某中心校中級職稱推薦辦法

2024-07-10 閱讀 2008

中心校中級職稱推薦辦法

根據市人職通字【2014】17號和市人職通字【2013】25號文件以及縣教育局會議精神,結合z鄉實際,特制定本辦法。

基本條件:

一、具有小學教師資格證;

二、語文教師普通話測試水平達二級甲等(含二級甲等)以上,其他學科教師需達到二級乙等(含二級乙等)以上;

三、具有相應的教師繼續教育培訓證書;

四、學歷與任職時間

1、大學本科學歷需受聘小學一級教師4年以上。

2、大學專科學歷需受聘小學一級教師5年以上。

3、中等專業學歷需受聘小學一級教師8年以上。

以上任職時間在受聘一級教師職務期間取得學歷,任職需延遲2年。

五、參加市縣人事局組織的繼續教育考試,并成績合格。

六、凡符合教師交流條件,需有交流經歷,沒有交流經歷的2014年必須交流(簽保證)。

業務條件:

一、理論測試

2014年5月29日上午9:00點進行教師業務理論考試(閉卷形式)。考試范圍:教育教學方法、專業知識能力、教科研能力、教材處理能力等。考試時間:9:00---10:30占40%。

二、講課

2014年5月29日下午3:00點講課。按抽簽順序每人備課2小時,然后立足學生、面對評委講課,時間為20分鐘,講課內容是五年級下冊教材,講課教師只允許帶教材和教學參考書。課題由評委定,備課紙中心校準備,占60%。

凡符合基本條件的教師均可報名,報名時帶畢業證、普通話證、小學教師資格證、教師繼續教育證的原件。報名時間為:2014年5月29日上午8:00點。報名地點:z鄉中心校。

篇2:公司職稱管理規定（5）

公司職稱管理規定(五)

第一章總則

第一條為鼓勵公司員工積極向上,努力提高業務水平和能力,與社會職稱管理工作相適應和銜接,特制定本規定。

第二章組織機構

第二條公司成立非常設臨時性專業技術職稱領導小組。小組規模依據企業規模確定,通常為5~7人,大型企業或企業集團還可在領導小組下分設各職稱系列小組。

第三條職稱管理工作具體由人事部承辦。

第三章管理原則

第四條凡具備專業技術職稱侯選資格者,均可申請職稱評審。

第五條對需要職稱的崗位,鼓勵或要求具有職稱資格。

第六條公司實行技術資格評審與職務聘任分離制度。資格證書僅作為聘用的一個依據,不一定與工資待遇掛鉤。

第七條公司鼓勵員工為提高業務能力,自主參加社會職稱資格考試,如計算機、會計師、評估師等。

第八條員工的職稱評審依國家和當地職稱評定時間安排,原則上1年1次。

第九條對成績優異者,可破格評定職稱或聘用。

第四章管理體制

第十條公司依不同經營管理內容,設立不同的職稱系列,如工程技術、經濟專業、會計專業、統計專業、翻譯、檔案、技師等。

第十一條職稱類別為:初級、中級、高級三類。

第十二條公司職稱領導小組職責:

1.根據國家和當地政府有關規定,結合公司實際制定相應工作計劃;

2.對申請人的資格進行審查;

3.對申請人的申請材料進行評審、考核、評分、確認;

4.呈報上級有關部門批準;

5.頒發職稱資格證書。

第十三條本公司沒有高級職稱評定資格時,應報經上級主管或歸口管理部門審批。

第五章評審程序

第十四條本人申請。申請人填寫專業技術職稱申請表,主要填寫近3年能反映本人業務水平的工作總結、技術報告、論文、譯文等資料

第十五條部門推薦。部門主管應對申請人材料審查,填寫部門意見。

第十六條材料審核。公司領導小組審核上報材料,鑒別其真實性、合理性,對保密材料進行妥善處理。

第十七條評審。公司填寫評審意見。

第十八條報批。在公司權限范圍內的評審結果,上報上級主管部門備案;在公司權限外的職稱申請,提出推薦意見,呈報上級主管部門評審。

第十九條頒證。將批準證書頒發給申請員工,并記入員工個人檔案。

第六章附則

第二十條本規定由人事部解釋、執行,經總經理辦公會議批準頒行。

篇3:公司員工職稱管理規定（7）

公司員工職稱管理規定(七)

一章總則