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課程學習顧問崗位職責任職要求

2024-07-25 閱讀 4607

課程學習顧問崗位職責

51talk課程顧問/學習顧問知了英才(北京)管理咨詢有限公司知了英才(北京)管理咨詢有限公司,知了英才任職要求:

1.本科及以上學歷,市場營銷,旅游,英語專業(yè)優(yōu)先;

2.英語水平CET4及以上優(yōu)先,口語能力良好可放寬;

3.具有較強的服務意識、主動意識及良好的溝通能力;

4.需具備較強的上進心、責任心、善于學習,期望提升自己;

5.有教育行業(yè)服務崗位或銷售崗位者優(yōu)先考慮。

崗位描述/特點:

以專業(yè)學習顧問的角色與已付費學員保持良好的、周期性的溝通,為學員提供學習的支持和幫助,并適時提醒并推動學員續(xù)費,從而提高客戶滿意度和忠誠度,完成公司分配的任務指標。

工作要求:

1.角色定位:專業(yè)的英語學習顧問,以提供售后服務的方式,達成銷售的目的;

2.對教材、外教以及銷售政策做到透徹的了解程度;每周至少上一節(jié)課程;

3.有良好的英語基礎,對學習英語有一定的理論認識,并在日常工作中不斷地自我總結適合不同人群學習英語的方法,提升專業(yè)度;

4.有耐心、上進心,善于溝通,能夠與學員保持良好的客勤關系,提升會員續(xù)費率;

5.認真學習,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,維護公司專業(yè)形象。

課程學習顧問崗位

篇2:如何當好黨支部書記課程學習提綱一天精簡版

攜手藍草咨詢-為事業(yè)騰飛蓄能上海藍草企業(yè)管理咨詢有限公司

《如何當好黨支部書記》課程學習提綱(一天精簡版)一.黨支部書記角色定位

→黨支部工作面臨的新形勢與重要作用

1.新形勢

首先,基層黨支部面臨新的外部環(huán)境

其次,基層黨支部面臨新的工作對象

第三,基層黨支部面臨新的工作領域

2.重要作用

?戰(zhàn)斗堡壘(推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧)

?先鋒模范(牢記宗旨、心系群眾)

?表率示范

→當前黨建工作缺失的主要表現(xiàn)

1.道德感召能力有缺失

2.推動發(fā)展能力有缺失

3.化解矛盾能力有缺失

4.服務群眾能力有缺失

5.貫徹落實能力有缺失

6.履行職責能力有缺失

7.贏得認同能力有缺失

?原因分析

→基層黨支部書記隊伍建設中存在的主要問題

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1.支部書記更換快,人員流動性較大,在角色轉換上存在問題

2.兼職的書記多,專職的少,在黨政工作平衡上存在問題

3.年青的支部書記多,黨建工作經(jīng)驗豐富的少,能力上存在不足

4.黨支部書記價值觀發(fā)生改變

5.黨內(nèi)監(jiān)督意識還比較淡薄

→黨支部書記崗位素描:

→如何當好黨支部書記

1.正確認知崗位

2.明確自身職責

3.找準自身位置

4.發(fā)揮應有作用

5.不斷提升自我

6.追求工作創(chuàng)新

7.培養(yǎng)先進典型

8.展示人格魅力

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二.黨支部書記必備意識

→政治意識

1.講黨性,自覺履行一崗雙責

政黨的黨性:是政黨的本質(zhì)屬性,即階級性和階級利益的最高而集中的體現(xiàn)。黨員的黨性:是黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、作風、紀律、道德在黨員身上的綜合體現(xiàn)。

討論:您認為當前年輕干部最需要提高的是哪個方面?

討論:在當前年輕干部培養(yǎng)工作中,您認為以下哪個方面亟待改進?

?信念強度

?公仆意識

?理論修養(yǎng)

2.按章法,明確支部書記的任務。

做好支部書記的主要依據(jù):《中國共產(chǎn)黨章程》、各級黨委的制度要求

→責任意識

1.管理者責任角色定位;

2.主動擔當,為己增值;

三盡:盡職、盡心、盡力;

三做:做對、做完、做細;

→大局意識

“不謀全局者,不足以謀一域。不謀萬世者,不足以謀一時。”

1.要善于識全局,把握方向與大勢

篇3:課程學習顧問崗位職責任職要求

課程學習顧問崗位職責

51talk課程顧問/學習顧問知了英才(北京)管理咨詢有限公司知了英才(北京)管理咨詢有限公司,知了英才任職要求:

1.本科及以上學歷,市場營銷,旅游,英語專業(yè)優(yōu)先;

2.英語水平CET4及以上優(yōu)先,口語能力良好可放寬;

3.具有較強的服務意識、主動意識及良好的溝通能力;

4.需具備較強的上進心、責任心、善于學習,期望提升自己;

5.有教育行業(yè)服務崗位或銷售崗位者優(yōu)先考慮。

崗位描述/特點:

以專業(yè)學習顧問的角色與已付費學員保持良好的、周期性的溝通,為學員提供學習的支持和幫助,并適時提醒并推動學員續(xù)費,從而提高客戶滿意度和忠誠度,完成公司分配的任務指標。

工作要求:

1.角色定位:專業(yè)的英語學習顧問,以提供售后服務的方式,達成銷售的目的;

2.對教材、外教以及銷售政策做到透徹的了解程度;每周至少上一節(jié)課程;

3.有良好的英語基礎,對學習英語有一定的理論認識,并在日常工作中不斷地自我總結適合不同人群學習英語的方法,提升專業(yè)度;

4.有耐心、上進心,善于溝通,能夠與學員保持良好的客勤關系,提升會員續(xù)費率;

5.認真學習,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,維護公司專業(yè)形象。

課程學習顧問崗位