人民醫(yī)院科教科職責
z縣人民醫(yī)院科教科職責
一、科教科工作職責
1.在院長、分管院長領導下,負責安排、協(xié)調(diào)全院的科研與教學及有關工作,制定科研與教學工作計劃及有關制度,并組織實施。
2.組織繼續(xù)教育項目的申報,組織舉辦繼續(xù)教育項目學習班;制定全院在職人員的繼續(xù)教育制度,包括住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度,并負責組織實施。
3.負責全院外出學術活動、出版著作、發(fā)表論文和有關管理制度的制定和實施。
4.組織科研課題、新技術項目的開展,組織科研成果的鑒定及科技成果獎的申報及專利的申請,技術交流、協(xié)作、轉化等事宜。組織參加多中心大樣本科研課題寫作和新藥臨床驗證等工作。
5.負責全院科研、培訓經(jīng)費的分配、使用和管理工作。
6.負責重點學科、重點專科及重點學科群的建設、評估、檢查和管理工作。
7.負責見習、實習人員(護理除外)的管理工作。
8.負責科研成果、獲獎新技術等材料的整理,并及時移交院檔案室歸檔保管。
9.根據(jù)科研、教學、培訓計劃安排,組織對上述業(yè)務活動的檢查、評估、總結,向院領導反饋有關情況,不斷提高工作質(zhì)量。
二、科教科主任工作職責
1.在院長領導下,具體組織實施全院的教學、科研、培訓、繼續(xù)教育工作。
2.擬定教學、科研等有關業(yè)務計劃,經(jīng)院長和分管院長批準后,組織實施,并經(jīng)常督促檢查、按時總結,及時向分管院長匯報。
3.深入各教研室、科研課題組,了解、檢查、督促教學及科研計劃的執(zhí)行情況,并對教學科研管理進行指導,不斷改進工作。
4.負責具體安排在職人員繼續(xù)教育、業(yè)余學習、專業(yè)培訓等工作。
5.組織科內(nèi)人員進行政治和業(yè)務學習,不斷提高思想和管理水平。
6.負責醫(yī)學院(校)臨床理論課、實習、見習教學的安排和檢查,并認真完成鑒定工作。
7.負責舉辦院內(nèi)和外出學術活動的審批、管理工作。
8.完成領導交辦的其他任務。
科教科副主任協(xié)助科長完成相應工作。
三、教研室工作職責教研室是我院實施教學計劃的基本單位,按學科建立各教研室,教研室各設主任一名(教學秘書一名),下按臨床科室設若干教學小組,視工作量多少可半脫產(chǎn)。主要職責如下:
1.負責安排醫(yī)院臨床教學、實習、見習工作。
2.組織實施教學計劃,完成教學大綱所規(guī)定的任務,完成備課、講課工作,培養(yǎng)合格的醫(yī)學人才。
3.定期召開教學會議,征求意見,不斷改進教學工作。
4.盡可能調(diào)整病房中的病種,滿足教學需要。
5.加強師資隊伍培養(yǎng)。選派臨床經(jīng)驗豐富、教學效果好的中級職稱以上醫(yī)師擔任教學任務,認真組織審查教案和試講工作。
6.嚴格管理實習醫(yī)師,如發(fā)現(xiàn)有違反醫(yī)院和醫(yī)學院校有關規(guī)章制度者,及時向科教科反應,并給予批評教育。
7.認真、及時填寫實習醫(yī)師的實習報表并做好出科考工作。
8.開展教學評估活動和教學研究工作。每年對教學人員的教學態(tài)度、帶教能力及教學效果進行考核評比,優(yōu)秀者給予獎勵,并作為晉級、晉職、評選先進的條件之一。
四、教研室主任職責
1.在科教科領導下,主持教研室的教學、政治學習、青年教師培養(yǎng)等各項工作。
2.領導和組織教研室執(zhí)行教學計劃、擬定教學大綱、開展教學方法研究等教學工作
3.組織教研室開展集體備課、試講、聽課、考試等教務活動。
4.領導和組織教師培養(yǎng)工作,組織申報教學類科研課題。
5.組織對本教研室成員進行考核(包括政治思想、教學質(zhì)量、科研成果、學術水平、工作作風和工作態(tài)度等),提出獎懲建議。
6.完成上級領導布置的其他工作。
7.組織檢查實習完成情況,全面關心實習生的思想品德、業(yè)務學習及健康等情況,嚴格要求實習生關心病人和遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度。
五、教學秘書工作職責
在教研室主任的直接領導下開展工作。
1.協(xié)助教研組主任做好本教研室的教學、教研及其他行政工作。
2.具體負責落實本教研組的實習工作,每輪學生進科第一天,進行入科教育,介紹實習計劃和要求,安排指導老師,介紹環(huán)境及各種制度,并做好記錄。
3.具體負責落實本科室住院醫(yī)師、進修醫(yī)師的培訓、考核等任務。
4.熟悉教學科研工作中的各個環(huán)節(jié),做好上通下達的渠道作用。
5.積極制作教學工具,負責管理教研組的教學儀器、模型、圖表、幻燈等物品。
6.通過各種渠道聽取學生對本教研組教學的意見和要求,改進教學工作,做到教、學相長。
7.積極探索教學改革方案,嘗試先進的教學方法,改進教學方法。
六、帶教老師工作職責
1.向實習生介紹科情況,包括病區(qū)組織領導,規(guī)章制度,實習生職責等。
2.根據(jù)實習大綱,對實習生進行業(yè)務指導。
3.檢查實習完成情況,認真修改實習生書寫的病史和診療計劃。
4.指導實習醫(yī)師做好各種操作。
5.全面關心實習生的思想品德、業(yè)務學習及健康等情況,嚴格要求實習生關心病人和遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度。
6.帶教老師之間要經(jīng)常總結交流帶教經(jīng)驗,及時向教研組(科)主任匯報實習情況和存在問題。
七、任課老師職責
1.任課老師應按照教學大綱要求認真?zhèn)湔n,教案書寫規(guī)范(該課主要內(nèi)容、時間分配、重點、難點、教學手段)。
2.精選教材和參考資料。講課達到概念清楚、層次分明、重點突出、難點講透,適當增加本學科新進展內(nèi)容和外語語匯。
八、圖書館工作職責
1.在科教科科長領導下進行工作。
2.負責訂購和收集醫(yī)學圖書、刊物和資料。
3.負責圖書資料的登記、分類和篇目工作。
4.負責書庫的管理,保持書庫和圖書清潔、整齊、通風。防止圖書霉爛、蟲蛀和火災。
5.嚴格執(zhí)行圖書管理制度,堅守崗位、按時開館,認真辦理書刊借閱手續(xù)。
6.經(jīng)
常介紹新書內(nèi)容,為醫(yī)療、教學、科研、預防等工作主動提供參考資料。
篇2:五四醫(yī)院科教科部門人員職責
第四醫(yī)院科教科部門及人員職責
科教科職責
一、在院長、分管副院長領導下,負責安排、協(xié)調(diào)全院的教學、科研工作,制定教學、科研規(guī)劃計劃及有關規(guī)章制度,并組織實施。
二、組織制定全院在職人員的繼續(xù)教育制度,并負責組織實施。
三、根據(jù)教學、科研、培訓計劃安排,組織對上述業(yè)務活動的檢查、評估、及時總結經(jīng)驗,反饋有關情況,不斷提高工作質(zhì)量。
四、負責全院外出學術活動、出版著作、發(fā)表論文和有關獎勵的管理。
五、組織對科研的鑒定、推廣和獎勵。
六、負責全院科研、培訓經(jīng)費的分配、使用和管理工作。
七、組織安排各種學術交流活動。
八、負責教學、科研檔案的收集、整理、歸檔、保管和向綜合檔案室移交。
九、協(xié)助院長對教研室、研究室(所)的建設、管理、評估、檢查等工作。
十、與醫(yī)務科等職能科室配合做好重點學科、重點科室的建設、評估和管理工作。
十一、負責在讀研究生的管理工作。
科教科科長職責
一、在院長、分管副院長領導下,具體組織實施全院的教學、科研、培訓、繼教工作。
二、擬定教學、繼教、科研等有關業(yè)務計劃,經(jīng)院長和分管副院長批準后,組織實施,并聯(lián)經(jīng)常督促檢查,按時總結,及時向分管副院長匯報。
三、深入各教研室、研究室(所)、科研課題組,了解,檢查,督促教學、繼教、科研計劃的執(zhí)行情況,并對教學、繼教、科研管理進行指導,不斷改進工作。
四、負責具體安排在職人員繼續(xù)教育、外出進修、業(yè)余學習、專業(yè)培訓等工作,負責安排下級醫(yī)院進修人員,并搞好考核鑒定。
五、組織科內(nèi)人員進行政治和業(yè)務學習,不斷提高思想和管理水平。
六、負責醫(yī)學院(校)臨床理論課、實習、見習教學的安排和檢查,并認真完成鑒定工作。
七、負責舉辦(或外出)學術活動的審批、管理工作。
八、完成領導交辦的其它任務。
九、副科長協(xié)助科長負責相應的工作。
篇3:醫(yī)院科教科干事(科員)職責
醫(yī)院科教科干事(科員)職責
1.協(xié)助主任做好分管的業(yè)務工作,完成院領導、主任下達的工作安排。
2.熱愛及熟悉科研、教育管理工作,盡心盡責做好各項工作。
3.積極協(xié)助各級人員開展科研工作,及時申報局級及局級以上課題,并協(xié)助做好院級課題的申報、審核工作。
4.按時負責院內(nèi)各項課題的進度檢查,提醒并督促院級課題負責人按計劃進度完成課題工作。
5.協(xié)助解決課題實施中出現(xiàn)的問題,做好各科室間的協(xié)調(diào)工作。
6.安排醫(yī)學院校見習、實習學生的實習、見習工作、做好進修生的病區(qū)輪轉工作,督促完成轉室小結、評估以及結業(yè)考試、鑒定。
7.抓好規(guī)范化培養(yǎng)醫(yī)師的基礎理論、基本技能考核,如實記錄住院醫(yī)師參加院內(nèi)外學術講座的出勤情況。
8.組織辦好經(jīng)衛(wèi)生部審批合格的國家級及衛(wèi)生廳審批合格的自治區(qū)級繼續(xù)教育學習班的各項具體工作。
9.具體實施本院臨床、醫(yī)技各級人員的科研考核工作,認真負責,實事求是,嚴格要求,在總結經(jīng)驗的基礎上不斷提高。