組長崗位職責3篇
一、教學過程管理
1、每周全教研組集中活動1次,組織研究課標、教材和學生的學習狀況,上好公開課、示范課、達標課、研討課等,保證各年級教學的連續、完整。
2、檢查本教研組備課工作情況,每學期與各備課組長交流不少于5次。
3、了解全組教師的教學基本情況,發現經驗及時總結,發現問題及時解決,每周個人聽課不少于2節。
4、制訂、檢查及評估作業量、作業類型、批閱辦法及批閱效果,每學期作業情況分析不少于2次。
5、組織做好考試命題、批改和研究工作,每學期考試分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實工作。
二、教師管理
1、負責本學科教師與教研隊伍的建設。
2、了解每一位教師的教學情況,對教師的教學進行分析,每學期聽本教研組每一位教師講課至少1次,交流1次。
3、為每一位青年教師配備導師,并協助導師做好工作,根據教研組人數確定每學期學科帶頭人和骨干教師觀摩課,并提供分析報告。
4、幫助教有成就,教有特色的教師做好總結工作,根據教研組人數確定每學期青年教師公開課,并提供分析報告。
三、教學研究
1、系統而經常地做好課標、教材的研究及相應的現代教學手段、教法的研究。
2、深入、細致地分析教師中存在的知識結構的優勢和弱勢,有針對性、有計劃地組織教師學習,協助學校做好教師專業成長工作。
3、負責組織確定本組教科研課題,并圍繞總課題結合各位教師的特點,幫助教師確立個人的子課題,同時,對課題的研究和進展進行管理。
四、計劃匯報總結
1、根據以上內容,每學期制定教研工作計劃,并在征求部門領導意見后確定,組內教師人手一份,教務處一份,并送主管校長和學校檔案室。
2、每月在組內進行一次小結,每學期一次總結。
3、根據工作需要,隨時與學校各方交流情況以得到更多支持。
4、完成領導交辦的其它工作任務。
**中學初中部
事后監督組長崗位職責組長崗位職責(2)|返回目錄
1.負責組織事后監督和匯兌事后的檢查工作,保證事后監督和檢
篇2:軌道班班長組長崗位職責
1、在項目機械隊長的領導下,遵守各項規章制度,負責本班全面工作。
2、負責接受作業票,組織現場施工環境考察,編寫安全防范措施。
3、負責軌道車人員施工前點名、召開安全預想會的組織和記錄工作。
4、負責車輛的調車、作業、料具裝卸組織和過程安全監督工作。
5、負責軌道車停留時人員和設備的安全。
6、負責檢查軌道車停車時的防溜措施和動車前準備工作的監督。
7、負責軌道車司助人員技能培訓的組織工作。負責監督檢查本班司助人員內業資料、填寫、整理、收集、存放工作。
8、負責對司助人員標準化作業的監督工作,排查行車作業過程不安全人員,對其提出崗位調整建議。
9、監督檢查本班設備日常保養工作。
10、負責軌道車司助人員的日常生活工作,車輛環境衛生檢查工作。
11、完成領導交辦的其它工作。
篇3:洗艙操作組長職責
一、接到操業通知后,應立即通知操作工準備進入工作現場。
二、作業前對每一位操作工應進行勞動防護用品穿戴、是否飲酒、是否能勝任工作等檢查。
三、作業前應對操作工現場講解所洗化危品的特性、危險性、危害性及預防方法。
四、組織操作工檢查工具(如泵、管道)是否完好,存在安全隱患的,不得使用。
五、負責對洗艙操作全過程的管理,協調做好每個艙位洗清的自查自檢工作。
六、向船主提出驗收申請。洗艙達到不要求的,負責組織操作工整改至合格。
七、做好洗艙記錄。