教師工作細則范本1

1.教師提前三分鐘進教室,提醒學生做好上課準備;

2.有針對性地糾正學生學習中的偏差;

3.關注到每一個學生的課堂表現及時糾正;

4.課堂中不斷激發興趣,始終讓孩子保持注意力集中;

5.教師要具體系統地訓練學生的自學能力,每個月,每一周,每一天都要有明確的訓練方案;

6.要把全部教學思想付諸于具體行動之中;

7.堅持每天和五個學生談話,認真傾聽學生心聲;

8.始終用自己對偉大和崇高的追求精神影響學生;

9.公平公正對待每一個孩子,嚴愛適度得法;

10.用偉大教育家的情懷做好日常工作.

篇2:教師工作細則范本2

教師工作細則范本2

1.教師提前三分鐘進教室,提醒學生做好上課準備,課前靜心端坐回憶上節內容,達到胸有成竹;

2.做好作業批改記錄,對其中優秀之處提出表揚,并有針對性地糾正學生學習中的偏差;

3.關注到每一位學生的課堂表現及時糾正;

4.課開始,興趣生;課進行,興趣濃;課結束,趣猶存;善歌者,使人繼其聲;善舞著,使人繼其形;善教者,使人繼其志。課堂中不斷激發興趣,始終讓孩子保持注意力集中;

5.堅持“先學后教,不學不教”的原則,上好預習課,教師要具體系統地培養學生的自學能力并及時訓練,每個月,每一周,每一天都要有明確的方案;

6.要把全部教學思想付諸于具體行動之中;

7.落實“聊天教育”,堅持每天和五個學生談心,認真傾聽學生心聲;

8.“潤物無聲”,始終用自己對偉大和崇高的追求精神影響學生;

9.公平公正對待每一個孩子,嚴愛適度得法;

10.用偉大教育家的情懷做好日常工作.