外語學(xué)院講師、碩士的條件和職責(zé)

1、在上一輪崗位聘任中履職考核為良好(考核結(jié)果為70分以上)。

2、擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課(或?qū)W位課程)或兩門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課,包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課),組織課堂討論,指導(dǎo)學(xué)生聽、說、讀、寫和過級(jí)模擬考試,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好。

3、掌握本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提交學(xué)術(shù)報(bào)告,參加科學(xué)研究、教學(xué)改革,根據(jù)需要,擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)或參加審閱學(xué)術(shù)論文。

4、主持或參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參加教學(xué)法研究,履職期間公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文省級(jí)1篇/年,校級(jí)1篇/年,

5、寓學(xué)生的思想政治工作于英語教學(xué)之中,既教書又育人。

6、根據(jù)工作需要,擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課等教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)生的過及模擬測(cè)試。參與語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室的建設(shè),課件設(shè)計(jì)以及學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究等教學(xué)改革和科學(xué)研究工作。

7、是校內(nèi)同行認(rèn)可的教學(xué)帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人。

8、服從院、系領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,承擔(dān)本學(xué)院教學(xué)、科研等方面的管理工作,完成各項(xiàng)任務(wù)。

9、教學(xué)工作和社會(huì)工作量之和每學(xué)年平均達(dá)到16節(jié)/周(含16節(jié))以上者,可充抵一半的科研量。

篇2:食品公司內(nèi)部講師管理制度

食品股份公司內(nèi)部講師管理制度

第一章總則

第一條目的

為充分利用空調(diào)事業(yè)部?jī)?nèi)部的智力資源,積極培養(yǎng)和建設(shè)事業(yè)部兼職講師隊(duì)伍,發(fā)揮內(nèi)部講師在事業(yè)部整體培訓(xùn)教育體系中的核心作用,特在《人力資源開發(fā)與培訓(xùn)管理制度》的基礎(chǔ)上制定本管理辦法。

第二條適用范圍

本辦法適用于空調(diào)事業(yè)部各種類型的培訓(xùn),包括事業(yè)部一級(jí)的培訓(xùn)及各職能部、二級(jí)子公司組織的二級(jí)培訓(xùn)。

第二章管理職責(zé)

第三條歸口管理

人力資源部是內(nèi)部講師的歸口管理部門,負(fù)責(zé)講師的評(píng)聘及相關(guān)管理工作。

第四條講師工作職責(zé)

1.根據(jù)事業(yè)部人力資源部的安排,展開相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課程;

2.負(fù)責(zé)參與事業(yè)部年度培訓(xùn)效果工作總結(jié),對(duì)培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議,協(xié)助事業(yè)部培訓(xùn)主管完善事業(yè)部培訓(xùn)體系;

3.負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的考勤和考核;

4.負(fù)責(zé)編寫或提供教材教案;

5.負(fù)責(zé)制作培訓(xùn)學(xué)員測(cè)試試卷及考后閱卷工作。

第三章講師資格評(píng)審及程序

第八條講師類別

講師分儲(chǔ)備講師和正式講師兩類,講師除了可以獲得授課薪酬之外,還可以獲得事業(yè)部組織的“講師培訓(xùn)”(委外或外派),正式講師等級(jí)資格證由人力資源部頒發(fā)審核,總經(jīng)理審批。

第九條外聘教師

非本事業(yè)部人員(集團(tuán)內(nèi)員工)在為本事業(yè)部員工進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,經(jīng)事業(yè)部人力資源部評(píng)審合格后,也可聘請(qǐng)其擔(dān)任空調(diào)事業(yè)部講師(等級(jí)評(píng)聘按照本辦法)。

第十條講師評(píng)選條件

1.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神,能在不影響工

作的前提下積極配合事業(yè)部培訓(xùn)工作的開展;

2.在某一崗位專業(yè)技能上有較高的理論知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);

3.形象良好,有較好的語言表達(dá)能力;

4.具備編寫講義、教材、測(cè)試題的能力。

第十一條等級(jí)評(píng)聘

為了保證培訓(xùn)效果并激勵(lì)講師授課水平的自我提升,講師按級(jí)付酬,正式講師劃分為三個(gè)等級(jí),等級(jí)按《培訓(xùn)效果調(diào)查表》得分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)聘。

第十二條內(nèi)部講師評(píng)聘程序如下:

1.各單位推薦或個(gè)人自薦――單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核――人力資源部審批,審批后的講師將獲得儲(chǔ)備講師的資格。(見附表一《內(nèi)部講師推薦表》)

2.人力資源部與各二級(jí)培訓(xùn)主管部門會(huì)適當(dāng)安排儲(chǔ)備講師授課。

3.各二級(jí)培訓(xùn)主管部門安排內(nèi)部講師授課前應(yīng)通知人力資源部有關(guān)講師和課程安排事項(xiàng),以便于人力資源部對(duì)講師的授課情況進(jìn)行跟蹤;跨單位聘請(qǐng)內(nèi)部講師時(shí)人力資源部提供必要的協(xié)調(diào)。

4.人力資源部組織,各二級(jí)培訓(xùn)主管部門協(xié)助對(duì)儲(chǔ)備講師的授課效果進(jìn)行抽查(見附表三《培訓(xùn)效果調(diào)查表》),對(duì)連續(xù)二次抽查得分低于60分的講師,暫停安排授課,若因個(gè)人或組織需求,可按本規(guī)定重新申請(qǐng)。

5.各級(jí)講師均可以提出升級(jí)申請(qǐng)(見附表二《內(nèi)部講師資格評(píng)聘表》),人力資源部受理申請(qǐng)并組織升級(jí)評(píng)聘,聘期半年。滿足以下標(biāo)準(zhǔn)可申請(qǐng)升級(jí)評(píng)聘:

(1)連續(xù)兩次考察授課均達(dá)到以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

三級(jí)講師:70~80分

二級(jí)講師:80~90分

一級(jí)講師:90~100分

(2)授課時(shí)數(shù):

三級(jí)講師須授課6學(xué)時(shí)/年;

二級(jí)講師須授課8學(xué)時(shí)/年;

一級(jí)講師須授課12學(xué)時(shí)/年。

注:必要是人力資源部邀請(qǐng)專業(yè)人士參與評(píng)審。

6.人力資源部組織,各二級(jí)培訓(xùn)主管部門協(xié)助對(duì)正式講師的授課效果進(jìn)行抽查,連續(xù)二次抽查得分低于本級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分下限的講師降一級(jí),經(jīng)再次考核得分高于本級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分上限方可恢復(fù)原級(jí)別。

第十三條事業(yè)部鼓勵(lì)廣大員工積極參與講師評(píng)聘與升級(jí),講師業(yè)績(jī)作為其工作績(jī)效考核的參考依據(jù)之一。

第四章講師考核

第五條培訓(xùn)項(xiàng)目考核

培訓(xùn)學(xué)員和人力資源部培訓(xùn)主管對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的效果、教材設(shè)計(jì)、授課風(fēng)格、學(xué)員收益等進(jìn)行評(píng)估。(見附表三《培訓(xùn)效果調(diào)查表》)。

第六條年終考核

人力資源部對(duì)講師的考核年終進(jìn)行綜合評(píng)定。考核結(jié)果由人力資源部審核(見附表四《內(nèi)部講師年度考核表》)。對(duì)考核結(jié)果不合格或者受到學(xué)員兩次以上重大投訴的講師,事業(yè)部將取消其講師資格;講師因正常工作或個(gè)人原因,不能按原計(jì)劃授課時(shí),應(yīng)及時(shí)通知培訓(xùn)組織部門,以便另行安排。

第七條事業(yè)部根據(jù)考核結(jié)果,每年度從講師隊(duì)伍中評(píng)選出部分優(yōu)秀講師,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

第五章講師的培訓(xùn)

第十四條講師的培訓(xùn)

為了提高培訓(xùn)的成效,凡申請(qǐng)擔(dān)任正式講師的人員,經(jīng)過資格初審后,接受講師資格培訓(xùn)課程:

1.學(xué)習(xí)原理;

2.成人學(xué)習(xí)特點(diǎn);

3.企業(yè)培訓(xùn)與員工發(fā)展;

4.教材設(shè)計(jì)與制作;

5.培訓(xùn)技能訓(xùn)練。

6.專業(yè)外出培訓(xùn)

第六章講師的報(bào)酬

第十五條付酬標(biāo)準(zhǔn)

講師等級(jí)

付酬標(biāo)準(zhǔn)

一級(jí)講師

200元/小時(shí)

二級(jí)講師

150元/小時(shí)

三級(jí)講師

100元/小時(shí)

儲(chǔ)備講師

50元/小時(shí)

第十六條報(bào)酬支付

事業(yè)部一級(jí)的培訓(xùn)項(xiàng)目由人力資源部負(fù)責(zé)報(bào)酬的申請(qǐng)與支付,各職能部、二級(jí)子公司二級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目由相應(yīng)的培訓(xùn)主管部門負(fù)責(zé)報(bào)酬的申請(qǐng)與支付。(見附表五《培訓(xùn)費(fèi)用支出申請(qǐng)表》)

第七章附則

第十七條本辦法由人力資源部制訂、修改并解釋。原有制度與本辦法相抵觸的均遵循本管理辦法。

第十八條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

篇3:學(xué)院講師職稱評(píng)聘管理規(guī)定

學(xué)院講師職稱評(píng)聘管理暫行規(guī)定

第一章總則

第一條為進(jìn)一步深化我校職稱評(píng)聘制度改革,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,根據(jù)省教育廳、人事廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本暫行規(guī)定。

第二條講師職稱評(píng)聘堅(jiān)持以師德、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為依據(jù),堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,引導(dǎo)教師積極從事人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。

第三條本暫行規(guī)定適用于我校教師評(píng)聘講師。

第二章講師任職資格標(biāo)準(zhǔn)條件

第四條基本素質(zhì)要求

(一)具有良好的思想政治素質(zhì),貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

(二)具有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè);以學(xué)生為本,教書育人;學(xué)風(fēng)端正,為人師表。

(三)具有良好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),較好地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé),近三年年度考核均為稱職及以上等次。

(四)具有高等學(xué)校教師資格。

(五)出現(xiàn)下列情形之一的,在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上延遲申報(bào):

1、任期內(nèi)受警告處分者,延遲1年申報(bào);任期內(nèi)受記過以上處分者,延遲2年申報(bào)。

2、任期內(nèi)有教學(xué)事故者,延遲1年申報(bào);任期內(nèi)有重大教學(xué)事故者,延遲2年申報(bào)。

3、謊報(bào)學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī),剽竊他人成果等弄虛作假行為者,除取消當(dāng)年申報(bào)資格外,延遲2年申報(bào)。

4、任期內(nèi)年度考核不合格、未定等次者,順延申報(bào)。

第五條外語水平要求

熟練掌握一門外語,取得職稱外語考試合格證書或符合規(guī)定的免試條件。

第六條計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

具有開展教學(xué)科研工作所需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,取得職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書或符合規(guī)定的免試條件。

第七條繼續(xù)教育要求

結(jié)合從事的教學(xué)與科研工作需要,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。

第八條直接認(rèn)定講師資格條件

(一)獲得博士學(xué)位后,經(jīng)考察,能勝任和履行講師職責(zé)。

(二)獲得碩士學(xué)位后,從事高校教學(xué)滿3年;或獲得大學(xué)本科學(xué)歷,工作后取得碩士學(xué)位從事高校教學(xué)滿1年,累計(jì)從事本專業(yè)工作滿3年,經(jīng)考核,能勝任和履行講師職責(zé)。

其它人員申報(bào),應(yīng)符合以下九至十一條具體要求。

第九條學(xué)歷和資歷符合下列條件之一

(一)研究生畢業(yè)或獲得第二學(xué)士學(xué)位后,受聘助教職務(wù)滿3年。

(二)獲得學(xué)士學(xué)位后,取得同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位進(jìn)修班省部級(jí)結(jié)業(yè)證書,受聘助教職務(wù)滿4年。

第十條教育教學(xué)工作符合下列要求

(一)熟練掌握高等教育理論的基礎(chǔ)知識(shí),較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論知識(shí),有l(wèi)篇以上具有獨(dú)立見解的教學(xué)總結(jié)。

(二)認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。其中,公共課、基礎(chǔ)課的教師獨(dú)立、系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上課程的講授工作;專業(yè)課教師擔(dān)任過專業(yè)課部分或全部講授工作,承擔(dān)過1門以上課程的輔導(dǎo)答疑、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)工作。

(三)教學(xué)效果良好,歷年教學(xué)質(zhì)量考核合格;或獲得校級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)。

(四)擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)管理或其他教育教學(xué)管理工作1年以上,或按學(xué)校的安排,到企業(yè)、農(nóng)村等生產(chǎn)一線實(shí)習(xí)、工作3個(gè)月以上或參與產(chǎn)學(xué)研合作研究1項(xiàng)以上。

第十一條教學(xué)科研成果須具備下列條件第1項(xiàng)和第2-8項(xiàng)中的一項(xiàng)。

(一)在四類以上期刊發(fā)表本學(xué)科教學(xué)或科研論文1篇以上。

(二)在三類以上期刊發(fā)表本學(xué)科教學(xué)或科研論文1篇以上;體育、藝術(shù)類教師或公共課教師在四類以上期刊發(fā)表本學(xué)科教學(xué)或科研論文1篇以上;或正式出版本專業(yè)2萬字以上學(xué)術(shù)著作(含教材)1部。

(三)參加五類以上科研課題1項(xiàng)以上,并取得階段性成果。

(四)獲三類以上科研獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上;或獲專利1項(xiàng)以上。

(五)參加三類以上成果推廣1項(xiàng)以上。

(六)參加校級(jí)以上教育教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)以上。

(七)獲校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。

(八)取得四類以上教學(xué)效果1項(xiàng)以上。

第十二條對(duì)幾類人員的特殊規(guī)定

(一)經(jīng)認(rèn)定從國(guó)(境)外引進(jìn)的高層次人才,回國(guó)后在教學(xué)、科研崗位工作1年以上,根據(jù)其資歷和實(shí)際水平,3年內(nèi)可直接申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。3年后按正常程序、條件申報(bào)。

(二)由國(guó)家機(jī)關(guān)調(diào)入高等學(xué)校從事專業(yè)技術(shù)工作的人員,在調(diào)入高校工作3年內(nèi),可以根據(jù)本人的學(xué)歷、資歷條件和業(yè)績(jī)成果比照同類人員申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。在國(guó)家機(jī)關(guān)工作的時(shí)間和現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作時(shí)間可以合并計(jì)算。3年后按正常程序、條件申報(bào)。

(三)從企業(yè)、科研院所等其他專業(yè)技術(shù)工作崗位轉(zhuǎn)至教學(xué)崗位的人員,按轉(zhuǎn)崗規(guī)定評(píng)聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。申報(bào)教師高一級(jí)職務(wù)時(shí),須任滿一個(gè)任職年限,其中從事高校教學(xué)工作滿3年。轉(zhuǎn)崗前后任職年限可以合并計(jì)算。業(yè)績(jī)成果以從教后業(yè)績(jī)、成果為主,原從事專業(yè)技術(shù)工作的論文、研究成果可適當(dāng)參考,不超過總要求的三分之一。

(四)先參加工作后取得規(guī)定學(xué)歷的人員,取得規(guī)定學(xué)歷后,須任滿一個(gè)任職年限,方可申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。

(五)兼任管理工作的教師,教學(xué)工作量要求不低于同學(xué)科專任教師的二分之一。

(六)經(jīng)學(xué)校同意參加培訓(xùn)進(jìn)修或在職攻讀學(xué)位的教師,任現(xiàn)職期間年均教學(xué)工作量不得少于規(guī)定教學(xué)工作量的70%。

第十三條本資格條件有關(guān)詞語或概念的解釋

(一)本資格條件中所有的業(yè)績(jī)均為任現(xiàn)職以來所取得的成果(所有成果的截止日期為規(guī)定的報(bào)送材料日期前一個(gè)月)。

(二)本資格條件中規(guī)定的學(xué)歷(學(xué)位),是指國(guó)民教育序列中與申報(bào)學(xué)科專業(yè)相同或相近專業(yè)學(xué)歷(學(xué)位)。持有專業(yè)與申報(bào)專業(yè)不同的,必須參加過同專業(yè)1年以上進(jìn)修并取得結(jié)業(yè)證書。

(三)本資格條件規(guī)定的直接認(rèn)定對(duì)象是指全日制普通高校畢業(yè)生,不含自考、成人教育、夜大、電大、函授五種學(xué)歷文憑的畢業(yè)生。

(四)教學(xué)質(zhì)量考核:指學(xué)校組織的學(xué)年度常規(guī)教學(xué)質(zhì)量考核。考核采取學(xué)生測(cè)評(píng)、專家聽課

、督導(dǎo)評(píng)教、隨機(jī)抽查教案等方式進(jìn)行。

專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審實(shí)行教學(xué)質(zhì)量考核一票否決制,教學(xué)質(zhì)量考核不合格者不得申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格。

(五)本資格條件所要求的論文必須是獨(dú)立或第一作者或外文刊物通訊作者完成,并公開發(fā)表在具有“CN”、“ISSN”刊號(hào)的學(xué)術(shù)刊物上;專著或教材必須是有“ISBN”書號(hào)的正式出版物。在學(xué)術(shù)期刊的“增刊、特刊、專刊、專輯”上發(fā)表的論文以及論文集上收錄的論文均不計(jì)入規(guī)定的數(shù)量。

(六)所有獲獎(jiǎng)均以頒獎(jiǎng)文件或完成人的獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)。同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)的,取其中一項(xiàng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

(七)本資格條件中規(guī)定的學(xué)歷、年限、數(shù)量、等級(jí)等均含本級(jí)。如本科以上含本科,5年以上含5年,1項(xiàng)以上含1項(xiàng),三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)含三等獎(jiǎng)。

(八)本資格條件中的體育、藝術(shù)類教師是指體育、藝術(shù)類專業(yè)(以招生目錄為準(zhǔn))的教師。公共課的體育、藝術(shù)教師可以根據(jù)自身?xiàng)l件選擇按公共課教師或體育、藝術(shù)類教師進(jìn)行申報(bào)。

第十四條若申報(bào)人員在教學(xué)科研成果方面不符合某一條款要求,但綜合條件特別突出,經(jīng)二級(jí)單位專題報(bào)告推薦、評(píng)委會(huì)批準(zhǔn)也可申報(bào)。

第三章講師聘任管理

第十五條講師聘任工作基本原則

(一)堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、過程公開、擇優(yōu)聘用、嚴(yán)格考核”的原則。

(二)堅(jiān)持促進(jìn)事業(yè)發(fā)展與凝聚優(yōu)秀人才相結(jié)合原則。

(三)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

第十六條聘任范圍

全校已取得高校相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的教師(含兼課人員)。

第十七條聘任基本條件

(一)具有良好的思想政治素質(zhì),忠誠(chéng)高等教育事業(yè),遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。

(二)具有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè);以學(xué)生為本,教書育人;學(xué)風(fēng)端正,為人師表。

(三)具有良好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),能較好地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé),近兩年年度考核均為合格及以上等次。

第十八條首次聘任為講師職務(wù)的條件

滿足下列條件,經(jīng)考核后,可聘任為講師,享受講師待遇。

(一)取得講師專業(yè)技術(shù)任職資格。

(二)完成學(xué)校規(guī)定基本工作量的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好。

第十九條續(xù)聘為講師職務(wù)的條件

滿足下列條件第1-3項(xiàng)及4-6項(xiàng)中的2項(xiàng),經(jīng)考核后,可續(xù)聘為講師,享受講師待遇。

(一)取得講師專業(yè)技術(shù)任職資格。

(二)完成學(xué)校規(guī)定基本工作量的教學(xué)任務(wù),有能力承擔(dān)兩門主干課程教學(xué),教學(xué)效果良好。

(三)積極開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革,利用現(xiàn)代技術(shù)開展教學(xué),有顯著成效;聘期內(nèi)完成一篇教育教學(xué)改革實(shí)踐的綜述材料。

(四)積極開展教育教學(xué)研究,主持或作為主要完成人(前3名)參與一項(xiàng)校級(jí)及以上教研項(xiàng)目(項(xiàng)目規(guī)定完成周期內(nèi))。

(五)主持或作為主要完成人(前3名)參與一項(xiàng)校級(jí)及以上科研課題項(xiàng)目(項(xiàng)目規(guī)定完成周期內(nèi))。

(六)聘期內(nèi)至少完成一篇公開發(fā)表的論文(公開刊號(hào))。

第二十條有下列情況之一者,不予聘任:

(一)師德師風(fēng)方面存在一票否決情況;

(二)沒有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的非教師崗位教職工;

(三)沒有能力承擔(dān)兩門主干課程教學(xué)任務(wù)的教師(兼課人員根據(jù)課程安排情況確定);

(四)在評(píng)教中學(xué)生反映教學(xué)水平較差或發(fā)生重大教學(xué)事故的教師。

第二十一條聘任組織管理

(一)學(xué)校成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作委員會(huì),全面負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。

(二)聘任委員會(huì)下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事處,作為學(xué)校聘委會(huì)的日常辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的日常工作。

第二十二條聘任程序

(一)個(gè)人申請(qǐng)。應(yīng)聘人根據(jù)擬聘崗位和自身情況提出申請(qǐng),填寫有關(guān)表格,提供本人任現(xiàn)職以來教學(xué)、科研等方面的成果和必要材料。

(二)推薦和審查。所在部門成立推薦小組對(duì)申請(qǐng)人員填寫的所有內(nèi)容及材料的真實(shí)性和是否符合聘任條件提出意見,并結(jié)合申請(qǐng)人平時(shí)考核情況和綜合表現(xiàn)做出是否推薦的結(jié)論,由部門負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)定。學(xué)校教務(wù)處、人事處等部門按聘任條件進(jìn)行審查和復(fù)核。

(三)校聘委會(huì)審定。校聘委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)推薦的人選進(jìn)行審議并確定擬聘人選。

(四)結(jié)果公示。學(xué)校對(duì)擬聘人選進(jìn)行公示。公示期間,對(duì)聘任結(jié)果有異議者須提供相關(guān)證據(jù)和書面材料。

(五)聘任。對(duì)公示無異議或雖有異議經(jīng)核實(shí)無問題的擬聘人選,學(xué)校予以聘任,聘期兩年,期滿考核合格重新續(xù)聘。

第二十三條若申報(bào)人員在學(xué)歷、資歷等某一方面不符合講師聘任條件,但教學(xué)或科研效果突出,或其他系列中級(jí)職稱不轉(zhuǎn)評(píng)為講師的,經(jīng)學(xué)校職稱評(píng)定委員會(huì)認(rèn)定達(dá)到講師水平,可聘任為校內(nèi)講師,享受講師待遇。

第四章附則

第二十四條本資格條件所提到的教學(xué)科研成果的分類參照省教育廳標(biāo)準(zhǔn)。

第二十五條本暫行規(guī)定自下發(fā)之日起試行,由學(xué)校人事處負(fù)責(zé)解釋。