(集團公司)后備人才管理規定
企業(集團公司)后備人才管理規定
一、總則
第一條為了使后備人才庫建設規范化、系統化的進行,并及時發現、培養、使用好人才,為集團公司的持續發展提供強有力的人才支持,特建立后備人才庫,并制定本規定。
第二條后備人才庫工作實行分級管理,集團人力資源中心負責后備人才庫的管理工作,并且負責集團后備人才建設方面制度、規定及標準的制定,以及對各部門、分(子)公司的后備人才庫建設的考核指導。
第三條本規定適用于集團公司各部門、分(子)公司的后備人才管理工作。各部門、分(子)公司應依據本規定精神擬定本公司相應的后備人才管理制度。
二、后備人才入庫管理的基本原則
第四條后備人才庫管理的基本原則
(一)分級管理原則,即后備人才庫分為總經理級、科長級和技術類三個級別,集團人力資源中心負責總經理級后備人才的選拔、培養、淘汰、出庫等管理,包括人才庫管理維護。
(二)動態管理原則,對后備人才實行優勝劣汰,對業績突出、表現優秀的員工及時地選拔入庫進行培養,對業績欠佳、表現不好的后備人才及時地淘汰出庫,保證人才庫數量與質量穩定。
(三)晉升通路原則,后備人才庫建成以后,集團所有待任命的干部,將全部從后備人才庫中擇優選拔。人才庫容量根據現有各級干部編制情況,按2:1比例進行確定。
第五條后備人才庫的基本運行模式為"選拔入庫-培養-考評-出庫"的程序進行,流程圖如下:
三、后備人才選拔基本原則與標準
第六條凡符合下列條件的公司員工均有權利參加后備人才入庫選拔:
基本要求:
(一)認同公司管理理念和管理模式。
(二)忠誠于公司,為人正直,具有奉獻精神。
(三)具有較強的事業心和工作責任心。
(四)有較強的創新思維和能力。
(五)簽訂三年以上勞動合同,且工作業績比較突出。
(六)具有良好的溝通能力和團隊協作精神,在工作與平時生活中能關心同事。
(七)有很好的學習意識,在平時能夠主動學習充實自已,能夠通過不斷學習來提高自已的業務水平。
學歷及工齡條件:
(一)本、專科以上學歷,有兩年以上實際工作經驗,且在公司工作一年以上;
(二)中專或高中學歷,在公司工作三年以上。
特別優秀者可適當放寬標準,但須經分管人力資源的總裁助理書面審批。
第七條集團各部門、分(子)公司各級干部,有責任向集團公司后備人才庫推薦符合本辦法規定條件的后備人才。
第八條選拔入庫程序
第一,推薦與自薦:
(一)部門、分(子)公司總經理推薦,員工填寫相關表格資料,員工所在部門、分(子)公司總經理簽字,人力資源中心審核通過,方可入庫。
(二)員工自薦,并填寫相關表格資料,員工所在部門、分(子)公司總經理簽字,人力資源中心審核通過,方可入庫。
第二,資格審查:
集團公司人力資源中心聯合相關部門負責審查后備人才人員的資格。
第三,擇優確定后備人才。集團人力資源中心及各部門、分(子)公司應結合審查合格人員的前期工作情況,擇優確定后備培養對象,并就其培養方向提出具建議意見。
第四,審批:
(一)總經理級后備人才報集團公司高層領導書面審批。
(二)科長級及技術類后備人才報人力資源中心書面審批。
第五,正式入庫:
經審批確定的后備人才自審批之日起正式進入后備人才庫。
第六,公示:
集團公司人力資源部各部門、分(子)公司應將后備人才選拔結果在集團內部向所有人予以公告。
四、后備干部輪崗培訓標準
第九條后備人才的培養主要在于管理理論培訓與各項實際能力的訓練、強化,同時關注其個人品格和道德修養。
第十條理論培訓
(一)總經理級后備人才理論知識培訓體系,參照MBA核心課程,由人力資源中心統一進行培訓,并進行嚴格考試。
(二)科長級及技術類后備人才理論知識,主要包括基本管理知識及涉及專業的理論知識培訓,具體課程由各部門、分(子)公司選擇,報人力資源中心審核。
第十一條實踐培訓
其一,實踐培訓的基本內容
(一)分(子)公司總經理級后備人才實踐培訓
必須熟悉工程、監理、采購、審計、規劃設計、房地產銷售、人力資源、財務等部門的所有工作流程及實際操作。培養期間,后備人才在每個相關部門輪換擔任總經理助理及以上職務,全面參與該部門管理事務。
(二)職能部門總經理級后備人才實踐培訓必須熟悉本部門各科室的基本流程,并基本了解其他接口部門的相關情況。
(三)科長級后備人才實踐培訓應根據各科級崗位要求,全面了解本科室各崗位的工作流程及業務技能,由部門自行安排。
其二,實踐培訓計劃制定程序與管理
(一)培訓部門應根據后備人才的培養方向,結合本部門實際,制訂后備人才的個人具體培訓計劃,并經培訓部門人事負責人、后備人才共同簽字確認。
(二)培訓計劃包括責任科室、培訓內容、時間安排、責任人。
(三)總經理級后備人才培訓計劃一式三份,培訓部門、后備人才、人力資源中心各執一份。
科級后備人才培訓計劃一式三份,培訓科室、后備人才、后備人才所屬部門各執一份;
(四)培訓部門及后備人才應嚴格按照培訓計劃作好培訓工作,并記錄存入后備人才個人檔案。
其三,實踐培訓各階段的要求
(一)第一階段:熟悉所在培訓部門的職能、內部分工及主要工作流程,重點關注其組織結構的特色、優缺點等,并提出個人的合理化建議或改進措施。
(二)第二階段:參與所在公司的日常管理,深入了解該部門或分(子)公司的各項工作,提出問題并有效建議,側重于流程方面的改進。
(三)第三階段:后備人才獨立操作所在部門或分(子)公司的所有業務及日常管理,側重于實踐操作能力的檢驗。
(四)后備人才在培養過程中的第二、三階段:所在部門或分(子)公司須與其簽訂績效指標責任書,納入所在部門或分(子)公司的績效考評體系。
(五)后備人才培訓期間根據培訓階段要求進行相應工作總結,經培訓部門負責人簽字確認。每月30日前,后備人才工作總結要上
交人力資源中心。
其四,總經理級后備人才輪崗實踐培訓條件
(一)在本崗位連續12個月目標責任書完成率在本公司、部門相同級別的干部中排名前2位,平均完成率達到80%以上,可以申請輪崗實踐培訓。
(二)上年度被評為集團優秀員工,或集團優秀干部的總經理級后備人才,可以申請輪崗實踐培訓。
(三)要求總經理級后備人才求知欲強,并且學習力強,同時還能帶動周圍的員工共同進步。連續12個月培訓積分達到集團人力資源中心培訓中心的規定要求,可以申請輪崗實踐培訓。
(四)對于表現非常突出,在本崗位工作已達2年以上,在工作中非常注意對下級的培養,自己輪崗以后,下級能夠勝任本崗位,并且直接領導同意其輪崗時,可以申請輪崗實踐培訓。
第十二條后備人才培養期間的管理考評
(一)集團人力資源中心負責對各部門與分、子公司后備人才的培養工作進行監督、考核。
(二)培訓部門負責人負責培養期間的日常考評工作,并在培訓結束后,對后備人才按評價表格要求進行如實評價。
(三)后備人才培養期間的人事關系轉入培訓部門,其薪資由培訓部門核算發放,按《管理人員薪資管理制度》執行,培訓部門負責人負責與后備人才簽訂指標責任書,并跟蹤考評結果。
(四)后備人才的培養作為一個重要的人事考評指標列入培訓部門的績效考評體系,由人力資源中心對其進行業績考評,考評結果與所在培訓部門負責人的獎金掛鉤。
(五)后備人才必須服從人力資源中心及培訓部門的管理,如有違反,人力資源中心有根據實際情況進行行政處分直到取消其后備人才資格。
五、后備人才淘汰出庫標準
實行后備人才淘汰機制的原則:
(一)公平、公正、公開;(二)優勝劣汰;(三)再給機會。
第十三條后備人才淘汰機制的適應范圍與基本制度匯編中《末位淘汰制度》淘汰考評范圍相同:
(一)總經理級后備人才的淘汰以集團公司為評比單位實施考評、排名。
(二)科級后備人才及關鍵技術崗位的淘汰以各部門、分(子)公司為評比單位實施考評、排名。
各部門、分(子)公司的二級后備人才庫中的后備人才,同樣在基層管理人員末位淘汰考評范圍內。
第十四條淘汰考評部門
(一)總經理級后備人才的淘汰考核由人力資源中心組織考評。
(二)科級后備人才的淘汰考核由各部門、分(子)公司組織考評,送報人力資源中心審核備案。
第十五條淘汰審批權限:
(一)總經理級后備人才淘汰,經集團人力資源中心討論核準后,報總裁審批執行。
(二)科級后備人才的淘汰,由所在各部門、分(子)公司總經理審批,報人力資源中心核準、備案后執行。
第十六條評比淘汰期限及比例:
每隔3個月衡量評比一次。評比范圍內人數在3名(含)以內的,不參與淘汰評比。
(一)總經理級后備人才:居于末位5%的,予以淘汰出庫。
(二)科級后備人才:科級后備人才人數在15人(含)以上的,居于末位10%以內的予以淘汰出庫;14人(含)以下、4名(含)以上的,最末名予以淘汰。
第十七條末位淘汰決策中出現并列情況時可采取對比法選出予以淘汰的人選。
第十八條按規定淘汰的人員,3個月后,根據實際情況,公司再給重新入庫的機會。
第十九條后備人才在庫培養期間,如有以下任何情況之一者均將淘汰出庫:
(一)在本部門、分(子)公司內部相同崗位、級別的管理干部中月目標責任書完成率排名中,連續2個月排在倒數5%,必須淘汰出庫。
(二)月目標責任書連續2個月完成率低于60%,堅決予以淘汰出庫。
(三)所有后備人才的培養,堅持"品德一票否決制",即無論業績多好,只要個人的品德方面一旦有問題,堅決予以淘汰出庫。
(四)連續6個月沒有創新項目的后備人才堅決淘汰出庫。
六、后備人才晉升標準
第二十條基本原則
(一)集團公司范圍內,所有各部門、分(子)公司在提拔任用干部時,必須在后備人才庫中擇優選拔,否則,公司將不予承認,并不給予相應級別的待遇。
(二)在見習內的干部,除非特別優秀,并在同期內沒有其他合適人選,否則不予考慮晉升。
(三)所有總經理級干部的提拔,必須先經過推薦或競聘,并公示后,無任何不良投訴,方可正式任命。
(四)剛晉升任命的干部,必須有6個月的見習期,在見習期內的干部享受低一級的基礎工資,考核工資以基本制度匯編中《薪酬管理制度》規定為準。
(五)干部見習期滿后轉正參照《見習干部轉正規定》執行。
七、后備人才考核與出庫
第二十一條對后備人才培訓結果進行評價
(一)集團公司人力資源中心負責組織總經理級后備人才的培訓評價;科長級及技術類后備人才的培訓評價由后備人才所屬公司、部門組織評價,報送人力資源中心。
(二)評價依據:理論培訓成績(15%)、指標責任書績效考評結果(40%)、個人工作報告(15%)、培訓部門負責人評價(10%)、培訓責任人評價(10%)、民意評價(10%)的比例進行加權平均,得出后備人才在培養期間的綜合評分。
(三)總經理級后備人才的所有評價結果均由相關考評人簽字后轉集團人力資源部,記入個人檔案。科長級及技術類后備人才的評價結果由部門負責收集、存檔,備查。
第二十二條對于在培養過程中發現其不符合公司的相關要求,而被淘汰出庫的后備人才,由公司根據實際情況采取工作崗位調換、再學習、再培訓等方式,接受公司的再培養,并可以參加公司下一輪后備人才的選拔。
篇2:第一醫院學科帶頭人后備人才遴選培養辦法
第一醫院學科帶頭人(后備人才)遴選和培養暫行辦法
為積極實施“科教興院,人才強院”的戰略方針,培養和造就一批優秀的學科帶頭人和學科帶頭人后備人才,進一步優化人才梯隊結構,做好人才梯隊建設工作,依據有關文件精神,結合我院實際,特制定本辦法。
一、指導思想
從醫院發展和學科建設的實際需要出發,堅持高起點、高標準、高要求,有重點、分步驟培養我院學科人才梯隊。在學科帶頭人(后備人才)的選拔和培養中,引入競爭機制和激勵機制,提倡公平競爭,堅持嚴格考核,實行優先培養,鼓勵優秀人才脫穎而出。
二、遴選條件
(一)學科帶頭人應具備的條件
1.遵紀守法,敬業愛崗,作風正派,具有良好的職業道德和較強的事業心;
2.基礎理論知識扎實,專業學術水平高深,臨床、科研、教學能力強,能把握本學科發展的前沿動態,有明確的專業方向,有較強的創新能力、組織管理和協調能力以及指導、培養高水平專業技術人才的能力;
3.在本學科市級學會中擔任副主任委員及以上職務或在省級學會中擔任委員職務;
4.本科學歷,受聘擔任正高專業技術職務或受聘副高專業技術職務3年以上;碩士以上學歷,受聘擔任副高以上專業技術職務。
5.業績、成果(近五年內需具備以下條件之三):
①主持市級及以上科研課題1項;
②以第一作者在省級以上刊物發表論文3篇,其中核心刊物1篇;
③獲得市級三等以上科研成果獎1項(前3完成人);
④舉辦過省級學術活動一次以上(需為項目負責人);
⑤完成一項新項目經院學術委員會認定處市內領先水平。
(二)學科帶頭人后備人才條件
1.遵紀守法,敬業愛崗,作風正派,具有良好的職業道德和較強的事業心;
2.基礎理論知識扎實,專業學術水平豐富,臨床、科研、教學能力較強,了解本學科發展的前沿動態,有穩定的專業方向,學術思想活躍,有一定的組織管理和協調能力,能協助學科帶頭人領導本學科人員從事學科建設;
3.在本學科市級學會中擔任委員及以上職務;
4.本科學歷,受聘擔任副高以上專業技術職務;碩士學歷,受聘擔任中級以上專業技術職務。
5.在科學研究、教學、醫療等工作中取得一定成績(近五年內需具備以下條件之三):
①主持市級及其以上科研課題一項以上;
②以第一作者在省級以上刊物發表論文2篇以上;
③獲得市級三等以上科研成果獎一項以上(前3完成人);④舉辦過市級學術活動一次以上(需為項目負責人);
⑤完成一項新項目經院學術委員會認定處市內先進水平。
6.身體健康、精力充沛,能勝任較繁重的工作任務,年齡一般在45周歲以下。
三、遴選程序
1.遴選學科帶頭人、學科帶頭人后備人才,要依據學科規模和工作需要,嚴格按條件選拔確定。在一個學科中,原則上只確定1名學科帶頭人,由于學科發展和研究方向需要可適度增到2名。各學科梯隊層次,如果按條件?量無合適人選,可暫時空缺。學科帶頭人與后備人選的比例原則上控制在1:3以內。
2.遴選程序為個人申報、科室推薦、評審公示、審批。
①符合條件的個人填寫《學科帶頭人(后備人才)申報表》;
②經科室同意后推薦上報,上報時須提供相關資料證明;
③統一匯總上報醫院學術委員會評審,提出初選人員名單,并予以公示;
④經公示無異議后,初選人員上報院長辦公會審批確定。
3.學科帶頭人(后備人選)2年為一遴選周期。學科帶頭人(后備人才)確定后進入醫院學科人才庫,人才庫實行動態管理,已確定的學科帶頭人(后備人才)每一周期結束后將對其進行定量考核,考核不合格者取消資格。
四、培養措施與管理
1.各相關部門要充分重視學科梯隊中各層次人員的培養工作,根據人員實際情況,制定切實可行的培養計劃和個人提高計劃,并定期檢查計劃落實情況。對學科帶頭人,支持外出學術訪問、考察、科研協作,參加學術會議等,不斷擴大他們的學術影響;對后備人才,優先考慮到省內外知名大醫院學習、進修,支持參加學術會議和國內的學術交流,提高他們的業務水平和知名度。
2.支持學科帶頭人著書立說,為學科帶頭人(后備人才)申請科研課題、發表論著和論文積極創造條件。
3.鼓勵學科梯隊各層次人員向高學歷層次方向發展,鼓勵并創造條件支持學科梯隊人員報考碩士或博士研究生。
4.充分發揮學科帶頭人在梯隊建設中的傳、幫、帶作用,要注重學科梯隊人員的流動與補充,關心薄弱學科的人才建設,用優惠政策吸引優秀人才來院工作。
五、待遇
1.每年享受固定人才津貼,具體標準如下:
(1)省級重點學科:學科帶頭人1000元/月,后備人才300元/月;
(2)市級重點學科:學科帶頭人500元/月,后備人才100元/月;
(3)院級重點學科:學科帶頭人200元/月;
(4)一般學科:學科帶頭人100元/月。
2.在進修、學習給予優先,在職稱評聘、科研課題評審中給予優先,在聘任科室行政主任時優先考慮。
六、附則
1.已經享受市政府津貼人員可按照條件直接入選本辦法中的學科帶頭人(后備人才),但不能雙重享受待遇。
2.文中立項科研課題需批復文件,科研成果及學術團體任職需證書原件,學術論文中核心期刊參照上一年度公布的《中國中文核心期刊目錄要覽》。
篇3:第三醫院學科帶頭人后備人才考核辦法
第二醫院學科帶頭人(后備人才)考核辦法
根據《z市人民醫院學科帶頭人(后備人才)遴選和培養暫行辦法》,為加強動態管理,考核我院學科帶頭人(后備人才)工作業績、學術水平,激勵工作,促進學科建設,特制定本辦法。
一、考核對象:學科帶頭人和學科帶頭人后備人才。
二、考核原則:
1.公正、客觀、明晰;
2.重在業績貢獻;
3.實行定性考核與定量考核相結合;
4.考核結果將作為實行“動態管理”主要依據。
三、考核內容
(一)考核內容主要包括學科帶頭人及后備人才政治表現、創新能力、科研工作、科研獲獎、教學工作情況,被確定為學科帶頭人、學科帶頭人后備人才一周期內,應達到下列條件中的3條。
1.主持或主要參與(前3名)一項市級以上科研課題;
2.獲市級科技成果獎1項以上(前3名);
3.學科帶頭人每年完成2次院級學術講座,后備人才每年完成1次院級學術講座;
4.在核心期刊上發表學術論文1篇以上或指導本學科人員在省級以上刊物上發表學術論文5篇以上;
5.舉辦省級以上學術活動1次以上或市級學術活動2次以上。
(二)在達到上述條件的基礎上,考核采取指標量化考核辦法,定量對被考核人給出評價意見,指標量化的考核內容見附表《z市人民醫院學科帶頭人及后備人才考核量化指標》。
(三)有下列情況之一者,取消學科帶頭人、后備人才資格:
1.受到黨紀、政紀處分者;
2.因失職給醫院造成重大損失者;
3.弄虛作假,剽竊他人研究成果者;
4.年度考核不合格者。
四、考核程序
(一)考核工作由人力資源部、醫務部和科教科共同負責組織,邀請有關專家組成考核小組實施。
(二)具體考核程序如下:
1.學科帶頭人及后備人才填寫《z市人民醫院學術和技術帶頭人及后備人選考核表》,按要求進行自我總結,并提供證明材料。
2.考核小組采取書面考核和被考核人述職相結合的形式進行考核。考核小組審核《考核表》和證明材料,聽取被考核人述職,進行量化評分,并給出考核等次意見。
3.提交院長辦公會審定。
(三)考核結果及處理:考核結果分為優、合格、不合格三個等次,量化評分<60分為不合格,≥80分為優秀。周期考核定為“不合格”等次,取消資格及相關待遇。
五、本辦法未盡之處將在今后的實際運作中逐步完善。
六、本辦法由人力資源部負責解釋。
附表:z市人民醫院學科帶頭人及后備人選考核量化指標
附表
z市人民醫院學科帶頭人及后備人才考核量化指標
項目內容分值評分標準定性考核
政治素質、職業和學術道德、敬業和奉獻精神、組織管理和協調能力以及學術技術帶頭人應起的作用等。
10分
政治素質、職業、學術道德、行風問題。因責任而引發的重大醫療事故實行一票否決。
專業工作
1、本專業工作每年不少于40周。
2、解決本專業復雜疑難問題或重大手術每年不少于10例。
10分
完成專業工作40周計5分,少1周扣1分。解決復雜疑難問題或重大手術10例,計5分,少1例扣1分。
三新項目
引進、開展“三新”項目達到先進水平。
20分
經醫院組織專家鑒定認為填補省內空白或省內領先水平得10分,先進水平得8分;市級空白7分,領先水平得5分。“三新”項目能常規開展且為獨立完成10分,協作完成5分。
論文著作
公開出版專著或在CN類專業期刊發表本專業有價值高水平的論文
15分
編著學術專著,每5萬字計3分;國家級期刊發表論文3篇計10分,少1篇扣5分,國家重點期刊或SCI收錄文章1篇算2篇。(通訊作者視為第一作者,最高計15分)
科研成果
1、科研獲獎
2、通過科技成果鑒定
25分
獲得省級獎項25分,市級獎項15分,參與者(前3)每3分一檔往下遞減;通過成果鑒定并已進行成果登記5分。
科研課題
主持或參加科研課題
10分
主持省級以上課題10分,市級課題主持8分;參與者(前3名)每2分一檔往下遞減。
學術交流
主辦學術會議和學術講座情況
10分
主辦省級以上學術活動1次4分,市級1次2分;主講市級以上學術講座1次2分,院級1次1分。最高累計不超過10分。
其他
加分項目
周期內獲得國家級榮譽加20分,省級加10分,市級加5分,院級加2分。