大學生活規劃范文

　　大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

　　在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

　　到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。

　　大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。

　　生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。

　　在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

　　大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動，加強培養我們的能力，充分發揮我們的潛能。

　　大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

　　青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

　　在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!!!

篇2:大學生活人生規劃書

　　大學生活人生規劃書

　　前言：

　　隨著經濟全球化的到來，世界各國緊密的聯系在一起，各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入WTO以后，每一個中國人都立即融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰。

　　新的時代更需要新型的人才，而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此，人生規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。

　　一、確立自己的人生觀、價值觀和人生目標

　　二、自我評估

　　根據相關專業測試我的霍蘭德代碼是RAS，依據測量結果，我應該是一個坦誠直率、有耐性、實際講求實用、情緒穩定 ，直覺敏銳、善于表達、創新、文字聲音色彩表達創作與美的感受較不受拘束 ，和善、關心自己與別人、解決別人問題、教導別人、交友廣闊、喜和大家一起做事的人，適合從事機械、電子、土木、建筑、農事，音樂、寫作、戲劇、繪畫、設計、舞蹈，教育、輔導、社工、醫護等相關工作。

　　我是一個堅持原則的人，對于不正確、不公平的事情，我永遠不會妥協，不會委屈自己去將就這些事情;而對于有價值有意義的事情，我會盡我所能地去做，并且很認真，很負責地堅持到最后。我比較感性，容易被生活中的細節所感動。同時，我熱衷于幫助那些真正需要幫助的人，樂意為需要的人干點實事，而不是夸夸其談或者只是做點表面上顯得有意義，實際上價值不大的事情。雖然我容易情緒激動，但忍耐能力還是挺強的，我做不到每件事情都堅持到底，但部分還是可以的。總的來說，我是一個熱心的實干者。

　　綜合霍蘭德的職業傾向測量結果和自我分析，以及我從朋友中了解到的社會的我，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，對事件有自己的看法。我的優勢在于我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。

　　三，未來三學年的行動計劃：

　　大二 努力學習各門必修課及選修課力爭各門成績都是自己盡最大努力的結果。并積極參加體育運動，掌握一門體育技能，如游泳等，加強鍛煉，為學習提供充沛的精力。積極參加文藝活動(諸如知識競賽什么的)。盡量在這一年通過計算機二級和英語四級考試。

　　大三繼續努力學習各門功課，同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會，參加學校舉辦的活動，譬如演講賽，辯論賽，征文活動，甚同時不放松英語數學及專業課的學習。

　　大四的時候，自然會走出校門去實習，到于此同時，我仍然會繼續我平時堅持下來的學習與鍛煉，并會在大四的時候，找到一兩個成功企業的植物保護方面人才，向他們取經，借鑒成功經驗。

　　在學校學習時間，對于我來說是決定后半生命運的尖峰時刻，因此，我做出具體計劃如下：

　　(一)思想政治及道德：認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及八榮八恥先進榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀、創業觀。認真學習黨的章程，并以此嚴格要求自己的言行舉止，定期遞交對章程的學習、認識及實踐，以及自己對黨的認識的變化和感受。積極參加黨團活動，爭取早日加入中國共產黨。

　　(二)社會實踐：利用暑假寒假參加社會調查活動，并寫出調查報告。適時參加義務獻血、青年志愿者、植樹活動、烈士陵園掃墓活動等公益事業。

　　(三)技能考試：參加英語四，六級考試和計算機二級考試，可以考慮在寒暑假參加海貝等考試培訓，大二參加英語四級和六級考試，爭取一次全部通過。

　　(四)科學技術學術研究方面：在扎實掌握專業技能基礎上，充分利用學校圖書館、電子閱覽室、書店購書等方式，開拓視野，自主學習地理信息系統科學的相關學科，擴展知識儲備，從而激發開拓思路，嘗試進行學術創新、科技創新。

　　(五)平時學習：無特殊情況做到不遲不早退不請假曠課，保證學習時間和學習效率。在課余時間注意預習和復習回顧，還要多攻讀專業書籍，和其他實用書籍，不看閑書，不漫無目的地上網。知識積累做到廣、博、精、專，力爭在畢業時取得優異成績。

　　(六)文體藝術、社團活動、身心健康等等;積極參加校內外的各項活動，在課余可以適當進行下象棋、練鋼筆字、健身等有益身心的問題活動，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采，增加自我優勢。認真對待每天早上的跑操，積極參加身體鍛煉，為今后的學習打下堅實基礎。

　　四，未來職業計劃：

　　五，結束語

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。