珍愛生命健康成長主題中隊活動方案
“珍愛生命健康成長”主題中隊活動方案
時間:*年5月26日
地點:三(1)教室
隊會主題:珍愛生命健康成長
活動目的:使學生學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長
活動過程:
一、全體立正,各小隊整隊,報告人數。
二、全體立正,中隊長向輔導員報告人數
三、全體立正。出旗,敬禮。
四、唱隊歌。旗手,護旗手歸隊
五、活動過程:
主持人合:三(1)班《珍愛生命健康成長》主題隊會現在開始。
(一)聽歌曲,講故事,創設情境,導入活動。
主持人1:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命
主持人2:生命誠可貴,人的生命只有一次。生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河的逆水之舟。
主持人1:擁有了健全的身心,我們才能笑的如此開心、燦爛。
主持人2:擁有了健全的身心,我們才能舞的如此婀娜多姿。
主持人1:可是,在我們的生活中,不時有災難降臨。
主持人2:現在我們一起來欣賞歌曲《天堂里有沒有車來車往》
主持人1:同學們,聽了這首歌,你們的心情怎樣呢?
(通過談感受,讓學生感受到小姑娘的不幸遭遇,體驗到生命的重要意義。)
(二)聯系生活實際,引起學生共鳴,掌握安全常識。
主持人1:這位小姑娘,小小年紀卻被車禍奪去了年輕的生命。其實,象她這樣的悲慘遭遇,在我們的生活中還有很多。那么,你們聽說或者是看見過這樣的事情嗎?誰能給大家講一講?
(學生聯系生活實際講一講,這樣使安全教育更好的貼近學生的生活,使學生更能感受到安全的重要。)
主持人2:同學們說的多好呀,忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事時有發生,請看小品《踢球》。
主持人1:同學們看了小品后,你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?
主持人2:是啊,這多危險啊!為了一個小小的足球,落了個終身遺憾,真可惜啊。
主持人1:交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面讓我來考考大家吧,讓我們一起進入“安全知多少”環節
1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人1:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們一個人在家時,安全知識也不能少。下面請看《家庭ab劇》
主持人2:下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。、
主持人1:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果相同的情況發生在你的身上,你又會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
主持人2:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。安全,是多么地重要啊。下面請欣賞詩歌朗誦《安全,讓你幸福》。
主持人1:安全,能讓我們幸福的生活。最后,我們真心地希望少先隊員們
主持人12合:珍惜生命,健康成長。讓我們向全校發出倡議。
(屏幕《倡議書》)
附:倡議書
親愛的少先隊員們:
生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。
為了我們全體少先隊員的人身安全,讓每個家庭都幸福,讓我們的校內校外都平安。我們向學校全校少先隊員發出倡議,希望隊員們能做到:
1、校內課間不亂跑,不擁擠;上下樓道輕聲慢步,靠右行;
2、不攀爬陽臺、窗臺及危險建筑物。
3、放學按時離校,未經老師允許不能隨意在校園內逗留,并按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈
4、入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動時要注意與他人的合作,防止機械傷人,保證安全。
5、上學、放學途中要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。走人行橫道。
6、不玩耍和攜帶管制刀具、尖銳利器及有危險性的玩具到校。
7、不私自下河、塘、溪游泳、洗澡。
8、排隊集合自然行走,上下樓樓梯靠右行,不奔跑打鬧跳。不快速沖撞。
9、知道常用的急救電話。
三(1)中隊全體隊員
*年五月
六、下面有請輔導員講話。
七、全體起立,呼號。
八、退旗敬禮
九、結束
篇2:主題中隊活動方案
一、活動目的:
清明節是我國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會實踐等活動,讓同學們了解清明節的由來、習俗、詩歌等,讓學生了解田載重烈士的事跡,珍惜今天的幸福生活。讓學生知道傳承中華民族的優秀文化,是愛國主義教育的具體體現。
二、活動形式:歌詠、朗誦、講故事等
三、活動過程:
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、中隊長講話:隊員們,你們好!
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
3、主持人甲介紹我國古代清明節習俗:
a、蕩秋千
意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
4、主持人乙介紹我國古代清明節習俗
b、蹴鞠
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
c、踏青
又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
5、主持人甲介紹我國古代清明節習俗
d、植樹
清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
e、放風箏
也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
6、誦讀介紹清明的詩篇或文章
全班誦讀《清明》(唐)杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
生1誦讀《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。
可憐江浦望,不見洛橋人。
北極懷明主,南溟作逐臣。
故園腸斷處,日夜柳條新。
生3誦讀《寒食》(唐)韓
篇3:關愛生命,安全出行主題中隊活動方案
一、活動目的:
1、通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生交通安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
2、為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每一個小學生要熟記基本的交通法規,做到愉快上學,平安回家。
二、活動過程:
1、中隊長宣布:奔牛實驗小學五(4)中隊“關愛生命,安全出行”主題中隊活動現在開始。
2、各小隊整隊,報告人數。
3、全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。
4、合唱隊歌。(全體隊員請坐)5、中隊長講話。
主持人男:
川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關的大事。
主持人女:
是啊,交通安全對于我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪設想。不知你是否聽過這樣一些故事……
隊員一:
(配樂介紹)這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被從車內甩了出去當場死亡。多么令人心碎的消息啊!她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……
隊員二:
(同上)看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速太快,一頭撞進停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……
隊員三:
*年5月11日23時20分,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死于車內,小客車嚴重損壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……
隊員四:
江蘇電視臺《非常周末》的節目主持人張濤哥哥在*年的某一天,駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時候,發生了車禍,車內四名人員全部遇難。車禍之后的“polo”,已經是面目全非了。多么令人心寒啊……
主持人男:
隨著經濟的飛速發展,馬路上的機動車輛越來越多。交通事故明顯呈上升趨勢
主持人女:
我們的身邊就有一些同學交通安全意識淡薄,因此就會發生一些我們實在不愿看到的一幕。這不,在放學回家的路上,同學們正排著路隊走得好好的,可是――(出示節目題目《踢球》)
演員一:哇,好漂亮的球啊,啥時候買的?
演員二:前天,我爸給我的生日禮物!
演員二:快給我玩一會兒!
演員二:現在?在路隊里、在馬路上?
演員一:沒關系,我只在路邊玩兩下。
演員二:不太好吧!
演員一:舍不得你的“心肝寶貝”?
演員二:不是我舍不得,這可是在馬路上啊!
演員一:沒關系,我只是在路邊踢,不會踢到路中間去的!
演員二:好吧!(兩人踢球兩個來回)
演員一:看球!(球被踢到了路中間。)
演員二:怎么辦,我的球……
演員一:沒關系,我去撿。
演員二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
演員一:怕什么,膽小鬼,看我的,你等著……(翻越欄桿,向馬路中間沖去,恰好一輛大卡車經過……)
主持人男:看了小品《踢球》后,你覺得他們做得對嗎?(指名說。)看,多么危險啊!為了小小的壘球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
主持人女:
同學們,那么你們交通法律知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。
首先進行的是必答題的比賽,每題10分。(請每小隊派一名代表上場)
1、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2、乘坐二輪摩托車時,必須戴什么?
答:戴頭盔。
3、什么燈亮時,車輛、行人禁止通行?
答:紅燈。
4、行人必須在什么道內行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。
5、下汽車后,應怎樣走才安全?
答:下車后應迅速走上人行道,不能在車行道上行走或隨意穿越馬路。
6、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?
答:易燃易爆等危險物品。
7、行人通過沒有交通信號控制的人行道時,須注意什么?不準怎樣?
答:須注意車輛,不準追逐猛跑。
8、乘車應如何讓禮?
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
下面進行交通知識搶答,希望各小隊聽清楚,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。
1、交通標分幾大類?
答:分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)
2、(主持人指交通標志,課件)問:這是什么標志?表示什么?(大約出示8個交通標志讓隊員指認回答。)
主持人甲:看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分數,宣布獲勝小隊,輔導員頒發紀念品。)
主持人已:維護交通秩序,離不開交通警察。為了配合交警叔叔有條不紊地維護交通秩序,我們成立了“實驗小學少年交警隊”。接下來請欣賞他們的交警指揮手勢操表演。
(音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全,人人有責,嚴格自律,爭做標兵!(三遍)
主持人甲:我們不僅要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》
經濟繁榮車輛多,交通安全記心中。
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙。
行人須走人行道,機動車道勿來往。
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳。
行經十字馬路口,綠燈為你導方向。
列隊過街應迅速,不與車輛把路搶。
候車有序分先后,先下后上互謙讓,互、謙、讓!
主持人乙:當我們迎著旭日走進學校,披著晚霞回到父母身旁,當我們乘上汽車行駛在現代化的立交橋上,請一定不要忘記交通法規,我們的生命之友。讓我們規范出行,一路平安!有請我們的輔導員給大家帶來的歌曲《祝你平安》!
主持人甲:涌入人潮,駛入車流,涌向繁華的世界。
主持人乙:你可安全,你可無恙,你可有幸福的保障?
主持人甲:讓我告訴你……
主持人乙:讓我告訴他……
甲、乙共同:我們都有團圓的家。
主持人甲:走在路上……
主持人乙:駛向遠方……
甲、乙共同:愿交通之神永遠伴隨在你我的身旁!
主持人乙:下面有請輔導員講話。
輔導員:隊員們,今天非常高興觀看了你們的舉行的《關愛生命,安全出行》主題中隊活動。我覺得開展得非常成功。我相信通過這次活動,隊員們一定牢記了血的教訓;我們不僅學到了很多交通法律的知識,而且增強了我們今后自覺遵守交通法規的意識。隊員們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你門是八、九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,請隊員們把“關愛生命、安全出行”這八個字牢記心中!
主持人甲:呼號(全體起立,舉起右手)
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體隊員:時刻準備著!
中隊長:退隊旗。(敬隊禮)
中隊長:25中隊〈關愛生命,安全出行〉主題中隊活動到此結束!