首頁 > 職責大全 > 領導干部崗位工作職責

領導干部崗位工作職責

2024-07-11 閱讀 6246

職責一:學校領導干部崗位職責——校長崗位職責

1、堅持社會主義辦學方向,遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則,全面貫徹國家的教育方針,組織開展學校的教育教學工作,依法保護師生的合法權益。

2、按照教育規律辦學,接受上級主管部門的領導和監督,全面完成教育教學工作任務。

3、堅持民主集中制原則,充分發揮領導班子集體的智慧和力量,主動接受學校黨支部的政治領導和監督,尊重教職工的民主權利,并接受職工代表大會的監督。

4、全面主持學校行政工作,組織制定和實施學校的發展規劃和年度工作計劃。

5、負責師資隊伍的建設和管理,不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平,保證教育教學質量穩步提高。

6、抓好安全工作,防止事故發生,保障師生的健康和人身安全。

7、組織好學校的經營與管理工作,積極開展勤工儉學活動,合理使用經費,努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。

8、廉潔從政,以身作則,不斷提高自己的綜合素質。

職責二:包鄉縣級領導干部職責

為了進一步明確包鄉縣級領導干部的工作任務,靠實工作責任,確保包鄉工作落到實處,推動各鄉鎮的工作健康、協調、快速發展,特制定以下工作職責,要求各包鄉縣級領導干部認真履行,創造性地開展工作。

一、搞好所包鄉鎮領導班子及干部的思想政治教育和黨風廉政建設。堅持教育鄉鎮領導班子及干部認真貫徹執行黨和國家的路線方針政策,自覺與縣委、縣政府保持一致,及時傳達縣委、縣政府的工作決策和安排部署。

二、加大對所包鄉鎮經濟工作和社會各項事業的督促指導。根據全縣的整體工作安排和各個時期的工作重點,堅持定期不定期地深入到所包鄉鎮,對鄉鎮的各項工作進行跟蹤指導和督促落實,及時提出有利于加快鄉鎮發展的指導性意見和合理化建議。要求每月至少到所包鄉鎮調研1次。

三、加強與所包鄉鎮的聯系協調。主動幫助所包鄉鎮認真做好項目編制、篩選、申報、爭取、銜接、實施等環節的工作。

四、全面掌握和了解所包鄉鎮的工作動態,及時向縣委、縣政府主要領導和有關會議匯報工作進展情況、存在困難和問題,積極穩妥地做好發生在所包鄉鎮的突發性事件的調處工作,主動會同有關部門給予解決。要求每年至少為所包鄉鎮辦2件實事。

職責三:龍港鎮黨委書記職責

1.負責鎮黨委的全面工作,組織、協調全鎮各項工作健康發展。

2.認真貫徹落實黨的路線、方針、政策及上級黨委的決定、決議,討論安排黨委工作,負責班子中心組理論學習工作,抓好“學習型黨組織的建設”及黨員干部隊伍的教育與管理。

3.研究制定全鎮黨建、和諧建設及精神文明建設的總體規劃和年度目標,抓好基層黨組織的建設和創先爭優活動,配備好基層班子。

4.抓好全鎮經濟社會各項工作,并保證完成年度目標任務。

5.負責黨風廉政建設及反腐敗工作。抓好黨委班子成員思想、組織、作風建設。

6.抓好全鎮的安全穩定工作。

7.完成上級領導承辦的各項工作任務。

職責四:學校領導干部崗位職責

1.學校領導干部要認真學習教育理論,鉆研相關專業知識,更新教育理念,不斷提高自己的業務水平。注重教育信息的收集,積累教育教學經驗,為科學指導工作打下堅定的基礎。

2.各部門干部要恪盡職守,認真履行工作職責,識大體,顧大局,始終以學校利益為重,服從分配,聽從領導,不計較個人得失,獨擋一面,創新工作。

3.各部門干部要按客觀規律辦事,準確判斷,果斷決策,講究工作策略,追求領導藝術,對任何事情的處理做到客觀公正,在群眾中樹立良好威信。

4.學校分配的工作,要認真落實,限時完成,及時匯報,不能推諉、扯皮。

5.各部門必須圍繞教育教學這個中心,團結協作,和衷共濟,切實體現“大事講原則,小事講風格”精神。由幾個部門完成的事,以其中一個部門為主,其它部門配合,分管校長協調,出現問題,嚴肅處理,牽頭部門負主要責任,責任人需在行政會上作出說明。

6.每位行政會干部要嚴格作息制度,有事向有關領導請假。加強對本部門人、財、物管理,實行部門人員聘任制,簽訂責任書,監督檢查部門人員辦公紀律,遵循誰分管誰負責的原則。

7.學校對級部工作采用一名副校長具體領導多名級部主任負責制的模式。級部工作統一部署,分工明確,責任到人。級部工作需按學校的具體要求集體研究制定出每月詳細計劃,各級部按照計劃按部就班地開展工作。

8.分管級部工作的領導干部要深入備課組、教學組以及班級了解學習情況,科學調控教學進度,周密安排教學計劃,認真落實教學檢測,努力提高各學科的教學成績,整體推進上線人數。學期期未考試超同類學校按學校規定給予獎勵。學期期末考試一次達不到學校要求的指標,需向學校做出說明并訂出下學期的整改措施。二次達不到學校要求的指標,學校將作出停職反思或調崗的處理,停職反思時由分管校長代管級部工作。

9.各學科的領導干部按學校制定的教學精細化管理的要求去開展工作,參加各備課組的集體備課,深入課堂聽課,認真組織評課,科學規范地搞好教學常規檢查,掌握學科教學的具體情況,了解各年級各學科統考成績的數據分析,善于總結教學取得成績的因素,查找教學過程中存在的不足。對所教學科統考成績超同類學校按學校規定給予獎勵,統考成績達不到學校的要求,需向學校作出書面說明,并訂出整改措施。

10.突出兩點整改:學校將對級部中管理較差的班級和教學成績較弱的學科進行重點整治,治理管理較差的班級由級部負責,治理教學成績較弱的學科由包學科領導負責,對限時整改的班級和達不到學校要求的學科,學校將做出停職反思的處理,直至找出解決問題的辦法。

11.學校的學生管理由分管校長領導,由團委、級部聯合管理,團委根據量化成績每周、每月對各級部進行評估,對存在的問題及時指出并要求限期整改。學生出現違紀問題,級部內原則上由級部按學校規定處理,跨級部出現的違紀問題,由團委協調級部進行聯合處理,重大問題需及時向學校領導匯報,由學校作出處理意見再進行處理。

12.干部在實際工作中要廣泛聽取意見,問計于民,問政于民,經常召開座談會與師生進行溝通交流。

職責五:黨委書記崗位職責

1.堅持黨的基本路線,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹黨和國家教育方針。

2.主持黨委的日常工作。負責學校黨政領導班子和學校黨組織的思想、作風建設,認真抓好黨的組織建設,充分發揮黨委的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

3.負責傳達和貫徹上級黨組織的決議、指示,主持制定黨委工作計劃,監督和檢查所屬黨支部執行上級決議的情況。

4.加強學校領導班子建設。經常與黨委委員和同級行政負責人溝通,協調好本校黨、政、工、團、學各方面的關系。組織好領導班子民主生活會和中心組學習。抓好領導班子成員的黨風廉政建設。

5.參與討論和決定本單位教學、科研、行政管理工作的重要事項。支持校長在其職權范圍內獨立負責地開展工作。

6.做好發展黨員工作,加強對黨員的教育和管理。

7.領導學校思想政治工作。經常聽取黨員、群眾的批評和建議,關心黨員、群眾的思想、工作、學習和生活,做好經常性的思想政治工作。

8.負責學校干部的教育和管理工作。同校行政領導一起,做好學校干部的選拔培養、考核聘任和監督管理工作,參與討論和決定本校教職工晉級事宜,并負責政治審查。

9.領導學校工會、團委等群團組織工作。

10.完成上級交辦的其他工作。

篇2:鄉鎮領導干部工作職責

職責一:鄉鎮領導干部職責

1.負責鎮黨委的全面工作,組織、協調全鎮各項工作健康發展。

2.認真貫徹落實黨的路線、方針、政策及上級黨委的決定、決議,討論安排黨委工作,負責班子中心組理論學習工作,抓好“學習型黨組織的建設”及黨員干部隊伍的教育與管理。

3.研究制定全鎮黨建、和諧建設及精神文明建設的總體規劃和年度目標,抓好基層黨組織的建設和創先爭優活動,配備好基層班子。

4.抓好全鎮經濟社會各項工作,并保證完成年度目標任務。

5.負責黨風廉政建設及反腐敗工作。抓好黨委班子成員思想、組織、作風建設。

6.抓好全鎮的安全穩定工作。

7.完成上級領導承辦的各項工作任務。

職責二:鄉鎮領導干部職責

一、認真貫徹執行黨在農村的各項方針、政策,貫徹落實上級精神,指導幫助所駐村完成鄉黨委、政府安排的月中心工作和其他各項工作任務。

二、落實駐村干部“七個一”工作制度:即駐村干部在每個工作日到村一次開展工作,參加每一次的村“兩委”工作會,每月進村召開一次群眾懇談會,每月進村參加一次公開接訪,每月走訪一次農村困難戶,每月進村排查一次矛盾糾紛,每月進村征求一次群眾對鄉黨委、政府的工作意見。

三、掌握所駐村村“兩委”班子的基本情況,負責培養一名后備干部,培養一名黨員或者發展對象,為加強村“兩委”班子建設當好黨委的參謀。

四、幫助所駐村建立各種村級自治組織,健全完善村規民約等村級事務民主管理制度,監督所駐村村級事務辦理和“黨務、政務、財務三公開”情況,幫助村“兩委”做好信訪穩定、計劃生育、安全生產、衛生保潔等各項工作。

五、指導幫助所駐村做好黨支部“三會一課”制度的落實及會議記錄,及時上報各種材料,并做好村級檔案的建立和保存。

六、及時向掛包領導和片長匯報所駐村工作開展情況。

職責三:鄉鎮領導干部職責

一、搞好所包鄉鎮領導班子及干部的思想政治教育和黨風廉政建設。堅持教育鄉鎮領導班子及干部認真貫徹執行黨和國家的路線方針政策,自覺與縣委、縣政府保持一致,及時傳達縣委、縣政府的工作決策和安排部署。

二、加大對所包鄉鎮經濟工作和社會各項事業的督促指導。根據全縣的整體工作安排和各個時期的工作重點,堅持定期不定期地深入到所包鄉鎮,對鄉鎮的各項工作進行跟蹤指導和督促落實,及時提出有利于加快鄉鎮發展的指導性意見和合理化建議。要求每月至少到所包鄉鎮調研1次。

三、加強與所包鄉鎮的聯系協調。主動幫助所包鄉鎮認真做好項目編制、篩選、申報、爭取、銜接、實施等環節的工作。

四、全面掌握和了解所包鄉鎮的工作動態,及時向縣委、縣政府主要領導和有關會議匯報工作進展情況、存在困難和問題,積極穩妥地做好發生在所包鄉鎮的突發性事件的調處工作,主動會同有關部門給予解決。要求每年至少為所包鄉鎮辦2件實事。

職責四:鄉鎮領導干部職責

1.實行領導干部包片,一般干部包村,領導干部負總責,一般干部直接負責。主要任務是所包村的班子建設、安定團結、中心工作完成、產業結構調整、政策落實。

2.班子建設。主要是協調村“兩委”班子成員關系,協調干群之間的關系。做好思想政治工作,使所包村班子團結,步調一致。幫助支部村委建立健全各種規章制度,幫助村級班子成員提高政策水平,幫助村級干部改進工作方法,提高工作效率。

3.安定團結。主要是及時發現不安定團結的因素,協助村干部及時化解各種矛盾,協助村干部及時解決群眾生產、生活中的熱點、難點問題,做到無積案,無*,無重大案件。若因工作不利,導致所包村出現一次越級*,扣除包村干部年終獎金20%;出現兩次越級*的,年終考核不得評為優秀,扣除包村干部年終獎金20%。

4.中心工作完成。主要是幫助村組干部顧全大局,服從大局,完成黨委、政府下達的各項工作任務。對于完不成任務且排名倒數第一的,包村干部在機關干部會議上作出書面檢查,連續兩次完不成任務且排名倒數第一的,包片領導在全鄉干部大會上作出書面檢查。

5.產業結構調整。主要是幫助村組干部解放思想,分析本村自然優勢,研究市場需求,制定產業結構調整的方案。幫助村組干部組織農民學科學、學技術、達到戶戶有致富項目,村村有重點產業。

6.政策落實。主要是幫助黨支部、村委會利用各種形式向廣大黨員干部及時宣傳黨的各項惠農政策,幫助支部村委及時召開各種會議,貫徹落實黨和政府的各項政策,協助支部村委落實一課三會制度、村民議事制度、黨員議事制度、村民代表議事制度、各種會議記錄制度、“四議兩公開”制度以及黨委、政府下發的各項制度。切實實現民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督,達到村民自我管理,自我教育,自我服務。

7.包村干部要經常深入所包村,了解群眾疾苦,為群眾排憂解難,及時解決群眾在生產、生活中的困難,每周下鄉至少不少于兩天,下鄉期間,堅持吃派飯,嚴禁用公款進入飯店用餐。

8.包村干部因事請假,除履行正常的請假手續外,也要請示包片領導同意,包村干部離崗后,所包村的工作由包片領導協調解決。

9.領導干部包片工作好壞,一般干部所包村工作成績大小,作為領導干部、一般干部年終考核、評比的一項主要內容。

職責五:鄉鎮領導干部職責

1、每位包村干部聯系一個村,經常深入到聯系村調查研究,每月到聯系村1次以上。

2、指導聯系村宣傳貫徹落實黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府的重大決策、部署。

3、協助抓好聯系村思想政治和黨風廉政建設工作,根據安排參加村委班子民主生活會,指導聯系村領導班子建設和基層組織建設。

4、加強與聯系村的溝通聯系,聽取聯系工作情況匯報,掌握工作動態。參加聯系村重大活動,聯系村發生突發事件原則上第一時間趕到。

5、幫助聯系村理清工作思路,指導制訂發展規劃。指導和督促聯系村各項工作落實,并通過抓點帶面,促進各項工作開展。

6、幫助聯系村協調解決在改革發展過程中出現的新情況和新問題,解決一些實際困難和問題,推進社會主義新農村建設。

7、協助村強化信訪和矛盾糾紛調解工作,化解農村社會矛盾,維護農村社會和諧穩定。