地產置業公司兼職培訓師管理制度

兼職培訓師管理制度分十三章,重點章節就是兼職培訓師的管理職責、工作職責、選拔、培養、晉升、日常管理及定期考核。

1、目的:通過培訓師隊伍的發展,企業可以節約部分培訓成本。

2、名詞解釋:**地產管理學院現在采用的是一種虛擬形式,只有制度、流程和人員先運作,暫無實體,目前所屬管理機構仍然是集團的行政中心。

專業培訓師和兼職培訓師都是要經過集團認證再擔任部分課程的講師,不同的是,專業培訓師是專職培訓崗位,而兼職是非培訓口同事。

講師認證委是一個非常設性的組織機構,當需要對某一個講師進行認證考評、對某一門課程進行認證時,就按人員構成辦法臨時組成一支考評隊伍,實施認證考評。

3、兼職培訓師的管理機構:

一級管理機構是集團管理學院,二級是區域和外省行政人事部。兼職培訓師有本職工作,當兼職培訓師在授課與本職工作出現矛盾的時候,需要各級管理機構對他崗位上的工作與授課問題進行協調。

4、兼職培訓師的培養

集團會幫助講師提高技能,讓所有講師都接受TTT課程訓練;講師流動授課時,差旅按規定報銷;培訓師開發課程通過公司認證,則購書費可報銷;管理學院的KM知識平臺,會把PPT、故事、案例庫等資源放在共享上,讓所有培訓師都可以在上面共同學習,共同提高。

5、兼職培訓師的晉升

公司總監級管理人員可直接獲得中級培訓師資格,行政六七級管理人員、國家認證的企業培訓師可直接獲得初級培訓師資格,但所授課程仍需要授權認證。只有以上兩條屬于特別通道,其他兼職培訓師均需從實習級逐步升級。從實習級到中級,只要條件滿足都可通過培訓師本人申請自動晉升。當升到中級以上要經過講師認證委的集體認證考評,難度逐步升高。除了課程質量的要求提高,講師不光要講課,而且要研發課程,這是后兩個晉升條件的難度所在。

6、兼職培訓師的課酬激勵

*獲得課酬的三個條件

取得培訓師資格、所授課程要經過公司認證授權;課程講授要達到一定質量,三條件缺一不可。這樣規定的目的,一是要保證培訓質量,二是要在內部形成良好的規范,使整個培訓體系良性發展。

*課酬的計算公式

培訓師級別

獲得津貼條件

授課津貼

(工作時間)

授課津貼

(非工作時間)

實習培訓師

實習培訓師資格;授權課程;

20元/小時

30元/小時

初級培訓師

初級培訓師資格;授權課程;課程評分75分以上

50元/小時

75元/小時

中級培訓師

中級培訓師資格;授權課程;課程評分80分以上

80元/小時

120元/小時

高級培訓師

高級培訓師資格;授權課程;課程評分85分以上

120元/小時

180元/小時

特級培訓師

特級培訓師資格;授權課程;課程評分90分以上

180元/小時

270元/小時

(1)高于標準分,全額課酬;

(2)低于標準分十分以內,少一分扣除一折,少多少分,扣多少折;

(3)低于標準分十分及十分以上,沒有課酬。

7、兼職培訓師的考核

培訓師的五戒是對培訓師最根本、最原則的要求。我們會做到培訓師的資格證像駕駛證一樣,每年有年審和考核。

篇2:K公司培訓師規范管理

公司培訓師規范管理(三)

1、為了提高公司培訓專業化水平,規范內部培訓師選拔、定等、晉級和培養程序,

本著“寬進嚴出,培養激勵”的原則,由人力資源部、總裁辦、行政部、監察委等相關部門組成“培訓師認證管理委員會”,負責對培訓師選拔、考核、定等、分級工作,推動企業內訓工作專業化、規范化、職業化。

2、培訓師基本條件:(1)本人相關崗位工作至少9個月以上,知識水平、技術熟練程度、行業經驗在培訓對象崗位或上一級崗位處于領先地位。(2)對所在崗位擁有豐富的實際經驗,而且要具有較高的理論水平,同時要了解我公司行業信息和所講專業最新發展動態。(3)具有大專或以上學歷,生產車間操作技術特殊崗位可以為中專或正規高中學歷。

3、申報、選拔、定級管理程序:(1)報名:凡公司員工均可經部門或上級同意,個人上報申報材料,包括申報課程名稱、教材大綱、講義節選。(2)初審:符合基本條件并且申報材料合格的人員,可以參加試講。(3)試講:按照“內部培訓師選拔考核定級標準”,申請人員按申報課程在規定時限內完成培訓項目。由認證評委打分,滿分100分。(4)實習:凡是通過初審的人員,實習期1個月。必須積極配合公司培訓主管人員的課程安排,按時按量完成培訓任務。實習期間享受公司規定的初級講師待遇。(5)定等:按照培訓師標準A、B、C、D共四級,參考培訓學員滿意度調查和培訓效果評估結果、培訓學時進行綜合考評,確定為最低級別D。(6)晉級:培訓師必須從最低級別D逐級考核,一季度考核一次,符合條件者晉升一級,即升為C級。依此類推,同時享受相應的獎勵待遇。(7)認證:內部培訓師經人力資源部認定后,發放《三太子公司培訓師資格證書》,取得證書的講師方可進行培訓。

4、培訓師選拔考核標準:(1)教案:(a)內容豐富,有深度,針對性強,能夠理論聯系實際,具有實效。(b)主題鮮明,具有先進性、超前性。(c)文筆流暢通順,精煉,容易理解。(d)邏輯思路清晰。(e)時間安排合理,有彈性。(f)培訓目的性明確。(2)講臺風格,亦稱“臺風”:(a)儀容儀表良好,氣質好。(b)親合力強,有感染力。(c)現場互動、反饋交流積極。(d)講解透徹。(3)效果評估:(a)訓后滿意度即時評估。(b)跟蹤調查。(c)實際效果評估。(4)培訓技術:能夠選擇適合課程內容的培訓方式,并熟練運用各種培訓方法,為培訓主題服務。(5)筆試:熟悉成人培訓教育規律,并能在教案準備、課程實施、訓后跟蹤評估等方面充分運用。(6)前瞻性:課程方向或內容具有新穎性,可以促進我公司在某些方面有突破性的進展或創新。

5、培訓師獎勵機制:(1)根據完成內訓課程課時,給予講師補貼:D級10元/課時;C級20元/課時;B級30元;A級50元/課時。講師補助平均每兩周發放一次。(附表十四:《講師補助申請表》)(2)在同等情況下,優先向各重點崗位培訓師提供參加外訓的機會。(3)每半年或年度評選出3-5名優秀培訓師,給予一定的物質和精神獎勵。(4)連續兩次被評為優秀培訓師的,并且達到B級的,可以給予帶薪參加外部培訓職業培訓認證培訓機會。也可根據公司實際狀況,提供一定比例的培訓費用補貼。(5)在同等條件下,優先獲得晉級和晉升機會。

4、培訓師紀律:(1)努力提供自身業務素質,尤其是熟練掌握培訓技術和崗位行業信息。(2)注意成人培訓的特點,尊重參訓學員,熱情認真完成培訓任務。(3)在執行培訓任務時,無故拖延或借故推拖,不主動積極配合培訓處工作的,第一次提出警示,第二次降低培訓師等級一級。(4)不論何種原因不能完成既定的培訓任務,未提前通知培訓處而造成培訓工作被動局面或不能如期舉行的,根據情節輕重給予警示、降級、撤消資格。累計兩次警告,降低等級一級。(5)刻苦鉆研業務,不斷更新教材,補充生產實踐中的先進經驗和做法,吸收行業最新信息和技術,保證教材的科學性和先進性。

5、公司干部員工如果具備某方面的特長與授課培訓的經驗,可向人力資源部申請公司講師資格,人力資源部根據實際情況決定是否認定。認定后即具備了公司講師資格,享受公司講師的一切優厚待遇。(附表十五:《講師資格申請認定表》)

6、只有內部講師達不到培訓要求時,才可以申請外部聘請。需要外請講師的部門,提前15天向人力資源部寫出書面申請,申請中列明培訓費用、車輛需求、住宿條件等要求,經人力資源部審核批準后方可執行。如未經人力資源部批準而外聘講師進行培訓,一切費用公司不予報銷。(附表十六:《外聘講師申請表》)

收貨部制度

篇3:工作績效測評標準:培訓師

培訓師工作績效測評標準

被測評人:測評人:

測評日期:測評時段:

*受命準備

1.正確掌握培訓的內容,并制定相應的工作計劃。

2.正確安排工作的步驟,快速準備培訓工作。

3.街道培訓任務后,及時地與同事及其他協作者取得聯系,協商一致,使工作順利進行。

4.當接到培訓工作任務后,能很快的分析其整體情況與結構,制定切實可行的計劃。

5.能在培訓工作之前擬定階段性進展報告,聯絡、協商重點。

6.著重考慮達到終點目標的手段、方法,然后再行動。

7.工作前檢查和確認工作內容和方法是否對路。

*業務活動

1.制定公司的培訓工作范圍、流程和培訓計劃并及時更新。

2.計劃、指導、協調公司內外部培訓事物;有效執行培訓計劃和培訓規范流程。

3.與相關部門配合,進行調查研究,明確培訓目的。

4.制定、控制培訓預算。

5.組織培訓材料,開發、利用多媒體輔助設施及其他培訓設施。

6.管理各級培訓師,對其工作方法、進程、效果進行監督、指導、評價。

7.向培訓學員、員工、管理層提供培訓信息和協助。

8.確保培訓內容和培訓方法符合有關法律法規的要求。

*工作效率

1.正確確認工作目標,并踏實的執行完成。

2.檢查培訓中的細節,并在工作中著重注意不重復出現小錯誤。

3.預測可能發生的失誤,并努力防范。

4.做好培訓的準備,并有效地進行培訓工作。

5.在培訓工作中能隨機應變,采取多種方式達到提高工作效率和成果的目的。

6.能積極與其他人員或上級交流思想。

7.聆聽上級指示、命令,并詳細記錄。

8.注意身心健康,保持旺盛的精力。

9.培訓工作中從不半途而廢或出現后遺癥的現象。

10.培訓工作方法正確合理,時間和金錢使用十分有效。

*成果

1.工作成果、成效達到培訓預期的目的或計劃的要求。

2.培訓工作總結報告及時、準確、真實。

3.通過工作,大大提高了培訓工作熟練度和技能。

4.通過培訓,員工的技能得到較大的提升。