集體備課有利于平行班的教學,有利于教學質量的提高,有利于年輕教師的成長。結合我院實際情況,特作如下規定(適用于我院各專業、高職學院、協和學院以及閩南科技學院的各門課程):

1、集體備課的召集人由教研室或系主任指定。

2、集體備課的主要目的為:博采眾長,集思廣益,資源共享,規范教學。

3、集體備課的主要內容為:統一教學進度、確定本單元的教學重點、難點、教材內容的增減、作業的最低限量及作業批改要求等。

4、每學期第一次集體備課應制定本學期的教學進度表。

5、每次集體備課應有備課主題及詳細記錄,由專人負責填寫備課組教研活動紀要表;并注意對新任課教師做好傳幫帶。

6、期中、期末考試后,集體備課時應對試卷的難易度、學生的學習及考試狀況做出分析。

7、需要集體備課的課程每學期至少集體備課四次。

篇2:學校電子備課室管理規定

電子備課室管理制度

二、需要備課的老師必須經管理員同意方可進入,室內不得大聲喧嘩,不準抽煙,不準做與備課無關的事。

三、使用電子備課室進行備課,要及時做好登記。在使用過程中,由于人為的損壞,應按價賠償。

四、需要采集視頻錄像及音樂,應經管理員同意,在專業老師的指導下方可進行。

五、課件完成后,備課人要及時上傳到自己的ftp空間,否則造成課件的丟失由備課人負責。

六、備課過程中,除上網查找與備課有關的資料外,不準瀏覽其它網站,嚴禁

玩游戲及瀏覽不健康網站。

七、用機完畢,應按規程關閉機器,關鎖好門窗。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。

篇3:中心小學對科學備課新規定

中心小學對科學備課的新規定

由于科學備課實行了全縣集體備課,3-6年級的科學教案以發至各單位郵箱。

一、科學備課的新規定:

所有科學教師的備課,一律實行電子備課(打印文本),在文本稿上進行精心二備。

二、作業

(1)課堂作業:3―6年級科學設置作業,使用科學基礎訓練作為作業。

(2)教師要引導學生用好基礎訓練,保持薄本整潔。教師批改要認真、細致、及時。