中學關于加強學校干部隊伍建設的決定

根據上級干部管理有關文件精神,從學校的實際出發加強干部隊伍的工作,目的是建設好一支領會政策、堅持原則、廉潔自律、開拓進取、扎實工作、聯系群眾、作風民主、團結協作、精干高效的干部隊伍,帶領全體師生完成各項教育教學任務,為把*中學辦成規模較大,規格較高,質量較好的現代化、有示范性可持續發展的優質學校做出新的貢獻。

一、加強領導班子的建設

學校領導班子由校長、副校長組成,班子成員要充分認識自己所擔負的責任,自覺維護班子集體的權威,取長補短,發揮集體優勢,共同搞好學校管理工作。

1、完善班子的學習制度。

每周安排一課時學習黨的方針政策,學習政治理論、管理理論和上級文件精神,不斷提高班子的政治理論素養和政策水平,逐步樹立新的教育思想和教育觀念,及時掌握和了解教育改革的信息和動態,使整個班子的思想意識處于教育改革的前沿,即富有開拓精神和創新意識,在思想上保持領先一步。

2、堅持校長辦公會議制度。

每周星期四第1、2節召開校長辦公會議,會議前班子成員要做好準備工作,準備的內容;①上周工作完成情況;②下周將要開展的工作設想(時間、地點、工作內容、措施辦法);③專項工作計劃;④督辦工作情況。會議上,班子成員簡要通報工作情況,提出自己主管范圍要開展的工作及打算,使班子成員互相了解各項工作情況,便于協調工作,形成合力。班子各成員對所有準備開展的工作,應暢所欲言提出建設性意見,并表明自己的觀點和態度。校長根據大家意見,對所要開展的工作作出決策。

3、堅持民主集中制原則,科學決策。

倡導班子成員密切聯系群眾,傾聽群眾的意見,全方位了解情況,為搞好工作打好群眾基礎,同時決策中要堅持科學性原則,發揚民主作風,堅持民主集中制原則,堅持重大事情的決定交班子討論的原則,堅決避免個人說了算,決策不民主的現象。集體討論作出的決定,班子成員要堅決維護,認真貫徹執行。班子成員要加強黨性原則,執行保密紀律,不講不利于團結的話,不做不利團結的事。

4、建立健全勤政廉潔制度。

班子成員要做好教職工的表率,工作上起好帶頭作用,要經常思考自己所主管的工作,想出搞好工作的百計千方,對常規工作要常抓不懈,親力親為,并率領有關人員創造性地開展工作。

學校班子成員要嚴格遵守各級關于廉潔自律的有關規定,遵照學校制訂的《廉政建設責任制實施細則》,杜絕在招生及其它工作中謀取私利和搞不正之風,班子成員要帶頭拒絕家長的請吃請喝,更不能暗示家長請吃請喝或索要錢物。要定期學習有關廉政方面的法規和文件,定期召開黨員和群眾代表座談會,接受群眾的批評和監督。

5、健全班子成員間工作通報制度。

班子成員雖然分管某一方面工作,但絕不等于不要或不能過問全局性的事情,尤其是校長顧及不到之時,要發揮助手作用,主動攬事處理問題。要注意將工作中的新情況新舉措及時通報校長或其它班子成員。堅持從大局著眼,保證工作正常運作,維護正職和其它副職的權威及班子整體的團結。

6、建立健全班子成員值班制度。

堅持實行校領導值日制度,值日的班子成員要負責當天的學校管理工作,督促指導值日的中層干部、教師、值日學生的工作,巡視校園、課堂,檢查師生情況,處理突發性事件,填寫好校務日志。

7、建立班子成員和中層干部分工蹲點年級組和科組制度。

校級和中層干部按照學科相近或工作方便的原則,分工負責聯系年級組和科組,作為政治學習、教學研究、教育活動的聯系單位,便于及時了解掌握情況,聯系干部要協助有關負責人做好教職工的思想工作,定期談話,每學期最少要全面談話一次。但是要注意,分工聯系的干部不負責直接處理年級組和科組的有關工作,只負責了解和反映情況,其它各方面的工作仍按隸屬關系和有關規定程序處理。

8、建立工作責任追究制,要求中層干部做到的,領導班子首先要做到,班子工作上出現失誤,要追究責任,所主管的下屬出現失誤,要追究主管的領導班子的領導責任。

二、加強中層干部隊伍(級長)的建設

中層干部是學校的骨干和中堅力量,是學校領導群體決策的參與者和執行者,同時又是學校領導班子和群眾聯系的橋梁和紐帶。作為擔負承上啟下的部門領導,如何擺正關系,明確職責,科學藝術地開展工作,優質高效地完成任務,是工作的需要和中層干部經常要思考的問題。加強對中層干部隊伍的管理,提高干部隊伍的素質,加大培養的力度,指導他們創造性開展工作,不僅是穩定學校教育教學局面,提高教育教學質量,推動教育改革不斷深化,激活辦學活力的重要保證,而且對中層干部的自身健康成長,進取發展也有著十分重要的意義,學校必需通過加大工作力度,努力建設一支特別能戰斗的中層干部隊伍,形成“職責明確、關系理順、建立目標、認清方向、措施得力、工作到位、檢查落實、反饋及時、總結評價、自我完善”的工作機制。這也是加強中層干部隊伍建設的指導思想和基本出發點。

1、進一步理順工作關系、明確崗位職責。

中層干部要認真學習《*中學管理制度匯編》,明確本部門所負責的具體工作。

2、對中層干部提出八項要求。

(1)要堅持學習理論和法律法規,提高理論水平,了解有關政策。

(2)要有肯吃苦的思想,任勞任怨,兢兢業業,扎扎實實地工作。

(3)要有肯吃虧的思想,樹立奉獻的精神,增強服務意識。不計較個人得失,心甘情愿為廣大教師和學生熱情服務。

(4)要有團結容人的氣度,虛懷若谷的胸襟,謙和的肚量,深入群眾的作風,協作互助的精神,倡導“待人以誠、助人為樂、與人為善、成人之美”的風氣。

(5)要有嚴格的組織紀律性,有令必行,堅決有效地貫徹執行學校的決策和校長的工作指示,積極主動地投入工作。

(6)要有積極進取的人生態度,勇于創新,努力工作,奮勇爭先。

(7)要有科學的工作方法,堅持原則性與靈活性的統一。

(8)要提高工作能力,注意工作效率,創造工作業績。

3、建立中層干部的管理制度。

(1)建立健全中層干部政治理論和行政管理業務學習制度。

堅持每周星期五第7、8節召開行政會議,每月最后一周周五7、8節行政擴大會議,用一部分時間組織學習政治理論、法律法規、上級文件、學校管理專題文章等。

鼓勵和支持中層干部參加上級舉辦的各種繼續教育學習,動員年輕中層干部參加提高學歷層次的學習。

(2)建立專項工作的計劃、匯報、總結制度。

凡是學校、部門、年級開展各項活動(如家長會、運動會、優質課比賽、級以上組織的集體活動等)

,都要向校長室專題匯報,制定好計劃,進行周密的安排,并由主管工作的校長在校長辦公會議提出研究討論。重視抓好專項工作成效。同時,也要重視總結,每項工作完成后,負責人要寫出總結材料,對活動的經驗教訓進行全面的總結,交辦公室存入學校檔案室。

(3)建立指示、請示、匯報、通報制度。

校長辦公會議決定的工作意見或上級緊急工作指示,由主管校長向中層干部傳達,中層干部要堅決地貫徹落實,遇到困難要及時主動地向主管副校長和校長匯報,尋求解決問題的新辦法。安排工作在原則上不能越級,特殊情況下事后亦要知會有關領導,請示工作在原則上不能越級,如遇到特殊情況事后要知會有關領導。

中層干部要將自己主管的工作情況及時地向上級匯報,專項工作要在行政會議或在行政擴大會議上通報,使學校領導能及時全面地掌握情況。反映情況可以越級,了解情況也可以越級進行。

(4)常規工作要建立日清、周計、月報制度。

中層干部要按照部門職責和工作分工,嚴肅認真地履行自己的職責,份內工作大膽決策,積極推進,敢于負責,工作中遇到困難造成工作難于完成,要避免強調客觀、找借口、逃避責任的不良風氣,提倡出現困難不強調客觀,注重多方求解的精神,形成富有責任感的務實作風。

中層干部對自己主管工作要經常思考,作出每月、每周、每日的安排。經常與主管校長聯系、研究有關工作事宜。所開展的工作要做到日清、周計、月末總結。

(5)中層干部要堅持民主工作作風制度。

中層干部要密切聯系群眾,堅持同群眾心連心,起好模范帶頭作用,堅持經常深入班級、科組了解情況,工作決策之前要盡可能廣泛地聽取群眾的意見,要關心群眾的困難,想群眾之所想,急群眾之所急,爭取得到群眾的支持和擁護。

(6)中層干部的群眾監督和考核制度。

學校定期召開座談會,聽取師生對中層干部的意見,及時反饋,中層干部要正確對待群眾意見,不斷提高自己的工作能力和水平。每學期召開一次民主生活會開展批評與自我批評。每學期進行一次民意測評。

(7)中層干部的廉潔自律制度。

(8)建立中層干部外出參觀考察學習制度。

(9)完善中層干部值日制度。

堅持值日制度,中層干部負責當日的行政管理工作,巡視校園課堂,檢查師生情況,督促指導值日教師,值日學生工作,處理突發事件。

4、學校領導要關心中層干部的進步成長和工作生活情況。

(1)定期談話。

(2)分工指導。

(3)定期走訪。

*中學

收銀制度

篇2:加強法院干部隊伍建設規定

法院加強干部隊伍建設規定

黨管干部是對干部進行教育、培養、考察、監督的一項經常性工作,是基層黨委的一項重要任務。干單位伍建設是單位建設的關鍵,干單位伍建設的狀況,直接影響和決定著單位建設的全局。為適應新形勢、新編制,解決新的問題,把我院干部隊伍建設提高到的新的水平,從而推動工作的整體發展,現對加強干單位伍建設作出如下規定:

一、總體思路和目標

干部隊伍建設的總體思路是:以上級關于干部隊伍建設的指示為依據,落實干部工作的三個條例和上級有關指示精神,立足干部隊伍的整體發展,以提高素質為核心,以激發動力為重點,以嚴格要求為保證,努力把我院干部隊伍建設成一支講學習、講政治、講正氣、思想穩定、安心本職、盡心盡職、素質較高的干部隊伍,培養一批適應新形勢、新體制需要的優秀人才。

二、必須堅持的基本原則

1、黨管干部的原則。《政治工作條例》明確規定黨委的主要任務之一,是“教育管理干部,對干部的培養,使用提出建議。”通過一年的實踐證明,黨委對干部隊伍建設抓緊了、抓住了,單位建設形勢就好。嚴格組織生活、加強制度建設、保證人人都在組織控管和制度約束之中。

2、教育為本的原則。思想是行動的指南,只有不斷用先進的思想理論武裝干部,堅持教育的高格調,才能提高干部的政治覺悟和理論水平。黨委一是倡導干部講奉獻;二引導干部正確對待困難。教育干部時時、事事、處處以集體利益、大局利益為重,牢固樹立自己的事再大也是小事,組織的事再小也是大事的思想。

3、管理從嚴的原則。堅持做到要求別人做到的,干部必須首先做到;禁止職工做到的事情,干部堅決不做。對干部嚴格管理,嚴格制度,嚴格紀律,防微杜漸,確保每個干部的健康成長。

4、調動一切積極因素的原則。把激發內在動力、調動積極因素作為干部工作的著力點。每季度集中干部進行一次專題教育,根據所擔負的任務或工作階段,開展經常性隨機教育。堅持嚴格教育管理與加強服務培養、解決思想問題與解決實際問題,挖掘內部潛力與拓寬人才出路結合起來,最大限度地調動一切積極因素,使廣大干部保持奮發進取的精神狀態和旺盛的工作熱情。

三、必須落實的基本制度

1、崗位目標責任制。年初,干部根據崗位職責簽訂目標責任書,明確年度個人工作目標、措施及應負責的責任。圍繞責任制的落實,干部結合述職情況和民主評議結果,自我對照檢查,自覺接受群眾監督,使目標在崗位上得以實現。

2、干部早交班制度。主要內容有四項:(1)講評干部前一天的工作情況。(2)檢查干部按時上班情況。(3)講評問題,布署當天的工作并提出要求。

3、干部自評制度。每月一次干部自評,在各庭室干警會上匯報:一是本月以我為主抓了哪幾項工作;二是自己主抓的工作哪幾項有成效;三是學習了幾篇文章,有哪些體會;四是下個月準備學什么抓好哪幾項工作標準是什么

4、群眾評議干部制度。群眾評議干部每月一次,主要對干部履行職責、遵規守紀、理論學習、廉潔自律、完成任務情況進行評議。

5、干部學習制度。干部理論學習時間每月落實2天,星期六上午集中統一組織實施;周三晚上為自學時間;干部個人要建立“三本”:理論學習本、政治教育本和心得體會本;年初,干部要制定理論學習計劃,主要學習《基層軍官理論讀本》、《簡明哲學讀本》、個人專業知識及文等;每人每年寫心得體會不少于24篇;適逢干部述職時把述學作為一項重要的內容接受檢查和監督。

6、理論學習批閱制度。每月一次理論學習、心得體會批閱和交流展評,學習認真及時表揚,差的要批評,并限期重寫。

7、干部學習考核制度。對干部的學習情況每周一小考、每月一大考,考試成績張榜公布并存檔,作為提拔、推薦使用干部的依據之一,激勵干部提高素質。

8、干部述職制度。干部每季度述職一次。一是履行職責情況;二是學習情況;三是遵規守紀情況;四是廉潔自律情況;五是完成任務情況;六是下步打算。

9、“末位幫帶”制度。每季度對干部德、才、政、績情況結合個人平時表現,進行綜合評估,對干部排隊處于末位的院領導靠上去幫代,使其盡快趕上。

10、思想匯報制度。干部每月向所在單位組織或領導匯報一次思想,黨員干部在黨小組會、非黨員干部向直接領導匯報;在外休假、出差、集訓、住院達一個月以上的干部,要采取書面形式每月匯報一次思想,必要時隨時匯報。各人有想法和實際困難的,要主動向組織匯報思想。

11、獎懲制度。在干部管理上,嚴格獎懲制度。庭室每季度選出1-2名優秀干部。對完成任務突出,政績突出,被上級法院通報表彰的、稿件上報率較高的個人在提升、學習、立功等方面優先。對于不思進取、工作平庸、長期打不開局面的干部,庭室領導要靠上去幫帶,使其盡快趕上。

12、講評干部制度。每年年終對干部的履行職責、遵規守紀、廉潔自律、理論學習、完成任務等工作進行講評,獎優罰劣。對優秀的干部進行表揚,對工作怠慢的干部進行批評教育,并責其盡快改正。

四、主要工作和措施

1、加強教育不斷提高干部的思想素質

一是進行愛崗敬業教育。用經常性的思想政治工作教育干部牢固樹立集體主義,愛國主義,革命英雄主義精神,引導他們站在大局上看問題,正確處理集體與個人,大家庭和小家庭的利益關系,增強干部責任感,事業心。二是進行人品官德教育。圍繞怎樣做人,做什么樣的人;為誰當官,當什么樣的官;如何用權,權是誰給的等問題。引導大家按照黨紀黨規和有關的規章制度規范自己的言行,使他們端正思想態度,培養求真務實的作風。經常教育干部“多琢磨事,少琢磨人”一心用在工作上。三是進行靠素質立身教育。我們針對在新體制下干部“出路窄,提升慢”的模糊認識。有的放矢地擺事實,講道理,在干部中叫響了“出路千萬條,素質最重要”的口號。四是進行淡薄名利教育。在社會主義市場經濟條件下,部分干部被名利束縛了手腳。我們就對干部進行淡薄名利教育,使每個干部認識到當官就是為人民服務,就是無私奉獻,不是為了謀取私利。

2、嚴格落實“十二項”制度,加大干部管理力度。

在落實制度上首先堅持在“嚴”字上下功夫,做到制度面前人人平等。結合“干部學習、履行職責、遵規守紀、管理情況”量化結果,講評做到指名點姓,批評不遷就照顧,不留情面。克服“怕傷感情,怕惹麻煩,等靠上級”的思想,其次是堅持在“細”字上下功夫。嚴抓細摳,注重在細小環節上比高低,以養成嚴謹的工作作風,把落實制度的質量作為一個硬指示來完成。第三,堅持在“實”字上下功夫。通過科學配套的管理制度,有效地防止了干部工作片面,搞花架子,做表面工作,走過場的現象發生。

3、把干部隊伍的著眼放在調動干部的積極性上。

人的行為是受思想支配的,只有積極性提高了,工作才有主動性、創造性,標準才能上去。黨委在幫助干部解決三個方面的矛盾上下功夫。一是幫助干部排除家庭困難。二是關心干部的成長進步。三是幫助干部善于優化人際環境。

4、把干部隊伍建設的著力點放在幫助干部提高自身造血功能上。

為什么在同樣的環境下有的干部政治素質、思想素質、業務素質提高很快,進步也快,而有的卻沒有多大的長進呢差別就在于自身努力程度不一樣。

(1)干部要強化自我培養意識。不同層次的崗位,對素質有不同的要求。一個干部要爭取進步,不僅要把本職工作干好,還必須有自我培養意識。但是,不少干部自我培養意識比較淡薄,習慣于憑力氣干事,憑感覺處事,憑經驗辦事。是否注意培養自己,其結果是大不一樣的。只有那些善于工作又善于學習總結的同志,進步才能快,才有發展后勁。如果個人缺乏進取和奉獻精神,甘于平庸,思想懶惰,外部條件再好也白搭。

2、干部要在實踐中摔打鍛煉。實踐是檢驗真理的唯一標準,理論只有在實踐中得以檢驗,尤其是有些單位工作只可意會不可言傳,每名干部都要在單位全面建設中唱主角、挑大梁,在實踐中摔打鍛煉,增長才干。

3、干部要善于總結經驗教訓。總結不僅僅是半年、年終的事,對做過的事情都要進行反思,總結經驗,吸取教訓,當有心人,做過的事情回頭想一想,走過的路回頭看一看,一點一滴把工作中的所得所失總結出來,悟出“過五關斬六將”的規律,反思“走麥城”的原因,真正做到過一關進一步,“吃一塹長一智”,不斷豐富自己的經驗,增長自己的才干。

篇3:X法院加強干部隊伍建設規定

黨管干部是對干部進行教育、培養、考察、監督的一項經常性工作,是基層黨委的一項重要任務。干單位伍建設是單位建設的關鍵,干單位伍建設的狀況,直接影響和決定著單位建設的全局。為適應新形勢、新編制,解決新的問題,把我院干部隊伍建設提高到的新的水平,從而推動工作的整體發展,現對加強干單位伍建設作出如下規定:

一、總體思路和目標

干部隊伍建設的總體思路是:以上級關于干部隊伍建設的指示為依據,落實干部工作的三個條例和上級有關指示精神,立足干部隊伍的整體發展,以提高素質為核心,以激發動力為重點,以嚴格要求為保證,努力把我院干部隊伍建設成一支講學習、講政治、講正氣、思想穩定、安心本職、盡心盡職、素質較高的干部隊伍,培養一批適應新形勢、新體制需要的優秀人才。

二、必須堅持的基本原則

1、黨管干部的原則。《政治工作條例》明確規定黨委的主要任務之一,是“教育管理干部,對干部的培養,使用提出建議。”通過一年的實踐證明,黨委對干部隊伍建設抓緊了、抓住了,單位建設形勢就好。嚴格組織生活、加強制度建設、保證人人都在組織控管和制度約束之中。

2、教育為本的原則。思想是行動的指南,只有不斷用先進的思想理論武裝干部,堅持教育的高格調,才能提高干部的政治覺悟和理論水平。黨委一是倡導干部講奉獻;二引導干部正確對待困難。教育干部時時、事事、處處以集體利益、大局利益為重,牢固樹立自己的事再大也是小事,組織的事再小也是大事的思想。

3、管理從嚴的原則。堅持做到要求別人做到的,干部必須首先做到;禁止職工做到的事情,干部堅決不做。對干部嚴格管理,嚴格制度,嚴格紀律,防微杜漸,確保每個干部的健康成長。

4、調動一切積極因素的原則。把激發內在動力、調動積極因素作為干部工作的著力點。每季度集中干部進行一次專題教育,根據所擔負的任務或工作階段,開展經常性隨機教育。堅持嚴格教育管理與加強服務培養、解決思想問題與解決實際問題,挖掘內部潛力與拓寬人才出路結合起來,最大限度地調動一切積極因素,使廣大干部保持奮發進取的精神狀態和旺盛的工作熱情。

三、必須落實的基本制度

1、崗位目標責任制。年初,干部根據崗位職責簽訂目標責任書,明確年度個人工作目標、措施及應負責的責任。圍繞責任制的落實,干部結合述職情況和民主評議結果,自我對照檢查,自覺接受群眾監督,使目標在崗位上得以實現。

2、干部早交班制度。主要內容有四項:(1)講評干部前一天的工作情況。(2)檢查干部按時上班情況。(3)講評問題,布署當天的工作并提出要求。

3、干部自評制度。每月一次干部自評,在各庭室干警會上匯報:一是本月以我為主抓了哪幾項工作;二是自己主抓的工作哪幾項有成效;三是學習了幾篇文章,有哪些體會;四是下個月準備學什么?抓好哪幾項工作?標準是什么?

4、群眾評議干部制度。群眾評議干部每月一次,主要對干部履行職責、遵規守紀、理論學習、廉潔自律、完成任務情況進行評議。

5、干部學習制度。干部理論學習時間每月落實2天,星期六上午集中統一組織實施;周三晚上為自學時間;干部個人要建立“三本”:理論學習本、政治教育本和心得體會本;年初,干部要制定理論學習計劃,主要學習《基層軍官理論讀本》、《簡明哲學讀本》、個人專業知識及文等;每人每年寫心得體會不少于24篇;適逢干部述職時把述學作為一項重要的內容接受檢查和監督。