高中生班級管理細則范文
在班級工作中,班主任扮演著決策與管理、組織與協調、教導與服務等多重角色,正因如此,班主任必須具有一套符合社會、學生、家庭等需要的角色行為,來看下面小編為大家帶來的關于高中生班級管理細則:
高中生班級管理細則【1】
一、班級管理機構
1、班長:班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。
負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點協調值日班長負責教室課堂自習的紀律。
2、團支部書記:負責團委的工作,組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等,協調文藝宣傳委員負責黑板報籌辦。
3、學習委員:帶領各科科代表做好工作,建立班級學習小組,建立一個富有濃厚學習風氣的班級,學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,。
4、體育委員:負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等。
5、衛生委員:負責平日及大掃除的衛生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。
6、生活委員:負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等生活工作。
7、文藝委員:負責每天三次課前一首歌的組織工作,協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演、黑板報等。
8、室長:負責宿舍內的衛生和紀律,確保有一個良好的衛生和休息環境。
9、課代表:各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。
10、值日組長:負責當天的教室、衛生區的衛生工作,主要是帶領相關同學及時的打掃干凈。
二、班級管理規定
第一部分一日常規要求
一、上課
1、上午、下午、晚上必須按時到教室(預備鈴前10鐘)。
由值日班長負責考勤,以保證正常的教學秩序,對表現好的學生要表揚獎勵。
每遲到一次扣除當月一日常規量化總分1分,有事必須親自向班主任請假(寫請假條,由班主任批準后交班長)無故曠課1次扣除當月常規量化總分5分。
2、課間小預備鈴響后,立即進入教室。
保持肅靜,做好上課前的一切準備(準備書本文具等)。
書本一律放在桌子的左上角。
小預備鈴響后還在打鬧者,一次扣除當月常規量化總分1分。
3、上課鈴響后,老師進入教室,班長喊起立,待老師還禮后全體同學坐下。
下課鈴響后,老師宣布下課,班長喊起立,老師還禮走出教室后同學再出教室(如老師有事未出教室,同學可先走)。
4、上課時要專心聽講,積極思考,認真記筆記,不得做與上課無關的事情。
獨立按時完成作業。
考試不作弊。
每缺交一次作業扣除量化1分,考試作弊1次扣除當月常規量化總分10分,并且當場試卷判零分。
5、上課時坐姿要端正,不隨便說話,討論要積極認真,發言要舉手,經老師許可后再發言(臂肘觸桌面)。
發言時要起立,坐姿端正,聲音宏亮。
6、上課時不隨便出入教室,不擅離座位,調換座位。
下課鈴響后才能出教室,戶外課不許中途回教室。
每違規一次扣除當月常規量化總分1分。
7、上課時不準戴帽子、圍巾、手套。
不許穿背心、拖鞋、短褲,運動場不許赤背。
每違規一次扣除當月常規量化總分1分。
8、衣著打扮要符合中學生身份。
舉止要端莊大方。
男生留發不過發界,女生不燙發,不能梳披肩發,不化妝,不佩帶飾物。
學生不準帶手機。
違反規定者立即改正,并扣除當月當月常規量化總分5分。
二、自習(包括晚自習)
自習課學生應自覺學習,不得隨便出入教室和下座位,要保持教室安靜。
在老師進行輔導時,發問要先舉手,經老師許可后再輕聲發言。
9不準誰便移動座位或調動位,如有發現,扣除1分。
10課禁止轉筆轉書,如有發現,扣除1分。
11上課不準在教室吃零食、不準照鏡子、不準梳頭及遞紙條、左顧右盼,如有發現,扣除1分。
12上自習課應自主自覺學習,不準說話、討論問題,如有發現,扣除1分。
三、兩操(早操和課間操)
13、一定要堅持上操(因故不能做操者,必須親自向班主任請假),無故不請假者扣2分。
14、出操時要做到:集合迅速,列隊整齊,保持安靜,口號響亮。
四、寢室規定
1、下晚自習后20完成所有事情,按時就寢,熄燈后不準說話,分不準點燈,不準用手機,違紀者扣除2分,手機沒收。
(以學校通報為準,沒有具體到人的,全宿舍都扣)
2、所有物品按寢室公約規定擺放到位,衛生打掃要及時、符合要求。
如有違規扣除相關人以及室長每人2分。
3、寢室內不得亂扔零食袋子及廢棄物,違規者一次扣除1分。
第二部分班費及班上公物的管理
一、費的管理
班上都有一定數額的班費,用于班上的公共開支。
班費的籌集、使用和報銷都應有相應的制度。
班費的使用班費可用來購買書報、對優秀生進行獎勵、對生活困難學生進行資助、用作活動經費等。
班費使用時,數額較小的由負責同學決定;稍大數額的由班委會決定;數額再大些,最好聽取班上全體同學及班主任的意見。
經手人憑發票或有關單據向負責同學實報實銷。
負責同學要定期向全班同學公布班費收支情況。
二、上公物管理
班上公物管理要有健全的規章制度,可由學生干部或優秀學生負責教室設備的管理和維修的組織工作,課桌椅實行定人、定物、定管理,定期進行評比檢查,按規定實行獎勵、表揚、批評或賠償。
第三部分違規處罰規定
1、對違反上述規定的學生,視情節輕重,本著教育為主的原則,處罰分批評、寫說明書、警告、勸其退學等形式。
2、違規一次在班級一日常規量化總表上扣除相應的分數,每月由班委會及學生代表(兩名)累計一次總得分,連續兩次月累計積分在班上最后三名的同學由家長到校協助教育一次。
每學期一次操行總分。
第四部分獎勵加分管理條例
1、拾金不昧,價值超過五元一次加一分,但弄虛作假者將嚴厲批評,并扣除5分。
2、寢室衛生打掃在學校量化考核中積分在六個寢室評分最高的,全寢室成員總積分各加1分,寢室長加2分。
寢室連續一個月沒被學校違規通報,全寢室成員總積分各加1分,寢室長加2分。
3、學校組織的各種活動積極主動參加者,一次加1分。
在大型考試及和各種大型活動中受到學校點名表揚或獎勵者,一次加2分。
4、在班級管理中積極為班級管理提出好的建議并被采納者,一項加1分。
5、一個月內沒有扣分者,每人加2分。
6、教室衛生值日不注意保持、監督或不倒垃圾桶,當天的值日生每人扣1分,衛生委員和值日組長扣1分;一月內教室衛生、門窗及黑板講桌衛生保持好,獎衛生委員和值日組長2分。
7、值日班長由于不主動開展工作且當日出現嚴重問題扣除其當日量化分2分,一月內被評為優秀值日班長加3分。
8、每月內一人在某學科課堂學習主動,積極發言在30次以上,加2分(由課代表負責評估)。
9、月主題征文或通訊報道在學校獲獎,一篇加2分,并給予物質獎勵。
10、每月內一人所有學科作業都能按時、保質保量完成者,加2分(由課代表負責統計)。
11、每月內某一學科全班同學都能按時、保質保量完成,并及時送交,課代表加2分。
12、每次各科月考成績每上升10個
高中生班級管理細則【2】
班級管理制度
班訓:完善人格,有效學習、堅持付出、預約成功。
班風(校風):嚴謹的態度嚴明的紀律嚴格的管理嚴肅的作風
組織形式:小組責任制
責任人:小組長
具體安排:
全班分為七個小組,每小組七至八人,設小組長一名,組內收各科作業同學各一名,收齊作業后交各科代表。
小組長負責本小組的所有事務,如分工安排、收費、發放物品、紀律維持。
每小組輪流負責一周值日,稱為值周小組,在本值周內,負責教室、衛生區、自行車擺放等相關值日項目。
小組長負責組織、督促本值周內的衛生落實,帶動小組成員的學習進步、做好值周內的衛生、學習、紀律等方面的管理和記錄,并就本小組值周情況進行總結,提煉經驗和總結教訓(周日晚自習),每周一交班會隨筆。
小組間實行評比,在衛生成績、學習成績等方面,評出優秀值周小組、學習成績最優小組、紀律表現最佳小組等獎項,給予一定物質獎勵。
凡本小組成員出現嚴重違紀,取消本小組階段性評優的資格。
此項內容由副班長負責。
評價方式:發展積分制
為了更好的促進每位同學的發展,特制定發展積分制,每位同學有起始80分的積分,根據加減分情況,其最終得分作為每學期評優及高中學生綜合素質評價、家長會匯報的依據之一。
班規班紀:
一、出勤:
1、早晨、下午,晚自習前十分鐘預備鈴前進教室。
教室保持安靜,禁止一切嬉鬧、打逗。
課間二分鐘預備鈴保持絕對安靜,準備好上課相關物品,進行預習。
上課鈴響進入教室算遲到。
下課鈴未響離開教室算早退。
(因公,需要班主任認可,因事需要家長提前請假,不在評價范圍)
2、請假制度:如請假需要家長親自聯系班主任,事、病假期不超過一天。
住宿生,需要持醫務室證明,最多在宿舍休息半天,多者由家長接回家治療。
一天以上病假者,需要由醫院出示的建休病假條,按蘆臺一中學分管理方案執行。
禁止曠課,曠課者按學校學分管理規定處理。
3、住宿生必須按時按規定出早操或是出小早自習。
如果因病,也需要到場見習,補開假條,否則視為曠課。
課間操必須全員到位,因病長期不能參加,需有縣醫院證明,其他短病假需醫務室假條。
4、課間操、眼保健操屬于課程內容,必須認真對待和參與,否則算缺勤。
5、獎罰:如出現遲到、早退。
進行第一次罰抄寫班規五遍,第二次通知家長,學生班內做保證,第三次,回家反省,扣發展積分1分。
三次以上者,取消評優資格,綜合素質等級降一級。
每一學年全勤的同學,加發展積分2分。
此項出勤記錄和統計由組織委員負責,認真填寫考勤登記表,將缺勤或遲到等問題如實、準確記錄并及時向班主任匯報。
二、紀律
1、二分鐘鈴響應立即保持安靜,出入教室不許打逗、說話。
上課、自習課紀律應保持絕對安靜,禁止一切嬉笑打逗。
教室內禁止吃零食(早點在早自習十分鐘鈴響前吃完)。
課間不大聲喧嘩,不看閑書,不亂串座位、班級。
2、上課不接下言,不說閑話,不做與課堂無關的事,得到老師允許才能回答或提出問題,鼓勵積極回答問題,自習課問老師問題應起立低聲,并向老師致謝。
升旗、*等應保持安靜,不做小動作、不說話,聽從指揮,嚴肅認真。
3、進入學校禁止帶手機、MP3等一切通訊、娛樂設備,一經發現,全部沒收。
3次以上,扣發展積分2分,取消評優資格,綜合素質評價等級降一級。
4、在校期間,出現打架、斗毆等建紀情況,視情節記過或勸退,取消評優資格,綜合評價等級為不合格。
5、服從班委對班級紀律的管理,不與班委作對,服從班委的要求和管理,及時改正。
6、在校一律穿校服,發型、服飾符合學校要求,不合格者不允許進教室。
6獎罰:
由于紀律問題,每學期被班主任或年級組長等點名批評,采取具體的懲罰措施,如正強化:禁言、十分鐘不間斷脫稿主題演講;負強化措施,停課,回家反省等)累積3—5次,扣除發展積分1分,6—8次扣發展積分2分,8次以上取消評優資格,綜合素質評價等級降一級。
課堂紀律,由任課老師在每學期期中和期末兩個階段評定,分為優秀、合格與不合格,綜合各科表現,優秀者加發展積分1分,不合格扣1分。
此項內容由班長負責。
三、學習
1、課堂表現:要求認真聽課、積極參與、不做與課堂學習無關的事,不與老師發生沖突、有問題意識,積極向任課教師問問題。
2、作業質量:及時交作業,保證作業質量,禁止抄作業、替寫作業等情況,每天早自習前收作業。
3、考試誠信:認真對待考試,嚴禁作弊。
4、學習目標:給自己定階段性、合理的學習名次目標,不斷提升自己的競爭、向上的意識,并為之付出堅持不懈的努力。
養成良好的學習習慣,培養高情商,善于自我管理。
5、獎罰:不交作業,罰寫同樣的作業5遍。
3次以上不交作業者,扣除發展積分每次1分。
以入學年級名次為基礎成績,年級100名以內,在每學年的月考、期中、期末考試等大考中,年級名次的平均,基礎成績為年級100名以上的,提升10名以上,加發展積分2分,基礎成績為年級100至400以內,每提升30名以上,加發展積分2分,400名以后,每提升50名以上,加發展積分2分。
考試作弊者,一經發現,交由德育處嚴肅處理。
取消評優資格、綜合評價等級為不合格。
此項內容由學習委員負責。
四、集體
1、認真完成班主任布置的各項任務,主動參與班級活動。
2、同學之間寬容互諒、不起矛盾,不給小組拖后,認真完成班委、組長安排的各項值日衛生。
3、尊敬老師,不頂撞老師,不與老師發生沖突,虛心求教。
4、愛護集體財物,不損害、破壞集體財物。
5、獎懲:
不完成相關集體任務或不能按質完成,3次以上,扣除發展積分1分。
在各項比賽中取得優秀成績,縣級加1分,市級加2分。
與教師發生沖突,除采取具體的強化措施外,3次以上者,取消評優資格,綜合評價等級降一級,此項內容由團支書負責。
五、衛生
1、值日生按時到位,保質保量的完成值日任務。
2、教室常規衛生包括:講臺、黑板、窗臺、地面的清掃、清潔。
3、嚴格執行大掃除衛生安排,嚴禁缺勤、偷懶,三十分鐘完成掃除任務,走讀生回班上自習。
4、獎懲
教室、衛生區、車棚每周扣分超過三次,每扣一次分,扣除值日責任人發展積分1分。
宿舍衛生由當日值日生負責,當值宿舍衛生超過三次扣分,扣除值日生發展積分1分。
大掃除不到位者,采取強化改正措施,三次以上者扣除發展積分2分。
五次以上者,綜合評價降級。
值周小組整周都是滿分,小組成員全部加1分,宿舍衛生兩周不減分,宿舍成員全部加1分。
此項內容由生活委員負責。
篇2:班級安全管理工作考核評估細則
一、安全教育方面
1、每周上好安全課,要求有教案,《班級安全日志有記載》否者少一次扣0.5分。
2、按學校要求對學生進行專項安全教育,要求有記載。否者每少一次扣0.5分。
3、每月教室黑板報有安全知識相關的內容。否者每少一期扣0.5分。
二、規范學生進出校門方面
1、通校生一律只能憑出入證進出校門,其它學生應憑假條出校,進校后到放學前未經請假不得出校,要聽從門衛指揮不得沖撞,否者每人次扣0.5分,態度惡劣,情節嚴重的扣5-10分,出入證只能本人使用不得轉借他人,否者一經發現每人次分別扣1分。
2、學生一律只能從正校門進出學校,不得翻圍墻出校,不得從其它地方進出學校,否者一經發現每人次扣0.5分。
3、各班嚴格考勤制度,中午應于12:40-12:50分考勤,除興趣小組活動的學生外,其他學生應在教室自習,否者一經值周領導和值周教師發現每次扣1分。
三、消防與用電安全方面
1、教室內不得私設電線,如有需要安裝用電設施,應先報告學校,經學校同意后,請專業人士安裝,否者扣2分,如因未遵守本規定,引發安全事故視情節嚴重程度扣10-50分,如引發非常嚴重的安全事故將按有關規定追究相關責任人的責任。
2、教育學生不得損壞教室、寢室和校園內其它地方的用電設施,如有損壞且未引發事故,并立即采取措施并報告學校不扣班級分,但班級應扣除責任學生的操行分。未采取措施和報告學校,且未引發事故,一經發現每次扣2分,引發安全事故視情節嚴重程度按有關規定追究責任人的責任。
3、學生不得在教室寢室內使用明火,不得吸煙否則一經發現每人次扣2分,如引發火災視嚴重程度扣10-50分,并按有關規定追究相關責任人的責任。
四、樓道安全方面
學生不得在休息時間在教室、樓道和樓梯追逐打鬧否者一經發現每次扣2分,上下樓梯時,在樓梯上推拉、擁擠每人次扣5分。
五、住校生安全管理方面
住校期間每晚下晚自習后,班主任除特殊情況外應到寢室清點學生,并在寢室管理人員處如實填寫情況,否者每缺一次扣2分,發現缺席學生應立即采取有效措施,未采取有效措施每次扣5分,因未采取有效措施而引發安全事故情節較輕者每次扣20-50分,情節嚴重者將按有關規定追究相關責任人的責任。
六、*、活動、升旗儀式和兩操安全管理方面。
學校開展的*、活動和兩操以及其它需要班主任到場的活動,班主任應按時到崗組織和管理本班學生,遲到早退者每次扣2分,未到場者每次扣5分,因遲到早退和未到場而引發安全事故情節較輕者每次扣10-50分,情節嚴重者將按有關規定追究相關責任人的責任。
七、交通和食品安全管理方面
班主任應按要求對學生加強交通安全和食品安全教育,如學生發生食品衛生和交通安全事故,如非責任事故扣5分,如發生的是責任事故將按有關規定追究相關責任人的責任。
八、完成學校交辦的工作和協助有關方面解決問題
1、學校按上級要求和本校安全管理的需要,交給需要班主任完成的工作,班主任應按質按時完成,否者每次將視工作的情況扣1-5分。
2、相關班主任班級學生重大違紀事件到場協調處理,在發生突發意外事件時應及時到場協助學校和有關方面解決問題,否者視情況扣5-10分。
九、班級教室、寢室安全方面
1、班主任作為本班安全管理責任人,應隨時檢查本班教室寢室的安全情況,發現安全隱患,應立即采取有效措施避免安全事故的發生,并應報告學校。否者每次扣2分,如引發嚴重安全事故,將按有關規定追究先關責任人的責任。
2、班級應有安全管理制度沒有者扣2分
十、對缺席學生安全管理和教育學生方面
1、班主任應每天對學生考勤,發現缺席學生應采取有效措施,并及時與學生家長(監護人)取得聯系否者每次扣5分,如未采取有效措施引發安全事故將按有關規定追究相關責任人的責任。
2、教育學生要注意方式方法,否者引發學生安全事故,或出現家長上告*事件將按有關規定追究相關責任人的責任
十一、安全事故
1、發生群毆(3人以上)、持械傷人、偷盜、詐騙等安全事件(每次扣10-20分)。
2、發生打架斗毆(3人以下)(扣5--10分)。
3、聚眾賭博、酗酒鬧事(扣5分/人次)。
4、熄等后在宿舍點蠟燭(扣2分/次)。
5、深夜進出校園,翻越校門、圍墻,跳樓外出(扣5分/人次)。
6、私藏、攜帶管制器械以及刀具(扣3分/件次)。
7、損壞消防設施、應急燈、交通設施或公物(扣5分/人次)。
8、私自下河、堰、塘洗澡(扣3分/人次)。
10、未經值班老師登記同意,留宿外來人員(2分/人次)
11、學生在校園追逐打鬧、攀高、到有危險的施工地、玩有危險器具、做有危險游戲竟發現每次口0.5-2分
十二、獎勵(15分)
1、向學校舉報較大安全隱患者,經查核實屬實獎勵10分/次。
2、主動制止不安全事故或行為發生每次獎勵10分/次。
3、向學校提供盜竊、詐騙及其他不安全事故重要線索核實屬實獎勵10分/次。
4、無安全事故發生獎勵20分/期。
十三、管理績效的計算
1、班級安全管理每期的基礎分是100分。
2、每期班級安全管理積分=100-扣分+獎勵分
3、每期全校班級安全管理積分=各班安全管理積分之和
4、每期班級安全管理績效=每期班級安全管理積分*(400*22/每期全校班級安全管理積分)
注:本細則未盡事宜將參照相關條款實行。
篇3:某班級管理工作量化考核評分細則
班級管理工作量化考核評分細則
班級管理工作量化考核評分細則
為了進一步全面貫徹黨的教育方針,切實提高我校的教育教學質量,必須不斷加強學校各項工作的管理水平,鞏固和發揚我校的良好聲譽。將競爭機制引入到班級的管理,激勵各個班級之間形成你追我趕,爭先恐后的競賽熱潮,促使學生德、智、體、美、勞全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設合格人才,特制定細則。
一.遲到、早退、曠課等情況
1.遲到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,曠課一人次扣2分。
2.上體育課遲到、早退一人次扣1分,曠課扣2分。
3.上音樂課、微機課、實驗課等課程,遲到扣1分,曠課扣2分,上課不守紀律扣1分,破壞公物扣1-5分。
4.每出現一人次被隨意攆出教室現象扣1分。
5.體育課不穿運動服,而穿皮鞋、高跟鞋、涼鞋、佩帶不必要的飾品等,每出現一人次扣1分;不給老師請假,隨意出操場上廁所、去商店、上街道買東西、打電話、與外界聯系等,每出現一人次扣1-2分;翻墻外跑1人次扣1-5分。
6.放學后不及時回家,六點以后還無故不離開學校,每出現一人次扣1分。
二.*時的出勤及紀律等情況
1.全班不按時集合扣1分;
2.雖按時集合但吵吵嚷嚷遲遲靜不下來扣0.5分;
3.集合后仍有講話聲,每發現一人次扣1分;出操場隊伍不整齊,進樓、上樓有擁擠現象扣1-5分;
4.會上說話或打鬧一人次扣0.1分;
5.不專心聽報告,隨便看書的一人次扣0.1分;
6.周一升旗時,每出現一人次講話(初一、初二不佩帶紅領巾)、不穿校服(運動衣)、班主任不進隊伍管理等等現象者扣1分。
三.服飾與公物保護等情況
1.男生留長發,女生燙發一人次扣0.1分;
2.有染發現象者,一人次扣1分;
3.有奇裝異服現象者,一人次扣0.1分;
4.佩戴與中學生行為規范要求不符的如十字架、護身符之類的項鏈、手飾、服飾等等,每出現一人次扣0.1分。
5.在黑板、布告欄等處涂抹亂畫一人次扣0.2分;
6.在課桌及室內外墻壁上涂抹亂畫一人次扣0.5分;
7.踢門、砸門或踢墻一人次扣0.2分;
8.用勞動工具打鬧一人次扣0.2分;
9.損壞學校一草一木一人次扣0.5分;
10.損壞教室實驗儀器一人次扣0.5分;
11.電燈、風扇和水龍頭常開不關扣0.2分;
12.教室門窗不按時關鎖一人次扣0.2分;
13.浪費糧食一人次扣0.2分;
14.打壞一塊玻璃一人次扣0.5分;
15.隨便亂擰暖氣閥一人次扣0.2分;
16.在教室或走廊內打球,且把球踢到墻壁上或門窗上一次扣0.5分;
17.隨便卸掉日光燈上的啟動器一人次或丟失一個啟動電器扣0.2分;
18.丟失水桶簸箕一次扣0.5分。
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班級管理工作量化考核評分細則四.早操與眼保操情況
1.進教室后不是認真看書、讀書、寫作業,而是說閑話、打鬧、甚至抄襲他人作業者,出現一人次扣一分。
2.按規定早晨留人值日打掃衛生時,教室2人,清潔區3人,若無故超出一人次扣1分。
3.早操時樓前集合不快速、整齊,不數不夠,不是排隊整齊帶進操場者扣1-5分;
4.早操前10分鐘班主任不到位組織學生者,扣1分;
5.早操集體遲到者扣1-5分;
6.站位不準確、注意力不集中,每出現一人次扣1分;
7.做操不認真、動作無力、懶散者,每出現一人次扣1分;
8.班主任僅站在隊伍后,不進隊監督管理者扣1分;
9.隊伍中出現講話,戲鬧現象,每發現一人次扣1分;
10.全班5人以上被留下受批評者扣1-10分。
11.做眼操時有一人次睜眼不做或不認真做扣0.1分;
12.眼操操無人管理,紀律較亂扣1-2分;
13.若有約10人以上不認真做眼保健操者,扣3-5分;
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