心理行為訓(xùn)練專家梁老師簡介
攜手藍草咨詢?yōu)槭聵I(yè)騰飛蓄能
上海藍草企業(yè)管理咨詢有限公司
梁老師簡介
【主要背景】（常住地：北京）
?職業(yè)心理咨詢師；
?著名的心理行為訓(xùn)練專家；
?清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班特聘講師；
?北京師范大學(xué)青年創(chuàng)業(yè)成長論壇特聘講師；
?天津南開大學(xué)EDP中心特聘講師；
?天津人力資源協(xié)會特聘講師
?國際頂尖職業(yè)技能資歷頒授機構(gòu)（City&Guilds）認證培訓(xùn)師，企業(yè)教練；
?中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員，清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院“中國企業(yè)員工心理干預(yù)效果評估項目組”核心成
員。
【擅長領(lǐng)域】
●梁老師是潛心研究心理學(xué)在管理中應(yīng)用的組織行為學(xué)專家之一，從調(diào)整個體心智模式著手，通過心理認知的改善，繼而實現(xiàn)外在行為的轉(zhuǎn)化，達到學(xué)員自我成長的效果。主要特點是：國際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動式的精彩呈現(xiàn)。真正意義上幫助中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者把握員工心理動態(tài)，實現(xiàn)績效的提升！
●梁老師善于從積極心理學(xué)角度，發(fā)現(xiàn)個體優(yōu)勢、潛能。利用心理學(xué)前沿理論，激發(fā)個體內(nèi)在欲求，做到在管理工作中“引領(lǐng)于前”，而非“推動于后”。依托在企業(yè)EAP服務(wù)中的大量現(xiàn)實案例在壓力管理、情商改善、教練輔導(dǎo)方面具有許多創(chuàng)新性的成就。其培訓(xùn)既有有深厚的理論功底，又有極強的操作性，能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)實狀態(tài)提供吻合企業(yè)個性的培訓(xùn)咨詢服務(wù)。
●梁老師致力于心理學(xué)在管理中的應(yīng)用，把西方現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)和心理學(xué)理論相結(jié)合，搭建可持續(xù)改善員工行為的訓(xùn)練體系。多次參與心理干預(yù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用項目的實際操作。培訓(xùn)風(fēng)格熱情，可操作性強，不僅為學(xué)員提供知識，更為學(xué)員提供創(chuàng)新型的解決問題的方法和思路，達到“知行合一”、“學(xué)以致用”。
【品牌課程】
【心理管理應(yīng)用類】
●《教練式管理》
●《情商領(lǐng)導(dǎo)力》
●《正能量塑造》
1
攜手藍草咨詢?yōu)槭聵I(yè)騰飛蓄能
上海藍草企業(yè)管理咨詢有限公司
●《壓力與情緒管理》
●《管理心理學(xué)》
●《互聯(lián)網(wǎng)時代下的心理管理》
【基礎(chǔ)管理類】
●《管理者的五把金鑰匙》
●《新經(jīng)理管理技能提升》
●《職業(yè)人士的自我修煉》
【TTT技能傳承類】
●《領(lǐng)導(dǎo)者演講技巧》
●《管理者做講師――授課技巧》
備注：每個系列具體課程和內(nèi)容可根據(jù)客戶實際情況進行系統(tǒng)調(diào)研后，針對性開發(fā)與設(shè)計。【授課風(fēng)格】
●梁老師基于豐富的臨床心理學(xué)實踐經(jīng)驗，令梁老師能把握學(xué)員內(nèi)在的心理狀態(tài)，捕捉
學(xué)員情緒變化，用真誠的心去研讀學(xué)員，而且最大的特點是實操性強,易于掌握及應(yīng)用。
●梁老師擁有深厚的知識底蘊，思維嚴謹，課程邏輯性強、結(jié)構(gòu)清晰。能夠幫助學(xué)員更
好的運用和掌握所學(xué)技能。
●梁老師注重挖掘?qū)W員內(nèi)在動力。他承認員工的個體差異性，通過激發(fā)其心理資本，挖
掘自己的心靈寶藏，擔(dān)負起成長的責(zé)任。
●梁老師擅長互動教學(xué)。提倡打破固有授課模式，通過互動、討論、案例教學(xué)，從而能
夠幫助學(xué)員加深對課題的認識和理解，更好的運用和掌握這些技能，使課程對現(xiàn)實工作、生活發(fā)揮更大作用。
●梁老師深諳心理學(xué)在管理中的運用技巧。他運用教練的方法，很好的體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文
化中“敬天愛人”的經(jīng)營哲學(xué)。通過激發(fā)、引領(lǐng)的方式，改善人的行為模式，幫助企業(yè)消除干擾因素，培養(yǎng)卓越的個體和團隊。
●梁老師作為職業(yè)培訓(xùn)師，具備出色的語言表達能力，其授課輕松活波，幽默風(fēng)趣，用
生動直觀的教學(xué)方式使道理易懂易學(xué)易操作。
【服務(wù)理念】
1.專業(yè)：對主講領(lǐng)域、主要服務(wù)行業(yè)進行深刻研究，對主要目標聽眾需求與學(xué)習(xí)習(xí)慣進行深
刻研究，力求理論的嚴謹性與方法的實用性。
2.商業(yè)：尊崇商業(yè)價值交換規(guī)則，將客戶與學(xué)員永遠放在第一位，確保客戶與學(xué)員的每一分
付出都至少獲得三倍以上的回報。
3.敬業(yè)：每一次課程都全力以赴，崇尚用心靈撞擊心靈，用感動制造感動，不僅讓學(xué)員獲得
2
攜手藍草咨詢?yōu)槭聵I(yè)騰飛蓄能
上海藍草企業(yè)管理咨詢有限公司
思維的啟發(fā)，而且掌握具體改變的方法。
【服務(wù)客戶】
【制造行業(yè)】：
中國船舶工業(yè)集團、兵器集團、中鐵、中國航天科技集團、運載火箭研究院、天津中鋼集團、海信集團、北京吉普、福田汽車、漢高華威電子有限公司……
【能源電力行業(yè)】：
國家電網(wǎng)、神華集團、中國石油天然氣集團、中國海洋石油總公司、北京電力公司、河北電力公司、廣西電網(wǎng)南寧供電局……
【金融銀行業(yè)】：
中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行、中國民生銀行、上海浦東發(fā)展銀行、興業(yè)銀行、中國郵政儲蓄銀行、北京農(nóng)商銀行、國泰君安證卷、華泰證卷……
【IT行業(yè)】：
用友集團、阿里巴巴、北京神舟航天軟件技術(shù)有限公司、威盛電子（中國）有限公司、天極傳媒、北京首信股份有限公司……
【服務(wù)行業(yè)】：
中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、海南航空、國際俱樂部、中國外運股份有限公司、民航快遞有限責(zé)任公司、中鐵渤海鐵路輪渡有限公司、中國對外貿(mào)易中心……
【政府機構(gòu)】：
天津開發(fā)區(qū)人事局、天津濱海新區(qū)、北京市地方稅務(wù)局、海南省鹽務(wù)局、通信管理局、北京東城交通支隊、……
【房地產(chǎn)行業(yè)】：
SOHO中國有限公司、天津城投集團、萬科、華熙新苑房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、麥田房產(chǎn)……【其他】：
北京電視臺、新京報、臺州電視臺、益普索、拜爾中國有限公司、上海相宜本草化妝品有限公司、山西亞寶藥業(yè)集團股份有限公司、百安居、元洲裝飾、淮陰卷煙廠……
【培訓(xùn)掠影】
3
篇2:心理行為訓(xùn)練專家梁老師簡介
攜手藍草咨詢?yōu)槭聵I(yè)騰飛蓄能
上海藍草企業(yè)管理咨詢有限公司
梁老師簡介
【主要背景】（常住地：北京）
?職業(yè)心理咨詢師；
?著名的心理行為訓(xùn)練專家；
?清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班特聘講師；
?北京師范大學(xué)青年創(chuàng)業(yè)成長論壇特聘講師；
?天津南開大學(xué)EDP中心特聘講師；
?天津人力資源協(xié)會特聘講師
?國際頂尖職業(yè)技能資歷頒授機構(gòu)（City&Guilds）認證培訓(xùn)師，企業(yè)教練；
?中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員，清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院“中國企業(yè)員工心理干預(yù)效果評估項目組”核心成
員。
【擅長領(lǐng)域】
●梁老師是潛心研究心理學(xué)在管理中應(yīng)用的組織行為學(xué)專家之一，從調(diào)整個體心智模式著手，通過心理認知的改善，繼而實現(xiàn)外在行為的轉(zhuǎn)化，達到學(xué)員自我成長的效果。主要特點是：國際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動式的精彩呈現(xiàn)。真正意義上幫助中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者把握員工心理動態(tài)，實現(xiàn)績效的提升！
●梁老師善于從積極心理學(xué)角度，發(fā)現(xiàn)個體優(yōu)勢、潛能。利用心理學(xué)前沿理論，激發(fā)個體內(nèi)在欲求，做到在管理工作中“引領(lǐng)于前”，而非“推動于后”。依托在企業(yè)EAP服務(wù)中的大量現(xiàn)實案例在壓力管理、情商改善、教練輔導(dǎo)方面具有許多創(chuàng)新性的成就。其培訓(xùn)既有有深厚的理論功底，又有極強的操作性，能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)實狀態(tài)提供吻合企業(yè)個性的培訓(xùn)咨詢服務(wù)。
●梁老師致力于心理學(xué)在管理中的應(yīng)用，把西方現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)和心理學(xué)理論相結(jié)合，搭建可持續(xù)改善員工行為的訓(xùn)練體系。多次參與心理干預(yù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用項目的實際操作。培訓(xùn)風(fēng)格熱情，可操作性強，不僅為學(xué)員提供知識，更為學(xué)員提供創(chuàng)新型的解決問題的方法和思路，達到“知行合一”、“學(xué)以致用”。
【品牌課程】
【心理管理應(yīng)用類】
●《教練式管理》
●《情商領(lǐng)導(dǎo)力》
●《正能量塑造》
1
攜手藍草咨詢?yōu)槭聵I(yè)騰飛蓄能
上海藍草企業(yè)管理咨詢有限公司
●《壓力與情緒管理》
●《管理心理學(xué)》
●《互聯(lián)網(wǎng)時代下的心理管理》
【基礎(chǔ)管理類】
●《管理者的五把金鑰匙》
●《新經(jīng)理管理技能提升》
●《職業(yè)人士的自我修煉》
【TTT技能傳承類】
●《領(lǐng)導(dǎo)者演講技巧》
●《管理者做講師――授課技巧》
備注：每個系列具體課程和內(nèi)容可根據(jù)客戶實際情況進行系統(tǒng)調(diào)研后，針對性開發(fā)與設(shè)計。【授課風(fēng)格】
●梁老師基于豐富的臨床心理學(xué)實踐經(jīng)驗，令梁老師能把握學(xué)員內(nèi)在的心理狀態(tài)，捕捉
學(xué)員情緒變化，用真誠的心去研讀學(xué)員，而且最大的特點是實操性強,易于掌握及應(yīng)用。
●梁老師擁有深厚的知識底蘊，思維嚴謹，課程邏輯性強、結(jié)構(gòu)清晰。能夠幫助學(xué)員更
好的運用和掌握所學(xué)技能。
●梁老師注重挖掘?qū)W員內(nèi)在動力。他承認員工的個體差異性，通過激發(fā)其心理資本，挖
掘自己的心靈寶藏，擔(dān)負起成長的責(zé)任。
●梁老師擅長互動教學(xué)。提倡打破固有授課模式，通過互動、討論、案例教學(xué)，從而能
夠幫助學(xué)員加深對課題的認識和理解，更好的運用和掌握這些技能，使課程對現(xiàn)實工作、生活發(fā)揮更大作用。
●梁老師深諳心理學(xué)在管理中的運用技巧。他運用教練的方法，很好的體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文
化中“敬天愛人”的經(jīng)營哲學(xué)。通過激發(fā)、引領(lǐng)的方式，改善人的行為模式，幫助企業(yè)消除干擾因素，培養(yǎng)卓越的個體和團隊。
●梁老師作為職業(yè)培訓(xùn)師，具備出色的語言表達能力，其授課輕松活波，幽默風(fēng)趣，用
生動直觀的教學(xué)方式使道理易懂易學(xué)易操作。
【服務(wù)理念】
1.專業(yè)：對主講領(lǐng)域、主要服務(wù)行業(yè)進行深刻研究，對主要目標聽眾需求與學(xué)習(xí)習(xí)慣進行深
刻研究，力求理論的嚴謹性與方法的實用性。
2.商業(yè)：尊崇商業(yè)價值交換規(guī)則，將客戶與學(xué)員永遠放在第一位，確保客戶與學(xué)員的每一分
付出都至少獲得三倍以上的回報。
3.敬業(yè)：每一次課程都全力以赴，崇尚用心靈撞擊心靈，用感動制造感動，不僅讓學(xué)員獲得
2
攜手藍草咨詢?yōu)槭聵I(yè)騰飛蓄能
上海藍草企業(yè)管理咨詢有限公司
思維的啟發(fā)，而且掌握具體改變的方法。
【服務(wù)客戶】
【制造行業(yè)】：
中國船舶工業(yè)集團、兵器集團、中鐵、中國航天科技集團、運載火箭研究院、天津中鋼集團、海信集團、北京吉普、福田汽車、漢高華威電子有限公司……
【能源電力行業(yè)】：
國家電網(wǎng)、神華集團、中國石油天然氣集團、中國海洋石油總公司、北京電力公司、河北電力公司、廣西電網(wǎng)南寧供電局……
【金融銀行業(yè)】：
中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行、中國民生銀行、上海浦東發(fā)展銀行、興業(yè)銀行、中國郵政儲蓄銀行、北京農(nóng)商銀行、國泰君安證卷、華泰證卷……
【IT行業(yè)】：
用友集團、阿里巴巴、北京神舟航天軟件技術(shù)有限公司、威盛電子（中國）有限公司、天極傳媒、北京首信股份有限公司……
【服務(wù)行業(yè)】：
中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、海南航空、國際俱樂部、中國外運股份有限公司、民航快遞有限責(zé)任公司、中鐵渤海鐵路輪渡有限公司、中國對外貿(mào)易中心……
【政府機構(gòu)】：
天津開發(fā)區(qū)人事局、天津濱海新區(qū)、北京市地方稅務(wù)局、海南省鹽務(wù)局、通信管理局、北京東城交通支隊、……
【房地產(chǎn)行業(yè)】：
SOHO中國有限公司、天津城投集團、萬科、華熙新苑房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、麥田房產(chǎn)……【其他】：
北京電視臺、新京報、臺州電視臺、益普索、拜爾中國有限公司、上海相宜本草化妝品有限公司、山西亞寶藥業(yè)集團股份有限公司、百安居、元洲裝飾、淮陰卷煙廠……
【培訓(xùn)掠影】
3
篇3:公司組織的拓展訓(xùn)練心得體會
公司組織的拓展訓(xùn)練心得體會
4月11日，我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)練。說實話，這是我第一次聽說拓展訓(xùn)練這個活動，最開始感覺就是出去在戶外做些游戲搞點活動鍛煉一下。參加之后我才發(fā)現(xiàn)，拓展訓(xùn)練并不簡單，讓我學(xué)到了很多東西，我很感謝公司組織的這次活動。在活動的第一天李教練就把我們分成了兩個隊伍，并讓我們自己推選隊長、起隊名、編隊歌、畫隊旗、編隊訓(xùn)，在這個過程中我們忘記了年齡，忘記了職位，我們每個人都全身心的投入到活動中，我們還給隊伍起了一個青春又響亮的隊名――夢想隊，我們高唱隊歌“夢想就是希望”，高呼我們的隊訓(xùn)“堅持夢想，挑戰(zhàn)自我”，我們的訓(xùn)練項目包括：七巧板、蛟龍出海、高空斷橋、撲克牌、猜數(shù)字、空方陣、穿越電網(wǎng)等。
通過這次拓展訓(xùn)練，大家在兩天里共同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時，在完成項目時也暴露了我自己很多的缺點：項目開始時在還沒有明確目標沒有制定可行的工作方案的情況下，因為盲動、草率而忽略了集體的力量就開始行動，使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半，訓(xùn)練中的每個項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的細節(jié)和靈活性，讓我在訓(xùn)練中體悟，在體悟中受益，這次拓展訓(xùn)練給了我一次難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富。
在高空斷橋訓(xùn)練項目中，當(dāng)我看到足足有8米多高的斷橋，距離1.2米的時候，我就心里打顫了，怎么可能，這橋結(jié)實嗎?萬一我沒跳過去教練沒抓緊我，站那么高掉下來怎么辦?我腦海里浮現(xiàn)出的是一個又一個失敗的畫面，當(dāng)看到隊友們一個又一個完成了這個項目，使我內(nèi)心也輕松了很多，對完成這個項目增加了很大的信心，輪到我的時候，當(dāng)我一步步爬到斷橋上時，我的腿有些顫抖，心里非常緊張，只聽見我的隊友再喊，相信自己，慢慢的，你能行。最終我心一橫，輕輕一邁居然很輕松的就跳過去了，再向回邁的時候，心里就沒什么恐懼感了，最后我也很好的完成了這個項目，通過這個拓展項目訓(xùn)練，我更加堅信我自己，只要面對困難不退縮，勇敢向前走，相信所有問題都不是問題，所有困難都不是困難，只要我們勇敢的面對，總能找到解決的辦法，總能跨越眼前的障礙，你將會有不一樣的人生體驗。
七巧板游戲這是給我觸動最大的游戲。規(guī)則很簡單：全體隊員分成不等份的七組，合計五套七巧板均分在七個組里。其中第七組作為總指揮。七個小組既有分工又有協(xié)作，每個組既要在規(guī)定時間內(nèi)完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務(wù)，又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊的任務(wù)，并拼出正方形和拼出3個由三色板子組成的長方形，并最終贏得1000分。圖板的數(shù)量是有限的，各組之間可相互借用，但只能由第七組進行傳遞。由于開始的時候大家都沒有仔細的閱讀任務(wù)說明單，導(dǎo)致各自為政，光顧著完成自己的任務(wù)，沒有更多的為大家的著想，在活動中第七組一直忙于為大家傳遞板塊，在長達四十分鐘的游戲結(jié)束后，我們組一共拼出了六幅圖片，得了分，最終我們七個組總成績是分。活動結(jié)束后大家分別做了活動感言。我總結(jié)了一下，主要有以下幾點：
1、團隊成員間要有主動溝通的意識，而且要注意溝通渠道的溝通方法。
2、信息與資源共享，利用資源的合理配來提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。
3、隊員之間要加強合作的重要性，合理處理競爭關(guān)系，實現(xiàn)良性循環(huán)。
4、領(lǐng)導(dǎo)在團隊中的角色很重要，不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團隊完成任務(wù)的影響起著重要作用。
5、還有創(chuàng)新精神，任務(wù)中的長方形和正方形是沒有圖紙的，特別是正方形難度較大，這點至關(guān)重要。
在今后的日常工作中，這些細節(jié)和方法我們都是可以直接拿來用的。當(dāng)然這個游戲給我們的啟發(fā)遠遠不止這些，需要我們更多的去思考，去挖掘。以我現(xiàn)在的工作團隊，如果我們在以后的工作中，多注意一下協(xié)作，多注意一下方法，我們就會取得更大的成績!“共贏”，是這個游戲要表達的意思。
最后，真心感謝董事長帶領(lǐng)我們參加這次活動，讓我受益匪淺，每一個體會都會給我以后的工作和生活都帶來積極的影響。通過每個項目給我的啟發(fā)，在以后的工作中我會不斷的改變，完善自己，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。