為了學校的安全穩定綜合治理工作的順利開展,為了保障全校師生及員工的人生財產安全,結合我校的校情特擬定本工作制度如下:

一、學校治安保衛制度

1、學校成立綜合治理辦公室,全面指導學校的治安保衛工作。由安全辦負責維持本單位的治安保衛工作。

2、綜治辦應經常對師生員工進行綜治制教育和防“六災”教育。

3、治保組織應定期或不定期地進行治保檢查,發現不安全因素,應及時提出改進意見,限期整改。

4、發現盜竊、刑事等事件時,要立即報警,并保護現常

5、經常檢查報警器和滅火器,使其始終處于良好狀態。發現火災時,要立即報警,并積極采取有效措施進行滅火。

6、治保組織負責調解教職員工及家屬中的民事糾紛。

7、外單位人員入校,校內物資出校均按《門衛值班工作制度》的規定辦理。

8、外來人員在學校住宿,事先須向保衛人員報告,經批準后方可留宿。

9、加強行政領導辦公室、安全辦、財務室、學生宿舍、食堂、微機室、實驗室以及警務室等要害部位和重點部位的保衛工作。

10、節假日由學校辦公室安排專人值班,由學校領導帶班,

督促值班人員落實到位。

二、綜治辦工作制度

1、及時貫徹上級有關社會治安綜合治理工作精神,全面協調學校的綜治工作。

2、實行社會治安管理責任制,與學校各處室層層簽訂責任狀,按照工作例會制度定期檢查責任制執行情況。

3、掌握學校綜合治理工作開展情況,督促各處室抓好目標管理責任制的落實。

4、深入調查研究,發現問題、提出對策、總結經驗,當好參謀。

5、認真辦理日常事務,努力完成上級交給的各項工作任務。

6、加強學習,不斷提高自身的政治業務素質。

三、綜治辦職責

1、貫徹執行上級有關社會治安綜合治理的法規和政策。

2、研究和部署學校社會治安綜合治理工作,制定工作計劃并組織實施開展創文明安全學校活動。

3、指導督促學校社會治安綜合治理工作,實行綜治目標管理。

4、對學校社會治安綜合治理目標管理責任制的執行情況進行檢查、考核、評比、表彰,并實施獎勵與處罰。

5、綜治成員要注意分析學校的綜治情況,協調有關部門,及時解決發現的問題。

6、總結推廣典型經驗,表彰先進,推動后進。

7、辦理社會治安綜合治理其他事項。

四、政教處工作制度

1、組織開展法制、法紀宣傳教育活動,增強師生員工法制觀念。

2、密切依靠全體師生,實踐群防群治方針,做好防“六災”工作(火災、水災、山體滑坡、路災、食災、人災)

3、認真開展調查研究,開展突發事件預防工作,積極配合有關部門注意突發事件動向,及時處置突發事件,預防群體性*事件,強化信息反饋,及時向上級報告有關情況。

4、認真督促強化重點要害部位安全防范,指導防護設施的設計、安裝、使用、管理,并確保以上部位安全。

5、嚴厲打擊現行的破壞學校安全穩定的一切違法犯罪活動,保護案發現場,積極配合公安機關的追查破案工作,維護學校正常的教育、教學秩序。

6、開展義務消防員應急事件處理的技能培訓活動,協調、指導學校各處室做好災害及事故預防工作。

7、負責全校消防器材的安裝、管理、維修工作,保障消防器材的正常存貯使用,對重點部位及重點工種工作人員開展

防火安全培訓演練,確保學校不發生火災。

8、做好節假日安全保衛工作,制訂必要的工作職責規定,做好檔案管理及安全工作。

9、執行有關行政執法機關工作規定,依法遵紀開展本職工作,完成領導交辦其它工作事項。

10、門衛值班人員負責校園內或宿舍區內治安、衛生、攤點的監管工作,應堅守崗位、忠于職守,不得擅自脫崗、離崗。

11、工作應做到勤巡邏、勤檢查,做好大門進出人員登記工作,值班時發生的問題和可疑情況及時上報保衛科。

12、對進出人員可以進行詢問和查看其相關有效證件,對身

份不明、無正當理由進出人員,有權不予放行,并上報保衛

科處理。

13、對裝卸物資、家具、辦公用品進出大門的車輛必須嚴格檢查、核實手續,問明情況,符合條件者予以放行,不符規定者,應予留置,并上報保衛科。

14、開大門條件:學生必須持有放行條,或請假條的予以放行。

15、門衛值班人員實行24小時值班制,負責校園內或宿舍區內的防火安全工作及懸掛防火安全警示牌。

五、防火安全公約

1、積極宣傳,認真學習《消防法》,努力增強防火安全意識和管理力度,確保學校的正常教學秩序和師生生命財產安全。

2、密切配合消防部門防火安全檢查,及時發現隱患,及時整改,把火災事故消滅在萌芽階段。

3、加強用電管理,增設各種安全設施,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接電和改裝用電設備。

4、加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘烤衣物時要注意防火。

5、不得亂接亂搭電線,不得超負荷用電燒水、做飯,實驗室、保管室嚴禁吸煙,不得帶易燃易爆物品入內。

6、供水、用電等公共防火設施要倍加愛護,經常檢查,及時維修,保證隨時處于良好工作狀態。

7、發現火情及時報告,并組織人員奮力撲救,對火災事故責任人員要嚴肅處理,直到追究法律責任。

8、以上公約,全體員工必須嚴格遵照執行,如有違犯者,視情節輕重予以處理。

篇2:校園穩定安全綜合治理工作責任追究制度

為加強安全工作管理力度,學校建立了由一把手負總則的安全工作機制,實行一級抓一級,層層抓落實的安全管理制度,將各項安全措施和安全責任目標分解落實到人。各教師認真履行各自的職責,落實崗位責任制。對認真履行職責并做出一定成績的班級和個人,學校將進行表彰獎勵;對不能較好地履行崗位責任的學校教師將進行批評教育,如造成不良后果學校將根據《學校安全穩定工作責任追究制度》進行責任追究。

1、提高認識,明確責任。學校從維護廣大師生根本利益和維護社會穩定的高度出發,充分認識加強校園安全的重要性和緊迫性,堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以全面加強學校內部安全管理為核心,以凈化校園周邊環境為基礎,全面落實安全工作責任制,全面加強安全管理基礎建設,消除校園安全隱患,為廣大師生營造一個安全穩定的學習和工作環境,從根本上減少、杜絕意外傷害事故的發生,創建“平安校園”。

2、精心排查,消除隱患。學校牢固樹立安全工作重于泰山責任意識,把安全工作的安排部署與督促檢查放在學校一切工作的首位,堅持開展經常性的預防監控和定期排查活動,重檢查、重落實、求實效,發現問題,及早控制、及早處理,切實消除安全隱患,確保校園安全工作萬無一失。

嚴把教職員工入口關,從內部消除造成學生傷害的隱患。加強安全保衛力量,成立安全保衛小組,對校內及學校周邊治安環境加強巡查。嚴格執行出入校門登記制度,不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內,嚴格控制外來人員進入校園。經常與團結派出所聯系,及時反饋有關治安等的安全情況。加強對師生的安全教育,不斷提高師生的自救自護能力。

3、落實制度,強化考核。健全完善“一把手”負總責,分管領導親自抓,責任人員具體抓的安全工作運行機制,切實保護校園財產和師生生命安全,學校按照《關于加強學校事故報告制度的通知》等文件要求,認真落實主管領導、責任人員負責制和責任追究制,嚴格執行食物中毒或其他食源性疾患報告制度、突發性事件報告制度,建立健全食物中毒、防火、防震、突發性事件應急處理機制,提高師生處理緊急突發事件的能力和水平。

進一步健全完善安全管理組織、管理措施,嚴格執行安全目標管理責任制,將工作責任層層分解落實到具體的人員頭上,嚴格考核,嚴肅追究責任,切實杜絕群死群傷、食物中毒、校園暴力傷害等惡性事故發生。如果一旦發生學生中毒或傷害事故,學校應第一時間報警或向有關部門報告,并立即組織搶救或撤離。廣大教師要將學生的安危放在首位,想盡一切辦法盡可能將傷害降到最低限。對表現突出的教師學校將給予表彰和獎勵,對不顧學生安危,臨陣退縮的教師學校將通報批評,情節嚴重者學校將報請有關部門將其調離教師崗位。

庫爾勒市第五中學

2014年