公司制度制定執行等情況匯報
公司領導：
根據集團統一部署，大連公司結合前三季度的工作經驗，對前期制度管理、落實相關工作進行了梳理和總結。現將第四季度在制度相關工作匯報如下：
一、制度工作建設具體情況
截止到2017年十二月末，公司共有261個正在執行制度，制度分類情況如下圖所示：
序號
部門
制度總數(個)
1
企業管理類
25
2
付貨與銷售流程類
12
3
綜合行政管理類
22
4
質量管理類
20
5
生產管理類
48
6
安全管理類
52
7
計量管理類
9
8
物資管理類
8
9
財務管理類
5
10
機修車間
1
11
成品車間
7
12
包裝車間
11
13
預浸車間
17
14
其他匯編
3
15
轉基因制度
21
1.本期對成品車間出倉機安全操作考核制度、豆粕進出倉和付貨管理規定等6項制度進行了修訂。
2.本期對各單位三級文件進行了整理和修訂。
3.為提高效率、便于管理，本期將廢舊白土提貨流程、廢舊物資銷售流程進行了合并，并附以副產品處置單，通過多部門參與、多部門協調、多部門監督的手段增加了廢舊物資、副產品處置的公正性和嚴密性。
二、制度的檢查和落實
1.公司企管部每周通過日常檢查對公司相關制度進行抽查，每月對產品付貨、6S管理相關、出勤相關、考核相關現場、資料、憑證進行檢查，確保公司運營基礎制度得以穩定運行。
2.對質量體系認證相關制度、文件進行梳理。順利通過ISO90002015版體系認證。
3.物資制度建設、維護、落實方面，四季度公司加大了對物資采購相關制度落實和優化方面工作的關注力度。增加了對產品信息收集、車間需求與市場供貨匹配確認、訂貨進度跟蹤等工作的描述和要求。
三、下一步工作計劃
1.完善制度臺賬的功能，通過excel、word現有的功能，添加適當的按鈕、功能選項，減少基層制度更新的時間成本。
2.加大制度的宣貫力度：通過檢查、評估、考核的循環，實現員工不斷學習、不斷提高的目的；在違規違紀相關通報、相關通知要求內容中反復重申、提醒制度要求內容，加強相關部門、相關人員的印象。
3.繼續優化整合現有制度流程，簡化工作步驟、提高工作效率。
以上為企管部在2017年第四季度已完成和已經開始新增修改的相關制度及落實情況，在今后的工作中企管部要加大對制度執行落實情況進行檢查，對檢查結果計入日常定性考核，把制度學習、傳閱、執行落實的檢查加入進日常檢查工作中，并強勢推進制度落實工作。
篇2:中學學校預算決算制定執行制度
中學學校預算、決算的制定與執行制度
為加強黨風廉政建設,強化學校預算管理,管好、用好教育經費,保障和促進學校各項工作正常開展,特制定本規定。
一、預算收支范圍
學校所有收入和支出全部納入預算管理。實行統一計劃、統一管理。
1.預算收入包括財政收入和事業收入等,
(1)財政收入指:財政撥款
(2)事業收入指:學費、報名費考務費等
2.預算支出包括工資支出、福利保障支出、教育教學支出、教科研支出、管理支出、基礎建設及設施維修支出等。
二、預算編制
學校預算編制是根據學校事業的發展和建設需要及學校財力的實際情況,參照上一年度決算和本年度收支預測進行編制。
三、預算執行
1、學校預算由主管財務工作的校長負責組織實施,總務處具體執行。
2、預算執行中,正常資金使用由分管行政校長及總務主任按權限范圍審批,特殊、大額資金使用須經校長辦公會研究批準后執行。
四、決算情況
1、決算由會計在年終按學校實際支出情況進行編制,并對當年的經費支出情況做財務分析。
2、編制財務決算、財務分析必須符合財政法規,做到實事求是,數字真實準確,內容完整。
篇3:績效考核標志制定???????
績效考核標志制定
“績效考核往往流于形式，考核量化有難度?其原因很可能是在制定考核標準是進入了誤區，沒掌握好要點。”近日，培華企業管理培訓集團邀請原蒙牛副總裁兼人力資源總監張文老師來到浙江杭州，為廣大浙商講授培華實戰MINI-EMBA之《目標管理與績效考核》課程。張文指出，績效考核標志的制定要注意六大要點。
一、數量和時間一般不做為單獨的考核標準
在非量化的指標中，數量和時間一般不做為單獨的考核標準。所謂非量化是指追求的工作質量，而非數量。很多人在做績效考核的時候常用“某某項目在某月底完成”，其實這個是錯誤的績效考核表填寫方法的。這會導致員工只求完成工作的速度，而容易忽視完成工作的效果，如準確率、返工率等都是很好的衡量標準。
二、考核的內容一定要是自己可控的
很多質量檢測部門，質量監控部門會在績效考核表中寫到保證質量合格率在多少以上，其實這個是錯誤寫法，因為你所監管的部門的質量不是你所能控制的，你只能做到檢驗產品合格率的準確度達到誤差在多少范圍內。要記住，質量不是能控制出來的，而是生產出來的，檢測知識為生產提供督導、參考的。
三、形容詞不做量化考核的標準
在員工填寫績效考核表時，常有出現這樣的字樣：“完善制度”“及時傳達”。帶有這些字眼的考核標準都是很難量化的。什么程度下才是算完善?什么情況下算是及時?作為一個辦公室主任，考核標準應該是：普通文檔8小時內送到，加急文檔3小時內送到。這樣量化了后才能很好評判辦公室主任工作到底是不是及時。
四、考核標準要遵循三個定量原則
考核內容是定下來了，但標準應該怎樣確定呢?考核標準要遵循三個定量原則，上級期望、歷史數據、同行數據。上級期望是指，上級期望你百分百完成，你就要百分百完成。歷史數據是指，一般情況下，本月所做的標準不能低于上月，至少要和上月齊平。同行數據就是根據同行的標準，來制定自己的標準。
五、考核標準要應用逆推法
任何的考核標準的制定都可以根據數量、質量、成本、時間期限、客戶(上級)的評價五個部分組成。例如你要制定一份績效考核實施方案。從數量上來說，可以是一份，也可以規定多少字，也可以規定有多少分冊等。從質量上來說，可以是，某某辦公會議通過，或是上級簽字，或是上級修改幾次。從成本上來說，可以說控制在多少錢以內。從時間上來說，可以說是在年前，月底前。從客戶(上級)的評價來說，可以是員工對方案的認同率達到多高，上級對方案的滿意度是怎么樣等。然后最后從中挑選一些重要的考核指標，向時間和成本相對來說較輕的'指標就可以沒必要寫上去。
六、上級一定要和員工達成一致
我們強調，上級在與下級溝通填寫績效考核表時一定要與員工達成一致。首先要概述認為完成的目的和期望。然后鼓勵員工參與并提出建議，上級要試著傾聽員工的意見、鼓勵他們說出他們的顧慮、對于員工的抱怨進行正面引導、從員工的角度思考問題，了解對方的感受。
對每項工作目標進行討論并達成一致。上級要鼓勵員工參與，以爭取他的承諾并對每一項目標設定考核的標準和期限。就行動計劃和所需的支持和資源達成共識。上級要幫助員工克服主觀上的障礙、討論完成任務的計劃、提供必要的支持和資源?？偨Y這次討論的結果和跟進日期。上級要確保員工充分理解要完成的任務、在完成任務中不斷跟進和檢查進度。