創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展以來，**縣在基層組織和廣大黨員中積極推行“創(chuàng)先爭優(yōu)?黨員先進(jìn)性承諾”制度，將公開承諾兌現(xiàn)情況作為檢驗(yàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況的重要標(biāo)尺，有效增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，調(diào)動(dòng)了廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

一、主要做法

1、圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)明確承諾內(nèi)容。各黨支部把黨員先進(jìn)性承諾工作與提高執(zhí)政能力、加強(qiáng)自身建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，從貼近群眾的生產(chǎn)生活需求的實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)自身建設(shè)、帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)、解決“聽解幫促”活動(dòng)及“三級(jí)評(píng)議”中梳理出的問題等方面進(jìn)行承諾。廣大黨員以爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為目標(biāo)，主要圍繞做好本職工作、服務(wù)人民群眾和自我約束、自我教育以及“三級(jí)評(píng)議”中梳理的問題等方面進(jìn)行承諾。

2、嚴(yán)把承諾事項(xiàng)確定程序。“創(chuàng)先爭優(yōu)?黨員先進(jìn)性承諾”按照黨員申報(bào)、支部審核、公開承諾、統(tǒng)一公示的程序進(jìn)行。黨支部召開全體黨員會(huì)議，向黨員宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和保持黨員先進(jìn)性的重要意義，提出黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮先進(jìn)性作用的具體要求，引導(dǎo)黨員結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真梳理群眾盼望或需要解決的問題，主動(dòng)申報(bào)承諾事項(xiàng)。黨員提出承諾事項(xiàng)后，由支部進(jìn)行審核把關(guān)。黨支部和黨員承諾內(nèi)容確定后，在有群眾代表參加的支部大會(huì)上進(jìn)行公開承諾，并統(tǒng)一制作“創(chuàng)先爭優(yōu)?黨員先進(jìn)性承諾公示欄”進(jìn)行公示，接受組織、黨員、群眾的監(jiān)督。

3、強(qiáng)化考核。各黨支部隨時(shí)了解掌握黨員履行承諾的情況，每季度組織一次全面檢查，半年進(jìn)行一次情況通報(bào)，督促承諾落實(shí)。年終結(jié)合“三級(jí)評(píng)議”活動(dòng)，采取黨員互評(píng)、群眾參評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的辦法，對(duì)黨員完成承諾情況進(jìn)行考核評(píng)議。對(duì)在先進(jìn)性承諾中表現(xiàn)突出、成效顯著的黨員和支部進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，考核評(píng)議中評(píng)為一般以下等次的黨員，由支部進(jìn)行批評(píng)教育，限期改正。連續(xù)兩年評(píng)為差的，確定為不合格黨員。對(duì)有能力卻不參與承諾，不履行義務(wù)的黨員，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。

二、主要成效

一是黨員發(fā)揮作用有了“舞臺(tái)”。推行“創(chuàng)先爭優(yōu)?黨員先進(jìn)性承諾”制度，充分發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。倉上鎮(zhèn)農(nóng)民黨員周通，致富不忘家鄉(xiāng)群眾，承諾在家鄉(xiāng)投資2600萬元**“通鑫花炮有限公司”，已為當(dāng)?shù)厝罕娞峁﹦趧?dòng)就業(yè)崗位176個(gè)，人均創(chuàng)收18000元以上。宋家鎮(zhèn)磨坪村從正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)退下來后任支部書記的柴敦科，承諾帶領(lǐng)群眾改善該村貧窮落后的面貌，2010年磨坪村在他的帶領(lǐng)下共發(fā)展100畝以上的規(guī)范化林果種植示范基地5個(gè)，發(fā)展**南**羊5000只，全村人均純收入達(dá)到6110元，比2009年凈增1710元。通過黨員先進(jìn)性承諾這個(gè)平臺(tái)，讓有職黨員有為有位，無職黨員有崗有責(zé)，廣大黨員用具體行動(dòng)踐行承諾，充分展示了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是支部管理黨員有了“抓手”。推行黨員先進(jìn)性承諾制度，讓黨員自己承諾，把每個(gè)人的目標(biāo)任務(wù)寫在承諾書上，填在管理卡上，貼在公示欄里，使黨員做黨的工作和服務(wù)人民群眾由過去的“要我做”變?yōu)椤拔乙觥保阌谥Р慷酱俟芾怼Ｖ袕S鎮(zhèn)70歲老黨員夏紹華，承諾義務(wù)做黨的政策宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員、護(hù)林員，他自制了一塊黑板，每月兩期向群眾宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、黨員先進(jìn)性承諾的重要意義、護(hù)林防火知識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)。雙河鄉(xiāng)雙寶村外出黨員蔡金斌，在支部流動(dòng)黨員座談會(huì)上承諾為家鄉(xiāng)五保老人出一份力，2010年年底返鄉(xiāng)后，他捐款近6000元，為敬老院五保老人買回了棉衣棉鞋、米面糧油等生活用品。黨員先進(jìn)性承諾，讓黨員人人肩上有責(zé)任，思想有動(dòng)力，前進(jìn)有方向，黨組織管理黨員有了“抓手”。

三是黨員在群眾中有了新“形象”。把“聽民聲、解民憂、幫發(fā)展、促和諧”主題實(shí)踐活動(dòng)作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的總載體，縣委統(tǒng)一抽調(diào)1067名以黨員為主的干部組成127個(gè)駐村（社區(qū)）工作組，分赴127個(gè)村（社區(qū)）聽取村情民意，并將聽取的意見、建議梳理歸類，分年度向群眾承諾兌現(xiàn)。2010年全縣各級(jí)各部門和基層黨組織共為群眾解決生產(chǎn)生活中迫切需要解決的各類問題3523個(gè)，經(jīng)對(duì)“聽解幫促”活動(dòng)開展情況和解決問題情況進(jìn)行群眾滿意度測評(píng)，群眾滿意率均達(dá)到85%以上。通過對(duì)“聽解幫促”活動(dòng)中梳理出的問題的承諾兌現(xiàn)，使各級(jí)基層組織和廣大黨員在群眾中樹立了新的形象。

四是抓黨建促發(fā)展有了“支點(diǎn)”。廣大黨員帶頭學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技，開展扶貧幫困，化解矛盾糾紛，搞好社會(huì)事業(yè)，有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展和和諧穩(wěn)定。2010年，全縣8418名黨員共承諾辦好事實(shí)事2.13萬件，幫帶外出務(wù)工5000余人，結(jié)成幫扶對(duì)子2000余個(gè)，新修維修127個(gè)行政村（社區(qū)）的通組公路150余公里，架設(shè)便民橋20余座。這些利民實(shí)事，使黨建工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到有機(jī)結(jié)合，幫扶后進(jìn)與培植示范典型能夠有機(jī)統(tǒng)一，激發(fā)了基層組織和廣大黨員發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性和主動(dòng)性，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

三、下一步工作打算

實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員的作用是關(guān)鍵，也是有力保障。雖然我們?cè)陂_展“創(chuàng)先爭優(yōu)?黨員先進(jìn)性承諾”中取得了一些成效，但是還是存在一些不足，我們將在今后的工作實(shí)踐中進(jìn)一步探索和完善，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。一是強(qiáng)化督促指導(dǎo)，狠抓兌現(xiàn)落實(shí)。針對(duì)“聽解幫促”和2010年底“三級(jí)評(píng)議”中梳理出來的問題，指導(dǎo)督促各黨支部和廣大黨員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行公開承諾及上墻公示，并督促兌現(xiàn)落實(shí)；二是加大宣傳力度，培植先進(jìn)典型。利用**電視臺(tái)、**黨建網(wǎng)和創(chuàng)先爭優(yōu)簡報(bào)等媒體，就廣大黨組織和黨員在開展黨員先進(jìn)性承諾活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳報(bào)道，培植出一批示范典型；三是開展評(píng)比表彰，激發(fā)黨員活力。在慶祝建黨90周年大會(huì)上，集中對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)廣大黨組織和黨員的爭創(chuàng)活力，永葆黨的先進(jìn)性。

篇2:中學(xué)教師黨員年終總結(jié)

中學(xué)教師黨員年終總結(jié)

　　又到一年總結(jié)時(shí)，歲月幽幽，心緒憂憂。特總結(jié)如下。

　　一年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論及科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的**大有關(guān)資料。在思想上能嚴(yán)于律己、步調(diào)一致;在學(xué)習(xí)上能孜孜不倦、奮發(fā)向上;在工作上勤勤懇懇、任勞任怨;在生活上艱苦樸素、勤儉耐勞，努力為教育事業(yè)盡職、盡心、盡責(zé)地工作。主要情況匯報(bào)如下：

　　一、在政治思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧-小-平理論、領(lǐng)會(huì)黨的“三個(gè)代表”精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)胡-總-書-記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)、行動(dòng)的指南;積極參加學(xué)校黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議，在工作中能起到模范帶頭作用。時(shí)刻記著：思想著是進(jìn)步的一件事，至少還能見到夢想。

　　二、在自我學(xué)習(xí)上，在認(rèn)真教好書，育好人的同時(shí)，不斷提高自己，平時(shí)能利用了部分休息時(shí)間自學(xué)一些學(xué)科知識(shí)、德育知識(shí)，努力不斷提高自己的教學(xué)理論水平和班主任的管理水平。時(shí)刻記著：學(xué)習(xí)著是快樂的一件事，至少還能見到青春。

　　三、在本職工作上，本年度主要完成了如下工作：

　　1、在20XX學(xué)年上學(xué)期在江外的教學(xué)工作中，并取得一些成績。

　　2、在20XX學(xué)年下學(xué)期在江中的教學(xué)工作中，一個(gè)宗旨：向一切可以學(xué)習(xí)的人虛心學(xué)習(xí)，一切從零開始努力工作，敢當(dāng)小學(xué)生。可以說態(tài)度是誠懇的，效果是微小的。時(shí)刻記著：工作著是幸福的一件事，至少還能見到希望。

　　四、在個(gè)人生活上，努力創(chuàng)造健康的心情，讓生活時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我快樂的心弦。時(shí)刻記著：活著是美好的一件事，至少還能見到太陽。

　　當(dāng)然，缺點(diǎn)是很多的，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程――我選擇了教育，我將用一生為之而努力。為此，我將以更加堅(jiān)定的信念、刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、自律的作風(fēng)，努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇3:小學(xué)教師黨員年終總結(jié)

小學(xué)教師黨員年終總結(jié)

　　過得真快，又到了黨員自評(píng)時(shí)候。回顧一年的林林種種，本人得失兼有。下面我就年度的學(xué)習(xí)、工作生活情況，談?wù)劦母惺埽饰鲆幌伦陨淼闹帲?jǐn)望在座中懇的批評(píng)，以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中鑄煉，讓個(gè)和進(jìn)步。

　　1，思想修養(yǎng)，政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，堅(jiān)定立場。一，本人在工作之余，學(xué)習(xí)了新章程的內(nèi)容，研讀了校黨支部本年度的工作計(jì)劃，報(bào)刊雜志，網(wǎng)絡(luò)，電視大眾傳媒，大至國外，小至達(dá)縣甚至所在的礦區(qū)所的大大小小的時(shí)事和新聞，諸如臺(tái)灣問題，西藏達(dá)-賴分-裂勢力7.15打砸搶燒，。并理性的分析，擁護(hù)黨對(duì)外、對(duì)內(nèi)決策政策，堅(jiān)定的政治立場和方向。另一，本人還身體力行，參加校黨支部組織的活動(dòng)，盡所能貧困學(xué)生資助，對(duì)汶川災(zāi)區(qū)愛心捐贈(zèng)，并交納“特殊黨費(fèi)”。

　　2，教學(xué)工作，學(xué)生成長。

　　(一)參加教研工作。的一年，學(xué)校經(jīng)歷了由企業(yè)向地方的轉(zhuǎn)型。過程中，學(xué)校讓教師地方的教育教學(xué)模式，在教研工作中了許多新招。本人教師，盡最大的，上課之余，的去，如青年教師的“七個(gè)一”，新課程下新教材的東西。，本人擔(dān)任了畢業(yè)班的英語課。學(xué)校關(guān)于畢業(yè)班的教學(xué)安排，籌備月考及考后的質(zhì)量分析和由班主任組織班科教師會(huì)。

　　(二)組織初中畢業(yè)班英語學(xué)科教學(xué)。承蒙學(xué)校厚愛，本人本年度擔(dān)任畢業(yè)班英語教學(xué)。在教學(xué)工作中，學(xué)生的現(xiàn)狀，制定了的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和適合本班情況的教學(xué)，上好每一堂課，要求學(xué)生老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。并且在教學(xué)過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋情況實(shí)時(shí)，使教學(xué)更貼近或更適合學(xué)生。

　　(三)把學(xué)生位，關(guān)愛學(xué)生成長。本人一改的學(xué)生，面對(duì)與學(xué)生的問題，先是冷靜思考，然后再意見。一年度中，本人與所有學(xué)生都能相處，一位學(xué)生與本人言語或是肢體上的沖突。除此以外，經(jīng)常與班級(jí)內(nèi)所謂的.問題學(xué)生交往，與的接觸，彼此間交流，能學(xué)生當(dāng)中的問題，并給與疏通，讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中對(duì)該科“不拋棄，不放棄”，從而英語學(xué)教學(xué)。

　　3，在日常生活中，本人節(jié)衣縮食，謹(jǐn)言慎行，從容面對(duì)一切與挫折。點(diǎn)不細(xì)述。

　　本人遵守的法律、法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)。工作中時(shí)刻以共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)習(xí)、，學(xué)習(xí)鄧-小-平建設(shè)有的理論;學(xué)習(xí)“”的思想和“”精神。緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨周圍。按時(shí)交納黨費(fèi)，在黨組織的要求和熱心幫助下，使我不但從思想、行動(dòng)上都了的，而且學(xué)到了光榮傳統(tǒng)，地了對(duì)認(rèn)識(shí)，了政治覺悟，學(xué)習(xí)宣新的教育思想，以師德規(guī)范和四條禁令要求。

　　4，本人工作踏實(shí)勤奮，勇于創(chuàng)新，投身教育教學(xué)改革，較強(qiáng)的新課標(biāo)的能力,安排我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)課，我學(xué)習(xí)新的理念，消除年齡關(guān)系與一年級(jí)學(xué)生的反差，工作和贏得了學(xué)生的喜愛和，受到同事的好評(píng)，也了學(xué)校的肯定。本人雖班主任，但我總是默默地協(xié)助班主任工作，不管份內(nèi)份外，本人總是教師學(xué)工作。撰寫文章，的使的理論與實(shí)踐相，在課堂中，善于運(yùn)用學(xué)到的教學(xué)理論，學(xué)生的主體地位，“一切以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念，的總結(jié)、反饋、、優(yōu)化課堂教學(xué)。在多媒體的運(yùn)用上也不服老，總想自已也象樣的課件來。現(xiàn)在，我的課堂教學(xué)每堂課都使用實(shí)物投影多媒體教學(xué)手段，深受學(xué)生的歡迎。本人終身學(xué)習(xí)理念，自身的綜合素質(zhì)，不但在自已買了電腦，安裝了寬帶，現(xiàn)在，本人已的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還建成了個(gè)人網(wǎng)站《鄉(xiāng)間的晚風(fēng)》，并為學(xué)校申請(qǐng)了《湖東小學(xué)》網(wǎng)站，只是初具規(guī)模，但片校有網(wǎng)站的在全梁弄鎮(zhèn)可以說是家。

　　回顧，本人撰寫的文章、論文獲獎(jiǎng)的有、論文《...》鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)論文二獎(jiǎng);文章《....》獲..市二獎(jiǎng);還有幾篇短文發(fā)表在《童心》報(bào)上…。

　　當(dāng)然，我的工作離不開學(xué)校黨支部和校長的和支持，是我在去**小學(xué)美術(shù)培訓(xùn)途中出了車禍后，**校長曾來院來家探望，使我普通老師深深地感受到了關(guān)懷、集體的溫暖。在今后的日子里，我將再接再厲，地的教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　總述：

　　回首20xx，雖忙忙碌碌，卻也腳踏實(shí)地，一學(xué)年的工作倒也留下一串足跡，在忙碌中感覺，在辛苦中卻能留下回味，激勵(lì)我奮進(jìn)，勤勞播種了收獲。說的一年里我在工作中一點(diǎn)微小的進(jìn)步，那和學(xué)校的信任鼓勵(lì)和我周圍的同事的幫助所分不開的。

　　展望20xx，雄心勃勃，前進(jìn)的道路也并陽光大道，但不管怎樣，內(nèi)心告訴我，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。我想在學(xué)校的下，伴隨湖東小學(xué)的發(fā)展，的前程是光輝的。