教學(xué)主管崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

STEM科技課程的教學(xué)主管。負(fù)責(zé)面向5~15歲的青少年,管理會員課程和日常運(yùn)營,教學(xué)上指導(dǎo)學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識、引導(dǎo)動手制作作品,負(fù)責(zé)課程范圍包括如下的科目:機(jī)械和智能機(jī)器人類,電子電路類,青少年編程類,木工藝術(shù)類。同時負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理教學(xué)人員、實習(xí)人員等。

擁有以下其一能力加分:

1.有樂高機(jī)器人學(xué)習(xí)/教學(xué)經(jīng)驗

2.擅長各類手工DIY技能

3.具有編程能力,并懂得將原理清晰、直白地講解出來

4.擅長電子類制作,懂得使用單片機(jī)、各類傳感器等

5.會使用三維建模軟件,對3D打印技術(shù)有所了解

6.有教輔工作和教師團(tuán)隊管理經(jīng)驗,懂得如何跟孩子交流,并善于解決矛盾或問題

任職要求:

1.為人親善友好,思路靈活,善于跟孩子交流溝通,有耐心。

2.有理科或工科背景知識(如電子工程或計算機(jī)科學(xué)、工業(yè)設(shè)計、機(jī)械工程、藝術(shù)設(shè)計等優(yōu)先),擁有良好的專業(yè)知識素養(yǎng)。

3.動手能力強(qiáng),喜歡制作創(chuàng)意作品,愿意學(xué)習(xí)新知識。

4.善于妥善處理爭端,協(xié)調(diào)人際關(guān)系。

5.具有敬業(yè)與合作精神,有責(zé)任心、執(zhí)行能力強(qiáng)、與小組團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

教學(xué)主管崗位

篇2:教學(xué)主管崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:教學(xué)主管崗位職責(zé)

1、依據(jù)園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃和教研組實際,制定切實可行的教研計劃,期末認(rèn)真做好總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)研究規(guī)劃和各項工作研究方案的審訂。

3、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)并督促教學(xué)研究活動,帶領(lǐng)全組成員按計劃有準(zhǔn)備地開展教研活動,立足日常教育教學(xué)實際,在“研”字上下功夫。

4、定期組織教師交流觀摩研討,組織組內(nèi)教師開展保教研討活動。

5、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核,每周聽課不少于4節(jié),加強(qiáng)教學(xué)交流,指導(dǎo)教師提高教學(xué)技能

6、參與管理并帶好教學(xué)班教學(xué)工作,按要求按時完成各項教科研工作,積極配合園交辦的其它工作。

7、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、執(zhí)行能力強(qiáng),能獨(dú)立地開展崗位職責(zé)。

職責(zé)二:教學(xué)主管崗位職責(zé)

一、主持本院日常教務(wù)工作,組織落實學(xué)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù),指揮、協(xié)調(diào)教學(xué)工作運(yùn)行,搞好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的組織管理工作。

二、負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的具體實施工作。組織起草本院有關(guān)教務(wù)管理文件。

三、負(fù)責(zé)修訂專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)審定教師授課計劃。

四、負(fù)責(zé)教研室的建設(shè)和管理工作。

五、負(fù)責(zé)組織起草本院教學(xué)、教研教改工作規(guī)劃,并組織實施。

六、負(fù)責(zé)實驗室的建設(shè)和管理工作。負(fù)責(zé)審核實踐教學(xué)計劃和校外實習(xí)計劃,抓好實踐性教學(xué)工作。

七、負(fù)責(zé)本院課程建設(shè)、教材建設(shè),負(fù)責(zé)落實教學(xué)用書及講義的訂購、發(fā)放工作。

八、負(fù)責(zé)安排全院教學(xué)任務(wù)的分配,初審專業(yè)課任課教師名單。

九、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和教師業(yè)務(wù)考核,分析解決教學(xué)中存在的問題,定期總結(jié)教學(xué)工作,不斷提高各項工作質(zhì)量。

十、負(fù)責(zé)組織審定畢業(yè)設(shè)計(論文)指南,負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)、答辯等事宜。

十一、負(fù)責(zé)考試管理和學(xué)生成績管理。

十二、完成院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室交給的其他工作。

職責(zé)三:教學(xué)主管崗位職責(zé)

一、協(xié)助校長制定并實施教導(dǎo)處工作計劃,并進(jìn)行檢查和總結(jié),指導(dǎo)年級組、班主任工作,審批年級組、班工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃,并督促各組實施計劃。每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教研工作。

二、負(fù)責(zé)教師行政的組織、管理工作,制定三表(即課程安排表、作息時間表、第二課堂活動表)。

三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析、教育評估、教育預(yù)測等工作。

四、組織管理學(xué)生的思想政治教育工作,指導(dǎo)各科教師結(jié)合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,定期分析學(xué)生的思想狀況,交流對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作經(jīng)驗。

五、組織學(xué)生入學(xué),抓好“三率”(入學(xué)率、鞏固率、合格率),搞好新生編班、學(xué)生學(xué)籍、統(tǒng)計報表和文書檔案工作。

六、組織教學(xué)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,研究教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗,完善加強(qiáng)和改革教學(xué)工作的措施。

七、負(fù)責(zé)教材,教學(xué)儀器的訂購與使用安排,指導(dǎo)資料室、實驗室、電腦室的工作。

八、主持教導(dǎo)處日常行政工作,處理有關(guān)教學(xué)工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。

九、與教科室一起組織和領(lǐng)導(dǎo)期末考試及畢業(yè)會考工作,指導(dǎo)好閱卷、評分、學(xué)生操行評定等方面的工作。

十、開展各種教育教學(xué)活動,如校田徑運(yùn)動會、各種學(xué)競賽等。

職責(zé)四:教學(xué)主管崗位職責(zé)

職責(zé)一:教師團(tuán)隊建設(shè)

1.負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度制定及執(zhí)行。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升。

3.組織教研活動,確定教研的主題、內(nèi)容、形式和執(zhí)行。

4.組織教師培訓(xùn)活動。

職責(zé)二:教學(xué)督導(dǎo)

1.制定本專業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范。

2.負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評價體系及執(zhí)行。

3.負(fù)責(zé)為新開班安排班主任,協(xié)調(diào)教師請假、代課、看課等教學(xué)工作。

4.制定切實可行的本專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度,并執(zhí)行教學(xué)計劃。

5.檢查和改寫教學(xué)課件。

6.隨時進(jìn)班聽課并作出質(zhì)量評價,對不足之處與教師進(jìn)行溝通和調(diào)整。

7.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,聽取學(xué)生意見,搜集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息。

8.組織教學(xué)成果收集和展示活動,擴(kuò)大教學(xué)的影響力。

9.組織完成教材、教案編定,并配合相關(guān)人員完成出版發(fā)行工作。

10.進(jìn)行專業(yè)間溝通與跨部門溝通,了解各部門工作狀況,并根據(jù)情況進(jìn)行工作調(diào)整。

11.負(fù)責(zé)組織教學(xué),包括機(jī)房安排、教師指派。

職責(zé)三:教研與科研

1.對課程模式進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計,含教材、授課安排、教學(xué)模式的改進(jìn)。

2.對教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化,含學(xué)生服務(wù)、家長服務(wù)、教師服務(wù)等。

3.收集行業(yè)情報,了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,并向相關(guān)部門作出匯報。

4.收集技術(shù)情報,預(yù)測技術(shù)發(fā)展方向,制定并申報科研項目,并組織完成科研項目的實施和結(jié)果評定。

職責(zé)五:教學(xué)主管崗位職責(zé)

一、教學(xué)課程規(guī)劃與教研管理

1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,組織制定合理的教學(xué)課程規(guī)劃,以提供有效的教學(xué)服務(wù);

2.及時收集課件修改意見,不斷完善課件的質(zhì)量;

3.組織策劃與設(shè)計教學(xué)活動,并監(jiān)督其有效實施,收集反饋意見;

4.建立學(xué)校日常教研活動體系,并給予指導(dǎo)和建議。

二、教學(xué)團(tuán)隊管理

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)管理制度,保證制度的實施,并加以完善。

2.和人力資源部門協(xié)作,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊的人力資源管理,規(guī)范教學(xué)團(tuán)隊的行為規(guī)范和要求;

3.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)反饋機(jī)制。每期期中和期末,定期組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量回饋表的填寫,并對結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。

4.組織召開工作例會,監(jiān)控教學(xué)計劃和進(jìn)度的有效執(zhí)行,衡量教學(xué)管理任務(wù)的完成情況;

5.與人力資源部協(xié)作,參與教學(xué)團(tuán)隊的招聘與錄用決策、崗位與薪酬調(diào)整的審批,以確保教學(xué)團(tuán)隊的整體人力資源質(zhì)量;

6.組織教學(xué)團(tuán)隊的績效評估與定級,提出對各個老師的薪酬福利調(diào)整建議。

7.規(guī)范各科教學(xué)的必要的流程,并形成檔案。

篇3:X醫(yī)院駐地教學(xué)班主管人員職責(zé)

醫(yī)院駐地教學(xué)班主管人員職責(zé)

一、安排課程,做好每學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作:

(一)根據(jù)學(xué)院下達(dá)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度。

(二)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度落實教學(xué)任務(wù)。

(三)向各教研室發(fā)放教學(xué)進(jìn)度、授課計劃。

(四)督查各任課老師準(zhǔn)時開課情況。

二、定期了解駐地班教與學(xué)情況,及時匯報工作:

(一)深入課堂聽課,了解學(xué)生臨床理論教學(xué)與學(xué)習(xí)情況。

(二)參與學(xué)生見習(xí)課程安排。

(三)及時向分管院長匯報駐地班教與學(xué)的情況。

三、協(xié)助醫(yī)院及學(xué)院開展評教評學(xué)工作。

四、定期召開全體學(xué)生或?qū)W生干部座談會,征求學(xué)生對教學(xué)安排意見,及時改進(jìn)教學(xué)方法,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

五、負(fù)責(zé)教學(xué)工作的檢查、評比和總結(jié)。