師范附小教師寫字教學和培訓管理制度
師范附小教師寫字教學和培訓管理制度
1、分管寫字教育的領導負責對全校中青年教師寫字教學工作的全面指導。組織課題成果的鑒定、推廣和經驗的展示,組織基本功培訓和考核。負責教師的“三筆字”競賽。
2、加強寫字教學,培養良好的寫字習慣是所有老師尤其是中青年教師的共同任務。全體教師特別是中青年教師應在教學中明確對學生寫字的要求,要特別重視學生日常寫字的指導。做到:“一個教師就是一本活字貼”。
3、各門課程、各科作業都應要求學生書寫規范、認真、端正、真正做到“提筆就是練字時”。
4、指導教師要認真上好寫字課,使所有學生具備正確書寫漢字的基本能力。通過寫字教學,使學生初知書法、欣賞書法,培養傳承祖國文化的責任感。應加強寫字教學的趣味性,應設計生動、活潑的活動,應組織并鼓勵學生多參加書法比賽,增強成功感。
5、中青年教師必須做到每周完成不少于500字的寫字訓練任務,完成的練字作業上交課題組收集。
6、中青年教師每學期至少上一節寫字研討課,聽寫字觀摩課不少于4節,期末作為“五個一”聽課完成情況一并給予獎勵。
7、中青年教師必須積極參加學校組織的寫字培訓工作,認真做好培訓記錄。記錄本月底統一上交課題組或教導處,作為月考核獎勵依據。
8學校每個假期都將布置一定的寫字任務,中青年教師應帶頭完成,學校寫字工作領導小組將按照完成情況,給予不同層次的精神和物質獎勵。
9、寫字課題研究以中青年教師為主,凡是分配了研究任務的教師必須創造性的開展研究,學校將按照課題研究獎懲措施予以獎懲。
10、中青年教師在教代會期間應積極撰寫提案1―2份;每學期末應撰寫寫字論文或案例、反思一篇,與其他教學檔案一同上交教導處。
篇2:體育教師崗位安全職責范例
1、每位老師應認真鉆研教材,更新課堂組織教學,認真備好每堂課的教案,上好每堂課,“安全教育”要始終貫徹在課中。
2、按照體育教學的七個原則,合理、規范安排教學的組織手段、教學內容與合理安排運動量,對危險性大、運動量大的體育項目要加強保護措施。
3、教會學生科學的鍛煉方法和學生保護措施,運動前準備活動一定要充分,并根據自己的能力選擇參加體育活動。
4、在開學前,及時了解每個學生健康狀況,在課中要經常留意每位學生身體狀況。不組織學生進行非體質能力的運動,不讓非正常體質學生參加劇烈活動。
5、教師不但要鉆研業務,學會一些簡單的救護方法和應急措施。對意外事故要果斷處理,迅速救治。
6、上好“三操”和體育課,積極鼓勵、支持學生經常參加一些體育鍛煉,達到增強體質目的。
7、經常檢查體育器材,確保使用安全,真正做到人員落實,定期檢查、維修和保養。
篇3:英語高級教師崗位職責
高級線上英語教師趣點移動北京趣點移動科技有限公司,伙星,趣點移動,趣點在北京工作
1.與5-12歲學員進行在線英語教學,保證教學效果實現。
2.進行課后的教學服務,維護班級微信群,布置并批改作業。
3.維護客戶關系,建立客戶信任,提高教學滿意度。
4.以良好的教學和服務達成學員續費指標。
5.監控學員的學習進展,解決學員在學習中碰到的問題,使學生達到學習目標。
任職要求:
1.本科及以上學歷,英語專業要求專業8級,非英語專業要求雅思6.0以上。
2.有相關教學經驗優先,歡迎海外留學生。
3.善于溝通,能夠和學員及學員家長建立良好關系。
4.流利的英語口語和書面英語能力,有良好的表達和溝通能力。
5.抗壓能力強,有良好的團隊合作意識,執行力強。