長沙市第二十六中學(xué)教職工績效工資實施細則

為適應(yīng)新課程背景下學(xué)校教學(xué)工作管理的需要，完善學(xué)校內(nèi)部分配制度，根據(jù)《雨花區(qū)中小學(xué)教師工作量量化標準參考方案》（草案），結(jié)合我校具體實際，按照體現(xiàn)多勞多得，兼顧公平的分配原則、便于操作的實施原則制定如下方案。

一、績效工資來源、發(fā)放對象、工資標準確定辦法

1、學(xué)校績效工資來源

按照工資改革方案規(guī)定，個人工資總額分三部分組成：“生活津貼”部分由區(qū)財政按月發(fā)放到教職工工資卡（占工資總額的70%）；按月考核發(fā)放的“工作津貼”；按月扣發(fā)，按學(xué)期考核發(fā)放的“獎勵津貼”。學(xué)校方案中的“績效工資”是指由財政統(tǒng)一下?lián)艿綄W(xué)校并規(guī)定經(jīng)由學(xué)校考核后發(fā)放的工資部分，即“工作津貼”和“獎勵津貼”。

學(xué)校績效工資發(fā)放項目分為兩部分：第一部分為教職工月績效工資，包括：課時工資；崗位（職務(wù)）工資；特殊工資；加班工資（不含寒暑假加班工資）等。第二部分為教職工學(xué)期（或年度）獎勵工資等。

2、學(xué)校績效工資發(fā)放對象

學(xué)校績效工資發(fā)放對象：學(xué)校在編、在崗的教職工。由學(xué)校聘用人員（沒有編制的人員）的工資不在財政撥發(fā)的績效工資里支付。離退休人員的績效工資發(fā)放按上級文件規(guī)定的辦法執(zhí)行。在編不在崗的教職工績效工資發(fā)放由校長辦公會議根據(jù)實際情況確定。

3、績效工資標準確定辦法：學(xué)校實行量化管理，設(shè)置標準課時。對全校的工作崗位，折算成標準課時。績效工資標準課時待遇由學(xué)校以學(xué)年度為單位確定，在按月發(fā)放月績效工資之后，余額部分合并到年終獎勵部分發(fā)放。

二、教職工月績效工資發(fā)放計算辦法

（一）、課時工資

課時工資是指以工作量為依據(jù)，以標準課時方式呈現(xiàn)，并照標準計算發(fā)放給授課教師的工資。

課時工資分五大塊計算：課堂教學(xué)工作量；備課（含跨頭、跨科備課）工作量；作業(yè)及輔導(dǎo)工作量；教學(xué)研究工作量；班主任工作量；其他課時工作量。計算方法如下：

1、課堂教學(xué)工作量

凡進入學(xué)校課程表，且分節(jié)按規(guī)定時量進行教學(xué)的課程（不分國家、地方、校本課程，不分年級、學(xué)科），教師按課表進課堂授課一節(jié)，計算0.7標準課時課堂教學(xué)工作量。

2、備課工作量

（1）各學(xué)科備課工作量，不區(qū)分國家、地方、校本課程，也不區(qū)分年級、學(xué)科，按教師根據(jù)教學(xué)需要而準備的標準教案數(shù)目和任教班級數(shù)相乘計算。備課工作量計算方法為：每備一個標準教案，非畢業(yè)學(xué)科和當年畢業(yè)學(xué)科分別按0.5和0.7標準課時計算教師備課工作量。畢業(yè)年級的非中、高考學(xué)科不按畢業(yè)學(xué)科計算備課工作量。

（2）跨年級備課，每備課1節(jié)，按在學(xué)科課時基礎(chǔ)上增加0.1標準課時計算跨頭備課工作量（備課數(shù)少的年級為跨頭備課）。

（3）跨學(xué)科備課，每備課1節(jié)，按在學(xué)科課時基礎(chǔ)上增加0.2課時計算跨年級備課工作量（備課數(shù)少的年級為跨年級備課）。

3、作業(yè)批改工作量

作業(yè)批改工作量計算辦法：學(xué)科授課時數(shù)乘以學(xué)科作業(yè)批改標準工作量。各學(xué)科作業(yè)批改標準設(shè)定如下：語文、數(shù)學(xué)、英語三科計0.3標準課時工作量；物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史等課程0.2標準課時工作量；校本課程、綜合實踐、通用技術(shù)、美術(shù)等其他學(xué)科計0.05標準課時工作量。沒作業(yè)的學(xué)科不計算作業(yè)批改工作量。

當年中、高考學(xué)科作業(yè)批改工作量在本學(xué)科肄業(yè)年級作業(yè)批改量的基礎(chǔ)上增加0.1課時。畢業(yè)年級的非中、高考學(xué)科不按畢業(yè)學(xué)科計算作業(yè)批改工作量。

作業(yè)批改工作量計算班額標準：初、高中標準班額分別設(shè)定為45人、50人。班級人數(shù)超過或者不足標準班額在三人（不含三人）以上的，作業(yè)批改工作量按如下公式計算之后在教師當月工作量中增加或者扣減：

超（不足）學(xué)生數(shù)

作業(yè)批改超額（不足）工作量＝―――――――――×學(xué)科作業(yè)批改工作量標準

標準班額數(shù)

4、教學(xué)科研工作量

凡進課堂教學(xué)的教師，其參加教學(xué)科研的工作量，不分學(xué)科，每周每人計0.5課時（按實際開展教研活動情況計算，但每人每月教學(xué)研究工作量不超過2課時）。教研活動包括：市、區(qū)、校等組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動等。教師每缺席一次教研活動，在教師月工作量中扣除一個標準課時工作量。

5、其他課時工作量

（1）語文、外語學(xué)科教師早自習(xí)下班輔導(dǎo)工作量：每次5元，遲到不發(fā)，無故缺席倒扣15元。

（2）早操、課間操工作量：早操由學(xué)校指定人員負責，標準為每人每天10元；課間操由體育組按學(xué)校要求安排五名體育教師到位組織，每人每周2課時。由于學(xué)校或天氣原因?qū)е虏怀霾伲挥绊懡處煿ぷ髁俊５處熋咳币淮危鄢摻處煯斣乱粯藴收n時工作量。

（3）課外活動工作量：課外活動包括學(xué)科競賽培訓(xùn)、特長生專業(yè)訓(xùn)練等。課外活動要求有計劃、有教案、有學(xué)生名冊、有學(xué)生簽字的訓(xùn)練活動記錄，文化學(xué)科培訓(xùn)時間每次不少于45分鐘，特長生專業(yè)訓(xùn)練每次不少于90分鐘。符合上述條件的課外活動，按1課時計算教師工作量。

（4）臨時代課和自習(xí)課工作量：臨時代課在一周以內(nèi)，按15元/節(jié)的標準發(fā)放，一周以上按正常課時計算。學(xué)校進課表安排的和臨時組織的自習(xí)課5元/節(jié)。

（二）、崗位（職務(wù)）工資

崗位（職務(wù)）工資是指以工作量為依據(jù)，以標準課時方式呈現(xiàn)，并照標準計算發(fā)放給授課教職工的工資。

1、行政干部（校級和中層）、職員、教輔后勤工作人員崗位職數(shù)和工作量：

崗位周課時崗位職數(shù)及其他

校級正職18

校級副職16.5

中層正職15.5

中層副職14.5

圖書室10

閱覽室10

校醫(yī)20另衛(wèi)生工作計6課時

報帳員、出納14

處室專干12人事勞資、教育、教務(wù)、招生、就業(yè)、保衛(wèi)、后勤及學(xué)校確定的相關(guān)人員

處室職員11司機、辦公室內(nèi)勤、財產(chǎn)保管

水電工12

實驗員12

檔案管理12

體育器材管理14含學(xué)校所有體育器材保管、田徑場衛(wèi)生

寄宿生管理按學(xué)校寄宿生管理員待遇辦法執(zhí)行

網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)維護14

廣播電話及會議室管理12

心理咨詢8

機房管理(含監(jiān)控)14

校園電視臺8

校報校刊學(xué)生社團12

職員、教輔后勤工作人員崗位職數(shù)和工作量：按照國家政策核定行政職員崗位及其職數(shù)設(shè)定，其工作量為標準工作量，原則上增人不增加工作量。凡學(xué)校因工作需要而增設(shè)的崗位，其工作量由校務(wù)會議討論決定。

2、年級組長、班主任職務(wù)工資

年級組長、班主任工作量采用單列方式計算工作量。年級組長、班主任工作量設(shè)基本工作量和獎勵工作量，班主任工作量不與其所任教學(xué)課程工作量累加來計算超工作量。

班主任基本工作量按每周10課時計算。學(xué)校設(shè)定標準班額配置：初中標準班額為45人，高中標準班額為50人。超過標準班額配置的班級，班主任工作量以5人為標準，每超過5人則每周增加該班班主任工作量0.2課時，累計相加計算。不足標準班額配置的，參照超額標準及其計算辦法相應(yīng)地扣減班主任工作量。

班主任獎勵工作量設(shè)置的目的是獎勵連續(xù)擔任班主任且在工作中沒有出現(xiàn)嚴重問題的優(yōu)秀班主任。班主任獎勵工作量規(guī)定如下：連續(xù)擔任班主作3年以上者，從第4年開始每周增加0.5課時，以后按每滿2年每周增加0.5課時計算。學(xué)校從班主任月工作量津貼中抽取200元進行績效考核，考核辦法按學(xué)校班級量化考核方案及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

年級組長工作量以每年級6個班為標準計算。符合標準的年級，年級組長每周計算6標準課時工作量（不足6個班的年級，按6個班的標準計算年級組長工作量）。6個班以上的年級，每增加1個班加年級組長工作量0.5課時。連續(xù)擔任年級組長3年以上者，從第4年開始每周增加0.5課時，以后每滿2年每周增加年級組長0.5課時。學(xué)校每個從年級組長月工作量津貼中抽取100元進行績效考核，考核辦法比照班主任考核方案及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

如發(fā)生重大學(xué)生管理事故，則由行政會視情況扣發(fā)或減發(fā)年級組長、班主任職務(wù)工資。

4、教研組長、備課組長職務(wù)工資

教研組長（含副組長，副組長為除語數(shù)外三科外，其他學(xué)科在初中部設(shè)置副組長）的職務(wù)工資規(guī)定如下：教師人數(shù)達10人以上教研組，組長職務(wù)工資為2標準課時/周；5人以上者（含5人），1.5標準課時/周；5人以下者及備課組長，0.5標準課時/周。教研組長職務(wù)工資考核后發(fā)放，考核基本項目為：組長按時出席教務(wù)處、教科室召開的會議，每月聽課達4節(jié)，每月進行一次組內(nèi)成員教學(xué)常規(guī)檢查等；組內(nèi)成員按時參加各級教研活動、開展校本教研，每月聽課不少于3次，教案、作業(yè)批改沒有明顯過失，否則扣除組長職務(wù)工資一半，情況比較嚴重者，扣除全部職務(wù)工資。

（三）、特殊工資

（1）離職行政干部津貼：任職期達5年以上的中層行政干部，因?qū)W校需要或者年齡等原因而退職者，在退休前，學(xué)校給予離職行政干部補助津貼，標準為每周2課時。

（2）老齡津貼：男滿55周歲，女滿50周歲以上，堅持進課堂上課者，每周照顧1標準課時工作量；教師男滿58周歲，女滿53周歲以上，堅持進課堂上課者，每周照顧2標準課時工作量。

（3）特殊崗位津貼

崗位人員津貼名稱月津貼標準（元）

化學(xué)教師營養(yǎng)補助10

化學(xué)實驗員營養(yǎng)補助15

體育教師服裝費15

保衛(wèi)專干夜間值班按照到位情況每次補助10元

中高考招生專干、人事專干交通補助60

二、教職工學(xué)期或年度獎勵工資

教職工學(xué)期或年度獎勵工資按月扣發(fā)，在期末或?qū)W年末考核發(fā)放。

三、績效工資考核發(fā)放辦法

（一）、考核部門及其考核對象

教務(wù)處考核對象：教研組長、副組長、備課組長；任課教師；教務(wù)專干；圖書室閱覽室和實驗室職員；早自習(xí)、課外活動等。

教科室考核對象：教研組長；含副組長；備課組長（以教科室為主，教務(wù)處協(xié)助考核）。

教育處考核對象：年級組長；班主任；德育專干；寄宿生管理員；醫(yī)務(wù)室工作人員等職員；兩課兩操。

總務(wù)處考核對象：后勤人員。

辦公室考核對象：其他行政職員；全校教職工考核核實、匯總。

（二）、教職工月績效工資考核發(fā)放辦法

1、教職工月績效工資發(fā)放標準：

學(xué)校以周為單位設(shè)置三種工作量：基本工作量和超課時工作量。基本工作量為每周7課時（不含7課時），教職工周工作量不滿基本工作量，不發(fā)放出勤津貼。12課時以下（含12課時），課時津貼按標準發(fā)放；12課時以上，發(fā)放超課時津貼，但教職工超課時工作量原則上不超過基本工作量12課時。

2、下列違反教師職業(yè)道德的，扣發(fā)當月績效工資。

體罰或變相體罰學(xué)生、以罰代教、以教謀私、訓(xùn)斥學(xué)生家長、酗酒賭博；嚴重失職，造成事故并負直接責任的；亂收費者。

3、違反教學(xué)常規(guī)的，扣減當月績效工資

（1）在規(guī)定時間里缺交計劃、總結(jié)等材料的，每人每次扣20元，遲交扣10元。

（2）無教案上課或檢查時教案數(shù)與課堂教學(xué)授課時數(shù)不一致，除扣發(fā)相應(yīng)的課時工作量外，每缺一次（個）扣20元。

（3）上課遲到（含組織眼保健操），扣20元。提前下課者，視同遲到處理。曠教一節(jié)扣50元。

（4）缺作業(yè)或少批改一次作業(yè)，除扣相應(yīng)津貼外，再扣績效工資20元。

（5）私自調(diào)課，扣除雙方各10元，聽課缺一節(jié)扣5元。

（三）教職工學(xué)期或年度獎勵工資

教職工學(xué)期或年度獎勵工資按照教職工的職級、標準計算，主要依據(jù)教職工的出勤、工作量、工作業(yè)績等考核發(fā)放。

四、補充規(guī)定

1、本方案提交教代會討論，自通過之日起執(zhí)行。

2、原方案與本方案相沖突的，以本方案為準，本方案未涉及的，照原方案執(zhí)行。

3、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校校長室，修訂權(quán)歸教代會。

長沙市第二十六中學(xué)

2009年3月20日

篇2:實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案

區(qū)實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案

根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人[2008]15號)、省教育廳《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作實施辦法》(晉人字[2009]55號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)<太原市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作實施意見(試行)>的通知》(并教人字[2009]51號)文件精神,杏教發(fā)[2011]117號,關(guān)于印發(fā)《*區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作實施意見(試行)》的通知,結(jié)合我園發(fā)展實際,制訂實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師為目標,以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以提升教師工作績效水平為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合幼兒教師績效考核評價制度,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。

二、基本原則

1、尊重規(guī)律,以人為本。

2、以德為先,注重實績。

3、激勵先進,優(yōu)績優(yōu)酬。

4、客觀公正,科學(xué)合理。

三、績效考核獎勵經(jīng)費來源及實行原則

1、每學(xué)年績效考核獎勵經(jīng)費來源,以幼兒園人數(shù)為單位測算的獎勵性績效工資總額,作為幼兒園績效考核獎勵的專項資金。

2、獎勵性績效經(jīng)費不得截留或挪用,必須全部用于發(fā)放教職工的績效獎勵。

3、績效獎勵以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實行動態(tài)管理。原則上每學(xué)年(6月12月)各考核一次,年終一次性兌現(xiàn)。

四、考核對象

執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。

五、考核內(nèi)容

教師績效考核的主要內(nèi)容是:履行幼兒園規(guī)定的崗位職責和完成工作任務(wù)的實績。

考核量化以百分計算,包括:師德和安全工作占25%(師德和安全15%、出勤10%);保教工作占50%(工作量20%、教育教學(xué)過程20%、教學(xué)效果10%);教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展占25%(教研活動10%、教學(xué)改革與論文10%、專業(yè)發(fā)展5%)。班主任工作另加10%,工作實績(教師獲獎)另加5%。

1、師德和安全考核(25分責任部門黨支部園委會分管領(lǐng)導(dǎo))

(1)師德和安全(15分)

遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團隊合作、無違法違紀記錄。

1為人師表。工作服從分配,樂于承擔臨時任務(wù),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長發(fā)生口角、按時參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(學(xué)習(xí)活動無故缺一次扣1分)

2.教書育人。認真組織好幼兒一日游戲活動。

3.關(guān)愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(一次扣1分)禁止教師忌語(違一次扣1分)

4.廉潔從教。不在工作時間做與無工作有關(guān)的事情(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)不以職務(wù)之便謀取私利(一次扣2分)

5.愛崗敬業(yè)。熱情接待家長、幼兒,主動做好家園溝通工作,虛心聽取家長意見,嚴禁與家長發(fā)生爭吵,無投訴(投訴一次扣1分)

6.團隊合作。積極支持配合園內(nèi)的各項重大活動不得拖延。(違一次扣3分)

7.無違法違紀記錄。遵守各項法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,不接打手機,不隨意離開課堂(違一次扣1分)做到:視線不能離開孩子。(輕述者扣1-3分)

8.安全工作。實行一票否決制

①堅守崗位,無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分;

②認真做好晨午檢。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品:發(fā)現(xiàn)問題及剛妥善處理。認真做好交接班記錄;工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分,

3嚴格執(zhí)行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續(xù),發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

(2)出勤考核(10分責任部門各值周領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)匯總后園長簽發(fā))

主要考核教職工出勤情況。鼓勵出滿勤,滿勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續(xù)請假者,從總分中核減,即病事假1天減1分,遲到早退5次減1分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準,請假三天必須由園長批準方可有效。考核以幼兒園考勤記載為依據(jù)。

2、教育教學(xué)工作考核(50分責任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo))

(1)保教工作量考核(20分)

幼兒園專任教師工作量考核按照《太原市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保,每周16―20節(jié)。

滿工作量計10分,不足工作量按比例酌減。完成工作量計10分,未完成工作量,按比例酌減。不滿工作量,個人提出申請或兼職或開發(fā)園本課程頂班等達到工作量,少一節(jié)扣2分,多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。

(2)教育教學(xué)過程考核(20分)

主要考核教師在教育教學(xué)過程中教學(xué)準備和教學(xué)實施情況。每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié)、教案、觀察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進行考核。

備課及時保證每節(jié)課都要有教案,反思和分析評價及時,有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀察筆記(或個案跟蹤)、教研、聽課等有一定質(zhì)量。未按時按量完成的一次扣10分,平時教學(xué)抽查有下列一項扣2分:不按時上下課,無故缺課不在崗、上課接電話與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請他人代課,雙方當事人均扣3分,

(3)教育教學(xué)效果與其他考核(10分)

主要以完成國家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《太原市幼兒園課程標準》教學(xué)目標、幼兒達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。考核教師保教工作實施與效果、一日游戲活動組織與效果情況。

1.能圍繞目標開展活動,教具準備充分。

2.在活動中注重動靜結(jié)合、保教配合。

3.按時填寫幼兒成長檔案及家長園地,延誤一次扣1分。

4.教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展(25分)

重點考核教師參與教研活動、參與開發(fā)園本課程、進行課堂教學(xué)改革和教后反思,自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況。

(1)教研活動(10分)

教研活動主要考核教師參加各級教研常規(guī)活動的情況,及聽課、議課、評課、反思等情況。

①按時參加教研活動(請假扣0.5分,未請假扣1分)

②教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié),有教學(xué)反思:

③每月一個主題活動;每學(xué)期寫出1份有價值的教案;每學(xué)期按承擔的課題書寫1篇論文:

⑤參加培訓(xùn)不遲到、不早退、不無故缺席,有活動記錄。缺一項扣一分。

(2)教學(xué)改革與論文(10分)

考核教師承擔課題情況,接受課改理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建高效課堂,參加各級公開課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫及教育教學(xué)論文的撰寫,并在報刊雜志上發(fā)表,或在各級部門獲獎。積極參與教具、課件的制作并使用。

教師參加幼兒園對外承擔公開教學(xué)省級獎5分市級獎4分區(qū)級獎3分園級獎2分

教師在國家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國獎6分省級獎5分市級獎4分,區(qū)級獎3分

(3)專業(yè)發(fā)展(5分)

教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類學(xué)習(xí)的情況,學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)交流情況,讀書活動情況,參加各種培訓(xùn)、研修及考試取得合格證等的情況。

①理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達到規(guī)定次數(shù)、字數(shù).1分,未達要求扣0.5-1分。園本培訓(xùn)筆記根據(jù)幼兒園培訓(xùn)情況至少8次,1分。

②參加各種培訓(xùn)或聽課筆記達標,少一節(jié)扣0.5分,

③參加書香校園閱讀節(jié)及終身教育學(xué)習(xí)周活動,讀書學(xué)習(xí)交流演講1次加1分

④上報教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。

4、班主任工作考核(10分)

重點考核其對班級常規(guī)管理、幼兒出勤率,家園工作開展情況、班級文化建設(shè)及其他日常工作完成情況進行考核。

(1)家長工作。每周按時公布周計劃,更換家園聯(lián)系內(nèi)容,每學(xué)期按時召開家長會至少2次,家長開放日至少1次,有主題的組織節(jié)日主題實踐活動1次。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一。

(2)輔導(dǎo)幼兒各類競賽評比獎

1園級.一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分

②區(qū)級,一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分

③市級,一等獎5分,二等獎4分,三鑄獎3分

④省級,一等獎6分,二等獎5分,三等獎4分

5、工作實績考核(獲獎情況)(5分)

主要考核教職工的工作任務(wù)、目標完成情況。實績考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類教學(xué)賽獎活動及家長、家長對教師工作評議及社會反響。

(1)幼兒出勤率獎

班級幼兒核定人數(shù):托班:25人小班:30人中班:35人大班:38人

小小班(25人)0.44小班(30人)0.35中班(35人)0.29大班(38人)0.27(公式:人數(shù)×天數(shù)(實際來園天數(shù))×%)所帶班級幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費名單核計為準

本年度榮獲國家、省、市、區(qū)、園教育行政部門以上個人綜合獲獎?wù)?分別給予5分4分3分2分1分獎勵分值。

4.)

總計分及獎金核算辦法:

1、對教師的綜合考核要與家長評價相結(jié)合。

家長評價:家長對教師滿意評價在90%以上,考核總分記100%;家長對教師滿意評價在75%――89%,考核總分記98%;家長對教師滿意評價在60%――74%,考核總分記90%;家長對教師滿意評價在59%以下,考核總分記50%;

2、職稱:高級職稱在考核總分中加3分,中級職稱在考核總分中加2分。

3、副校級在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。

4、超代課及加班補助根據(jù)幼兒園實際情況自行掌握。

5、核算辦法:個人獎金數(shù)=獎勵經(jīng)費總額÷全體人員總得分×個人得分。(在核算個人獎金時,先將班主任津貼劃出后再行核算)。

6、核算個人獎金后,班主任另加班主任津貼每月50元。

從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績效,主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責和完成工作任務(wù)的實際情況。幼兒園按照崗位特點,合理制定相應(yīng)的考核細則。

履行崗位職責

保育員(責任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo))

1.安全工作。(考核標準同上)

2.衛(wèi)生工作()室內(nèi)外保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次.有消毒記錄,幼兒用品有標記,擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分,門窗有積土扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。

3.財產(chǎn)管理。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時檢查清點愛護,不私拿、不外錯。及時關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,園內(nèi)音箱設(shè)施VCD、錄音機、教玩具,要有登記記錄,使用后及時清潔、歸位,財產(chǎn)如有丟失、損壞照價賠償,并扣5分;

4.日常護理。認真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上劂、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動等其體情況為幼兒增減衣物;

中層干部主任

1對分管的工作認真創(chuàng)造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓(xùn)與指導(dǎo),做好分管工作的督促檢查與考核,按時召開各種會議有記錄,及時上傳下達會議精神,不按時召開會議扣10分,沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分,出現(xiàn)責任性貽誤工作扣30分。

2.認真完成年度黨建目標和重點目標責任制考核,認真接待上級各類檢查驗收,完成工作任務(wù)好加分全國獎50分省級獎40分市級獎30分,區(qū)級獎20分

3認真做好日常管理和中心工作,保教主任每周進班聽課不少于5節(jié),看半日活動1-2個,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,教研活動至少2次,每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大檢查1次,每學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清點1次,負責每月教職工考勤記錄和考核獎懲統(tǒng)計。不按時1次扣10分。

4經(jīng)常向園長匯報工作,積極協(xié)助園長及時制定并報送計劃方案總結(jié)各級各類報表,按時參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)碰頭會園務(wù)會,保證信息暢通,做好檔案資料整理歸檔工作。

教輔人員履行崗位職責(責任部門分管后勤領(lǐng)導(dǎo))

1認真履行崗位職責,對分管的保健伙管會計出納工作盡職盡責,做實做細做好。加班一次加10分,驗收合格加20分,完成全年工作任務(wù),好加30分

2衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊,幼冊相符,幼兒保健卡達100,少一個扣10分,做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作,傳染病控制在3之內(nèi),每日晨午檢各1次,晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分,沒按時定期消毒1次扣10分,沒有進行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高,全年無責任事故

3食堂伙管。負責食堂伙食的管理與指導(dǎo)。每周按時公布幼兒伙食,食品進出庫安全衛(wèi)生,賬目清晰,索證齊全。幼兒一日三餐按時按要求開飯,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡視。晚點一次扣10分,發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分,變質(zhì)過期食品使用扣20分,

4會計出納。負責幼兒園各類人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作,及時做好每月收費記賬核帳報賬,做到收支兩條線,程序規(guī)范,手續(xù)完備。做好年度幼兒園財務(wù)預(yù)決算,年檢工作。未按時收費1次扣10分,出現(xiàn)差錯1次扣20分。

學(xué)校校長、園長書記的考核由*區(qū)教育局制定考核辦法進行考核。

六、考核方法和程序

績效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進行,每年考核一次。具體要做到三個結(jié)合:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,形成性評價和終極性評價相結(jié)合。要充分聽取教研組,任教班級保教人員及家長評價。

具體考核程序為:

1、教職工述職。以教研組為單位,參評人員對履行崗位職責情況、主要業(yè)績和師德表現(xiàn)做出符合客觀實際的自述自評。

2、考核評議。幼兒園考核組,結(jié)合平時考核記載,采用多種評價方法,組織家長、教師、考核組等評價主體實施考核評議。

家長評議:以班級為單位,采取問卷調(diào)查等方式進行。考核組隨機抽取一定數(shù)量班級的家長對帶班教師進行評議。

教職工評議:采取年級組教師與學(xué)科組教師評議相結(jié)合的方式進行。

3、確定考核等次。考核組根據(jù)教師平時考核量化得分,結(jié)合家長、教師評議結(jié)果和師德考核結(jié)果,在考核量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。

4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個工作日。公示無異議的教師,按考核等次兌現(xiàn)績效工資。考核結(jié)果存入教師人事檔案。同時,幼兒園要設(shè)立監(jiān)督舉報電話。

七、考核結(jié)果及使用

1.績效考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15%。對做出突出貢獻的教職工各學(xué)校要進行重獎,比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右。考核結(jié)果為不稱職的教職工,不發(fā)當年獎勵性績效工資。

2、凡有下列情形之一的,績效考核確定為不稱職:

(1)歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的;

(2)曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的;(參照杏組干字[2009]60號《*區(qū)機關(guān)事業(yè)單位工作人員請銷假管理辦法》)

(3)以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;

(4)違反規(guī)定進行有償家教或到校外社會辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課的;

(5)發(fā)生安全事故,本人負主要責任的;

(6)違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責任的;

(7)在績效考核中弄虛作假的;

(8)有損害教師形象或聲譽其他行為的。

教職工對考核結(jié)果有不同意見,可以向幼兒園仲裁組申訴。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由園級領(lǐng)導(dǎo)班子成員李新芝、工會主席王曉麗、幼兒園有關(guān)部門負責人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔

篇3:中心小學(xué)教職工績效工資發(fā)放實施方案

中心小學(xué)教職工績效工資發(fā)放實施方案

根據(jù)《永新縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)永新縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法的通知》(永府辦發(fā)【2011】9號)文件精神,結(jié)合我校的實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,以實施績效工資為契機,進一步完善學(xué)校收入分配制度,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進取、積極主動地完成各項工作任務(wù),推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、實施原則

堅持“以人為本注重實效;科學(xué)合理公平公正;多勞多得優(yōu)績優(yōu)酬”為實施原則。

三、實施對象

1、本校在崗教職工

2、本校離退休教職工(按照上級有關(guān)文件精神發(fā)放)

四、實施時間

2011年1月1日起執(zhí)行(2011年未落實部分實行補發(fā))

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z副組長:z

組員:zz

職責:對本校在崗教職工進行考核評估并負責其績效工資的管理和發(fā)放。

六、資金來源

按縣局撥付我校績效工資15600元/人/年,其中70%為基礎(chǔ)性績效工資,30%為獎勵性績效工資。即15600×70%=10920元/人/年,15600×30%=4680元/人/年。

七、發(fā)放辦法

1、基礎(chǔ)性績效工資的標準及發(fā)放:15600×70%÷12=910元/人/月,由縣局直接撥入個人賬戶。

2、獎勵性績效工資的標準:15600×30%÷2=2340元/人/學(xué)期。

3、獎勵性績效工資的發(fā)放:2340元/人/學(xué)期,用于中心輔導(dǎo)站和本校對在崗教職工各項工作的評估考核,即2340元/人/學(xué)期―200元/人/學(xué)期(中心輔導(dǎo)站提取,多退少補)=2140元/人/學(xué)期。所剩2140元/人/學(xué)期,用于本校對在崗教職工各項工作的評估考核。

4、發(fā)放方式:月考核和期末考核相結(jié)合。

八、獎勵性績效工資發(fā)放項目及標準:

1、傳統(tǒng)節(jié)假日津貼:清明節(jié)、端午節(jié)(該兩節(jié)由下學(xué)期支付100元/人/節(jié)),中秋節(jié)(100元/人)、春節(jié)(200元/人)【該兩節(jié)由上學(xué)期支付】。

2、降溫費、取暖費津貼:降溫費(下學(xué)期支付240元/人/學(xué)期),取暖費(上學(xué)期支付240元/人/學(xué)期)。

3、物價補貼(上學(xué)期支付1―6月,下學(xué)期支付7―12月):

按90元/人/月執(zhí)行。

4、考勤津貼(全年按10個月計發(fā),上、下學(xué)期各計發(fā)5個月):

按40元/人/月(滿勤)執(zhí)行。

5、午休照班津貼:按3元/人/次執(zhí)行。

6、期末考試、閱卷津貼:按20元/人/項執(zhí)行。

7、崗位職務(wù)津貼(每學(xué)期按5個月計發(fā)):

校長:100元/月副校長:80元/月

中層領(lǐng)導(dǎo):60元/月班主任:50元/月教研組長:50元/人/學(xué)期

8、安全值日津貼(每學(xué)期按5個月計發(fā)):80元/人/月

9、夜晚安全護校津貼:星期一至星期五每人每次15元,星期六、日每人每次30元。

10、寒暑假護校津貼(寒假護校費由下學(xué)期支付,暑假護校費由上學(xué)期支付):按20元/天計發(fā)。

11、校優(yōu)秀老師、模范班集體津貼:優(yōu)秀老師50元/學(xué)期,模范班集體100元/個班(按考評方案發(fā)付)。

12、其它津貼:因?qū)W校工作需要,臨時性調(diào)派人員參與,按超課時每節(jié)5元、超時每天20元計發(fā)。

13、除去獎勵性績效工資各種開支,用剩余的金額÷全校教職工評估總積分=每分分值,再用教職工個人總積分×每分分值=教職工個人績效工資。

九、本《方案》解釋權(quán)屬Z中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。

十、本《方案》自2011年1月1日起執(zhí)行。

煙閣鄉(xiāng)Z中心小學(xué)

二0一一年十月一日