方案

為合理充實中層干部隊伍，推動全院各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實際，特制定我院中層干部上崗方案。

為推動全院經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)快速健康發(fā)展，結(jié)合我院實際，經(jīng)研究，制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的*屆四中全會精神的指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀、本著公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持干部隊伍的“四化”方針和德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)和造就一支勇于開拓、富有活力的高素質(zhì)中層干部隊伍、實現(xiàn)全院經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

二、實施辦法

（一）競聘條件

１、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行院內(nèi)各項規(guī)章制度；

２、遵守職業(yè)道德規(guī)范、履行崗位職責(zé)、認(rèn)真完成任務(wù)、有與崗位相適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)水平。

３、有改革創(chuàng)新意識和一定的組織管理能力；

４、有較強的主人翁意識和責(zé)任感；

５、本院在職在編人員（含局招聘）、身體健康、且近兩年考核結(jié)果均在合格以上；

６、年齡和學(xué)歷要求：(1)男性５0周歲以下，女性４5周歲以下，學(xué)歷中專（含高中）以上；（２）醫(yī)政組長、副組長學(xué)歷要求臨床醫(yī)學(xué)大專以上，且工作年滿５年或具有中級以上專業(yè)技術(shù)資格。（３）某些崗位對群眾基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)能力強的技術(shù)骨干條件可適當(dāng)放寬。崗位具體要求見附表1，如無特殊規(guī)定按本款第（１）條執(zhí)行。

（二）競聘方法

１、公布方案。公布科室設(shè)置、職能及擬聘中層干部職數(shù)、職責(zé)和權(quán)利情況（附后）等；

２、報名和資格審查。采取組織推薦和個人自薦相結(jié)合的方式進(jìn)行，競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組對報名人選進(jìn)行資格審查。每人只能報名競爭２個職位。審查后確定競聘候選人；

３、綜合測評。由競聘候選人所在科室、職工大會、院部分別對其德、能、勤、績、廉及８小時外表現(xiàn)進(jìn)行綜合測評打分，分別以３０分、３０分、４０分加權(quán)計算總分；

４、組織考察、決定人選。根據(jù)綜合測評成績，按照1：2比例確定考察人選并實施考察，擇優(yōu)確定擬聘中層干部人員名單，公示后聘用。如某崗位無人競聘或只有１人競聘且綜合測評得分低于７０分，志愿服從調(diào)配，從綜合測評得分在７０分以上的其它崗位競聘者中擇優(yōu)聘用或由院部指定臨時召集人；

５、附加分：近三年內(nèi)年度考核為“優(yōu)秀”者有一年“優(yōu)秀”加１分；本科以上學(xué)歷加２分、大專學(xué)歷加１分；近三年度內(nèi)獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀工作者，有一項加１分。附加分各項累加最高３分。

６、綜合測評計分方法：

參加測評人員對競聘候選人的綜合評價“優(yōu)”、“良”、“中”、“差”分別計為４分、３分、２分、１分；競聘候選人實得分計算方法為：

有效測評人數(shù)實際綜合評價分值總和有效測評人數(shù)×４分

三、時間安排

１、宣傳動員階段（５月１０號前）分別召開現(xiàn)任科室負(fù)責(zé)人以上干部會議和全院職工大會,公布中層干部競聘上崗實施方案,明確科室設(shè)置、職能、擬聘中層干部職數(shù)、職責(zé)、權(quán)利；組織自薦或提名推薦，確定競聘侯選人。

２、綜合測評階段（５月１１－５月２０日）組織召開競聘候選人所在科室人員會議，進(jìn)行科室測評打分；召開職工大會，競聘候選人實施競聘演說，職工測評打分；召開院長及支部聯(lián)席會，院部測評打分；綜合確定擬聘中層干部名單。

３、公示聘用階段（５月２１－５月３１日）征求市衛(wèi)生局職能科室意見；公示擬聘中層干部名單；召開黨政聯(lián)席會，確定中層干部名單；召開職工大會，頒發(fā)聘書。

四、組織措施

１、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由**等七位同志組成的中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)中層干部競聘上崗工作的組織實施。

２、強化聘后管理。受聘的中層干部聘期為２年，實行目標(biāo)責(zé)任管理，享有相應(yīng)的管理權(quán)限，按規(guī)定享受相應(yīng)的中層干部津貼、目標(biāo)完成獎等待遇。受聘人員在聘期內(nèi)，無法完成院部下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，或發(fā)生違紀(jì)、違法行為等，由院部予以誡免談話或解聘。

篇3:鉆石園競聘上崗方案

株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗方案

指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步推進(jìn)管理體制改革，激活員工的危機意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識，經(jīng)幼兒園園長辦公會決定，根據(jù)“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則，按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任，張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強具有開拓進(jìn)取精神，全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。

實施辦法：

一、成立崗位競聘考評領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉亮輝

副組長：帥常愷羅芳

成員：袁自強、劉愛良、羅智芳、唐武嬌

附：考評領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、收集、審核競聘人資料。

2、組織競聘人員參加競聘活動。

3、組織考核，確定各崗位人眩

二、競聘的條件及辦法

1、各競聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎證原件和復(fù)印件。、

2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位；

3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責(zé)；

4、競聘者必須準(zhǔn)備書面競聘方案，在競聘開始時，提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、競聘流程及時間安排

1、競聘動員大會（時間：～年7月5日下午5：30）。

2、對現(xiàn)有中層干部進(jìn)行任職評議（～年7月8日中午12：00）職工評議60%，考核小組評議40%。

3、公開申請報名

（1）～年7月9日中午12：00，應(yīng)聘者到競聘考評小組領(lǐng)取競聘申請表。

（2）～年7月9日下午5：00之前，應(yīng)聘者將填好的競聘申請表交考評小組。（每人可申請兩個崗位）

4、～年7月12日中午張榜公示申報結(jié)果。

5、競聘者方案準(zhǔn)備。

～年7月12-16日，競聘者根據(jù)自己的崗位就競聘方案、競聘演講進(jìn)行準(zhǔn)備。

6、競聘演說、競聘答辯。

（1）7月13日-16日，申報助教的人員組織教學(xué)活動；

（2）7月17日上午8：30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。

7、民主測評、組織考核、綜合評價。（7月20日）

8、公布競聘結(jié)果，簽訂崗位合同。（7月21日）

株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗對象

1、本次面向社會招聘的人員。

2、～年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續(xù)留用的員工。

株洲市幼兒園鉆石園競聘的崗位設(shè)定

教學(xué)園長助理：1人后勤園長助理：1人

年級組長：3人保育組長：1人

教學(xué)班班長：14人助教：14人

保育員：14人總務(wù)（兼維修、司機等）：1人

食堂班長：1人

食堂廚師：1人

食堂勤雜：3人

株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設(shè)置

1、按～年上學(xué)期各崗位的工資設(shè)置。

2、～年下學(xué)期如仍在上期原崗位上競聘上崗的人員，崗位工資在原基礎(chǔ)上加10元/月。

3、對外招聘的保育員～年上學(xué)期和下學(xué)期均競聘上保育員崗位者加20元/月。

4、～年下學(xué)期增設(shè)保育組長崗位，崗位工資在原基礎(chǔ)上加40元/月。

表一：株洲市幼兒園鉆石園中層干部崗位競聘演講、答辯評分標(biāo)準(zhǔn)

項目

分值

內(nèi)容

儀表、儀容

10分

是否整潔、端莊、大方

語言表達(dá)

10分

是否順暢、流利、準(zhǔn)確

目標(biāo)

15分

是否明確、科學(xué)、合理

思路

20分

是否清晰、具有創(chuàng)造性

措施

20分

是否得力，具有創(chuàng)造性和可操作性

答辯

25分

是否清晰、準(zhǔn)確、全面

合計

100分

表二：株洲市幼兒園鉆石園競聘助教崗位教學(xué)活動評分標(biāo)準(zhǔn)

一、測評對象：申請助教以及專職教師崗位成員

二、測評內(nèi)容：

標(biāo)準(zhǔn)

1、選材獨特、新穎、有創(chuàng)意。(10分)

2、精心設(shè)計活動方案，深入挖掘教材內(nèi)涵，層次清晰明了，能充分運用新的教育理念，表現(xiàn)新的教育理念，有效促進(jìn)幼兒得到發(fā)展。(25分)

3、課堂活躍，教師有激情，引導(dǎo)恰當(dāng)、得體，教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體地位得到充分表現(xiàn)，教育目標(biāo)完成好。(25分)

4、積極培養(yǎng)幼兒良好的情感、

態(tài)度，整個課堂活而不亂。(20分)

5、教學(xué)準(zhǔn)備充分，教具準(zhǔn)備恰當(dāng)。(10分)

6、教師素質(zhì)好，教態(tài)自然，有親和力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，教育機制靈活。(10分)

總分：100分

株洲市幼兒園鉆石園各崗位任職職責(zé)

教學(xué)園長助理崗位職責(zé)

一、配合業(yè)務(wù)園長共同管理全園的教育、教學(xué)工作。

1、組織開展園內(nèi)的教研、科研活動和日常的保教工作。

2、協(xié)調(diào)好各年級組的工作，發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。

3、負(fù)責(zé)安排每學(xué)期課程計劃，并定期檢查落實情況。

4、每月最后一周召開一次年級組長會議。

5、協(xié)助業(yè)務(wù)園長組織園內(nèi)觀摩，幼兒節(jié)日活動及外出參觀。

二、配合園長抓好師資隊伍的建設(shè)：

1、每學(xué)期初完成全園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，學(xué)期末完成總結(jié)。

2、幫助教師提高政治思想業(yè)務(wù)以及身體素質(zhì)。

3、組織每雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、負(fù)責(zé)傳遞現(xiàn)代教育、文化的新信息、組織交流學(xué)習(xí)，保證第一線的信息暢通及運用。

5、負(fù)責(zé)教師備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的記錄及考勤工作。

三、配合園長做好家園協(xié)調(diào)工作。

1、每學(xué)期開設(shè)家長講座1―2次。

2、聽取本園家長對園工作的意見和建議，指導(dǎo)教師做好家長宣傳工作。

3、做好招生工作。

四、負(fù)責(zé)教師考評工作。

后勤園長助理崗位職責(zé)

1、協(xié)助園長組織后勤人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。積極參加有關(guān)主管部門及園內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

2、負(fù)責(zé)全周安全、保衛(wèi)、水電工作，并督促、檢查做好維修、準(zhǔn)護(hù)、巡視工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消除隱患．杜絕事故發(fā)生。

3、堅持經(jīng)常下班檢查，了解幼兒飲食、衛(wèi)生、設(shè)備安全等情況，善于聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決或反潰

4、做好園內(nèi)的綜合治理、園林綠化等管理工作。

5、管理好幼兒園的財產(chǎn)、負(fù)責(zé)基建、維修、設(shè)備添置、大型器械、電器設(shè)備的管理。

6、做好園長領(lǐng)導(dǎo)委派的工作，督促、指導(dǎo)、檢查各部門的工作質(zhì)量，處理問題不推諉、不拖延，服務(wù)主動熱情。

7、負(fù)責(zé)辦公室工作。

年級組長崗位職責(zé)

一、配合園長助理完成本年級組的工作：

1、帶領(lǐng)組員完成各項教育任務(wù)。

2、及時反饋本組成員的實際情況。

3、每月定期組織全組人員的工作交流會議。

二、根據(jù)教研目標(biāo)，制定、完成、檢查本年級各項教育活動計劃：

1、每學(xué)期第一周定出年級計劃，最后一周完成本組活動總結(jié)。

2、每周五組織本組成員研討下周主要教育活動計劃。

3、每月檢查本年級組成員的備課本、教育隨筆并做好記錄。

4、每月組織本組成員研討主題探究活動的內(nèi)容及組織形式。

5、每月組織商討本年級的社區(qū)活動及開放活動。

班長崗位職責(zé)

一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃，本班幼兒的特點及差異，對本班的各項教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計、調(diào)整、補充，每個幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：

1、每學(xué)期第二周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估工作。

2、每月底完成本月各項記錄，觀察評估，教養(yǎng)隨筆及下月計劃。

3、每周四完成下周安排。

4、指導(dǎo)本班教師、保育員完成幼兒的個案觀察記錄。

5、每月召開一次班級會議，小結(jié)及布置班級工作。

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。

2、做好班級財產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。

3、處理好班級各項常規(guī)事務(wù)。

4、定期組織社區(qū)活動及家長開放活動。

三、開展好本班家長工作：

1、每學(xué)期對每個幼兒進(jìn)行家訪工作，并做好記錄。

2、設(shè)立家園聯(lián)系本，每周向家長匯報在園情況。

3、隨時作好家長溝通工作，進(jìn)行電話交流。

4、每期至少召開一次家長會，向家長介紹幼兒在園情況及班級教育情況。

助教崗位職責(zé)

一、觀察了解幼兒，依據(jù)《規(guī)程》和新《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

三、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，指導(dǎo)家庭育兒，共同配合完成教育任務(wù)。

四、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修和幼兒教育研究活動。

五、定期向園長助理反饋工作情況，接受其檢查和指導(dǎo)。六、貫徹幼兒園規(guī)定的一切規(guī)章制度。

七、每學(xué)期至少主動申報一節(jié)觀摩課。

八、每月按質(zhì)量完成教育隨筆、觀摩記錄、教學(xué)實錄，并作出總結(jié)對照下月工作計劃。

九、認(rèn)真落實教育目標(biāo)，并能以目標(biāo)為中心，選擇教育內(nèi)容方法、形式，組織好幼兒的一日活動。

十、協(xié)助主教做好配教工作，及時做好觀察記錄。

藝術(shù)工作室主任及資料室崗位職責(zé)

一、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和班級計劃，制定一學(xué)期的教學(xué)計劃，并組織落實：

1、每學(xué)期初完成美術(shù)活動計劃，并及時與班長溝通。

2、每月末向班長及家長反饋幼兒美術(shù)活動情況，安排下月教學(xué)內(nèi)容。

3、每周在藝術(shù)工作室為每班孩子組織一次美術(shù)教學(xué)活動，負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級教師開展美術(shù)教學(xué)活動。

4、負(fù)責(zé)美術(shù)班的教學(xué)工作，每學(xué)期向家長匯報二次以上特色活動

二、負(fù)責(zé)積累、編寫教師美術(shù)活動教材：

每月整理出5―10份美術(shù)活動資料(教案、教具等)。

三、做好資料室資料借閱登記，歸還手續(xù)工作，資料室材料不對外，特殊情況經(jīng)園長批準(zhǔn)方可外借。

四、根據(jù)園里要求及學(xué)期工作實際，對資料管理、配備、制作等也要制訂工作計劃及總結(jié)。

保育員崗位職責(zé)

1、積極認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立“三愛”、“三一切”思想，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，具有一定的文化水平和工作能力，能夠遵守教職工職業(yè)道德規(guī)范和園規(guī)園紀(jì)，落實崗位職責(zé)，品德良好，為人師表，身體健康。

2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒一日生活制度、作息制度，指導(dǎo)幼兒值日生工作，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣和能力。

3、認(rèn)真按照保健標(biāo)準(zhǔn)和園衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地做好本班房舍、設(shè)備及責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持班務(wù)環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常化，每周衛(wèi)生檢查工作達(dá)標(biāo)。