中心校學生數學競賽細則

一年來,學生的數學成績參差不齊,為了更好提高學生學習的積極性,增強學生學習的自信心,擴大學生的知識范圍,同時增大教師的工作力度,經教研組確定,根據計劃,現將本次的競賽細則擬定如下:

一、競賽時間:20**年*月*日下午2:30――4:00

二、競賽地點:微機室、實驗室

三、競賽形式:

本次競賽將抽取1――6年級每班4名學生進行比賽,由各任課老師抽取。

四、競賽內容:

本次競賽試題都是所學過的知識,卷面分均實行100制。

五、監考教師安排:

一、二、三年級分別是:z

四、五、六年級分別是:z

六、巡視人員:z

七、評卷教師安排:

本次評卷由各年級的數學教師評本年級的試卷,實行流水作業,相互監督,做到公平、公正、公開的原則。

八、獎勵辦法:

本次競賽每個年級將評出一、二、三等獎各一名,分別發一張獎狀和價值10元的筆記本。

九、資金預算:

本次評卷共有18位教師,生活由學校統一安排,預計生活費*元,購買學生獎品預計*元,此次預算資金共*元。

數學教研組

篇2:電能計量檢定抽調競賽互感器實驗室檢定比賽細則

工頻電壓試驗

按規程要求將結果報告裁判(不具體操作)。

2

未報告扣2分。

8

繞組極性檢查

要求能夠正確檢查、判斷所測繞組的極性。(可以在誤差測定同時進行)

4

1、未進行極性檢查扣4分;

2、極性檢查不正確扣4分

9

誤差測定

按規程要求用比較法進行誤差的首次檢定。

45

1、接通工作電源前,選手應報告裁判“申請合閘”,經裁判同意后,方可通電。不報告裁判就通電扣5分。

2、檢定線路接線錯誤每次扣6分。出現嚴重的安全隱患,裁判口頭警告并扣除10分。出現兩次嚴重安全隱患(如帶電拆接線、電壓互感器二次短路、調壓器升壓器輸出端短路、安全距離不夠等),選手終止該項比賽。

3、未按規定用、接線,扣1分;(嚴格按JJG314規程要求的低端測差接線圖進行接線)

4、實驗設備量程或檔位選擇錯誤,每處(次)扣2分。(負荷箱VA值檔位錯扣8分)

5、測試點選擇不正確,每點扣5分(按JJG314規程要求);

6、調整測試點偏離規定值的±2%每點扣0.5分;

7、帶電轉換測量量程且未損壞測量儀器者,每次扣1分;

8、調壓器不在零位而送、停試驗電源者,每次扣5分;未開啟校驗儀工作電源而進行調壓器操作者,每次扣1分;

9、檢定結束未切斷總工作電源而拆除試驗導線,扣5分;

10、試驗一次導線連接不牢固造成試驗中脫落扣10分;二次接線脫落扣6分

11、應接地點未接地每處扣1分。(一次尾未接地屬接線錯誤)

12、拆除測試線前應向裁判報告否則5分

10

檢定原始記錄、檢定證書或檢定結果通知書

證書填寫完整,字跡端正、清潔、無涂改。檢定周期按10年處理。

12

1、寫錯、漏項、涂改每處扣1分;

2、“檢定原始記錄”和“檢定證書”缺少,每份扣6分;

3、數據處理不正確,每處扣2分;

4、檢定結果不正確每處扣2分,檢定結論不正確5分。(如不合格需具體說明)

11

其它要求

比賽項目結束后,測試儀器、儀表、工具、測試線復原,清理現場。

4

未按要求清理好現場,每處扣1分。

3

時間分

15

1、比賽過程出現嚴重危及人身安全,裁判可制止比賽,并報告裁判長。

2、不服從裁決,不聽指揮,裁判可提出警告,否則報告裁判長取消比賽資格;

3、擾亂他人比賽,裁判提出警告,并報告裁判長裁決,作出相應處理。

選手比賽用時:

裁判員:

日期: