華晶學(xué)校華晶學(xué)校教室板報(bào)評(píng)優(yōu)細(xì)則

　　為更進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，突出學(xué)校辦學(xué)特色，強(qiáng)化環(huán)境育人功能，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，特制定板報(bào)評(píng)優(yōu)細(xì)則。

　　本學(xué)期板報(bào)每?jī)芍芨鼡Q一期，期期確定主題，在雙周二進(jìn)行檢查評(píng)比(包括小學(xué)部)，評(píng)比采用積分制，總分為10分。分為排版，刊圖，主題三部分來(lái)綜合評(píng)分。在每周的板報(bào)評(píng)優(yōu)中各年級(jí)取前四名(A、B組各取前兩名)，小學(xué)部各年級(jí)評(píng)選一名，被評(píng)為優(yōu)秀的班級(jí)獎(jiǎng)量化分5分。

　　排版(4分)：格式正規(guī)，主題鮮明，刊圖和插圖的章法正確，整個(gè)版面層次分明。

　　加分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、排版新穎，版面之間的間隙恰當(dāng)。(+1)

　　2、選段文章的內(nèi)容有意義，緊扣主題，內(nèi)容生動(dòng)。(+1)

　　3、用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)。(+0.5)

　　4、版面與插圖比例恰當(dāng)。(+0.5)

　　扣分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、版面無(wú)章法，書(shū)寫(xiě)潦草。(-1分)

　　2、整個(gè)版面層次不明，未用黑板精重新粉刷。(-1分)

　　3、選段內(nèi)容語(yǔ)句不通順，有錯(cuò)別字。(-1分)

　　刊圖(3分)：

　　加分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、刊圖緊扣主題，有意義。(+1分)

　　2、刊圖新穎，體現(xiàn)主題。(+1分)

　　3、刊圖書(shū)畫(huà)水平好。(+1分)

　　扣分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、與主題無(wú)聯(lián)系，色彩不鮮明。(-1分)

　　2、刊圖、插圖，版面比例不協(xié)調(diào)。(-1分)

　　3、刊圖簡(jiǎn)單，潦草無(wú)意義。(-1分)

　　主題(3分)：

　　加分標(biāo)準(zhǔn)：

　　板報(bào)內(nèi)容應(yīng)積極向上緊扣學(xué)校規(guī)定的主題，合理安排版面內(nèi)容。(+1分)

　　主題鮮明，內(nèi)容積極。健康。向上，有一定的感染力。(+2分)

　　扣分標(biāo)準(zhǔn)：主題不突出，選材欠佳，缺乏宣傳力度。(-1分)

篇2:中學(xué)班集體及各類先進(jìn)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案

　　先進(jìn)班級(jí)

　　每年級(jí)3-4班(1)班級(jí)綜合考評(píng)列年級(jí)前茅

　　(2)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅

　　(3)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、文體活動(dòng)積極、班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展正常

　　(4)學(xué)期中本班學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)行為

　　行為規(guī)范示范班高一年級(jí)4班

　　高二年級(jí)3班(1)周評(píng)比中80%被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”，評(píng)上次數(shù)列年級(jí)前茅

　　(2)學(xué)期中本班學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)行為

　　優(yōu)秀值周班每年級(jí)4班(1)值周分列年級(jí)段前茅

　　(2)值周工作到位，監(jiān)督、管理、服務(wù)有明顯成效

　　優(yōu)秀主題班會(huì)

　　高一年級(jí)3班

　　高二年級(jí)4班(1)主題積極向上，有教育、啟發(fā)、引導(dǎo)意義

　　(2)形式活潑、組織有序、參與面廣

　　(3)效果明顯、影響好、有所創(chuàng)新

　　最佳寢室

　　每班1個(gè)(1)必須是五星級(jí)寢室，否則可以空缺

　　(2)寢室人員無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生

　　(3)人際關(guān)系氛圍好、集體感強(qiáng)、有一定的文化氛圍和生活氣息

　　三好學(xué)生

　　每班6名(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)校愛(ài)班，思想品德考核為優(yōu)秀

　　(2)學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)良

　　(3)積極參加文體活動(dòng)，體育成績(jī)?cè)?5分以上

　　優(yōu)秀學(xué)生干部

　　每班2名(1)基本符合三好學(xué)生條件

　　(2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、成績(jī)顯著

　　(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、在學(xué)生中威信高

　　優(yōu)秀團(tuán)員

　　每班2名(1)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)心班、團(tuán)建設(shè)

　　(2)熱心公益、樂(lè)于助人、甘為人梯

　　(3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績(jī)優(yōu)良或進(jìn)步明顯

　　(4)體育成績(jī)合格以上

　　特長(zhǎng)特優(yōu)學(xué)生(音樂(lè)、美術(shù)、體育、文學(xué)、科技、電腦、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、愛(ài)心、文明、節(jié)儉)

　　每單項(xiàng)每班最多2人，可以空缺。(1)遵守校紀(jì)校規(guī)，思想品德考核合格以上

　　(2)某一方面確有所長(zhǎng)，在一定范圍內(nèi)得獎(jiǎng)或被他人認(rèn)可

　　(3)某一方面能起模范帶頭作用，評(píng)價(jià)良好

篇3:中學(xué)年度考核評(píng)優(yōu)工作方案

　　為了保證學(xué)校考核評(píng)優(yōu)工作按照公開(kāi)、公正、公平的原則圓滿完成，并通過(guò)考核評(píng)優(yōu)工作，充分肯定每一位教職員工為學(xué)校工作做出的貢獻(xiàn)，同時(shí)，找出差距，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)南周事業(yè)發(fā)展，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z

　　考評(píng)工作小組成員：z

　　二、考核與評(píng)優(yōu)對(duì)象：

　　1、在編(含自收自支編)在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員、行政職員、工勤人員按學(xué)年度參加考核與評(píng)優(yōu);

　　2、校聘人員(臨時(shí)工和代課人員)和尚未入編的在崗人員參加考核但不參加評(píng)優(yōu);

　　3、行政干部單列一組考核，行政職員分處室考核;

　　4、有嚴(yán)重違反師德規(guī)范(如體罰學(xué)生、亂收費(fèi)以及家教家養(yǎng)屢禁不止等)、違犯國(guó)家計(jì)劃生育政策或違犯國(guó)家法律構(gòu)成犯罪事實(shí)者，有在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有重大失職責(zé)任者，考核執(zhí)行一票否決;在全員聘任制中屬非正式聘任者，有曠工一次或全年累計(jì)事假一周、病假一個(gè)月者，在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有一定失職責(zé)任者和工作中有不服從學(xué)校安排者，評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。

　　三、考核等級(jí)與評(píng)優(yōu)指標(biāo)：

　　1、考核等級(jí)分為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職;

　　2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組，按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);

　　3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡，基數(shù)420人，比例15%，共有指標(biāo)63人。

　　四、工作程序：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→大會(huì)動(dòng)員→年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議、個(gè)人總結(jié)填表→分年級(jí)組、教研組述職、民主評(píng)議、雙線提名候選人→領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→候選名單公榜→歸納核實(shí)候選人情況→考評(píng)小組會(huì)→領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→初榜→定榜→上報(bào)。

　　五、日程安排：

　　16周：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。

　　17周：大會(huì)動(dòng)員、組長(zhǎng)會(huì)議。

　　17-18周：分組述職、候選人公榜，整理材料。

　　19-20周：考核小組會(huì)、初選名單公示、定榜、結(jié)束工作。

　　六、分組和候選人名額分配情況：

　　1、按學(xué)科分組：

　　北校區(qū)：第一組：語(yǔ)文組8個(gè);第二組：數(shù)學(xué)組7個(gè);

　　第三組：外語(yǔ)組7個(gè);第四組：物理組3個(gè);

　　第五組：生物組2個(gè);第六組：政治組2個(gè);

　　第七組：地理組2個(gè);第八組：化學(xué)組3個(gè);

　　第九組：歷史組2個(gè);

　　第十組：音樂(lè)、美術(shù)組1個(gè);

　　第十一組：體育組2個(gè);

　　第十二組：研究性學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)1個(gè)。

　　南校區(qū)：第一組：語(yǔ)文組4個(gè);第二組：數(shù)學(xué)組4個(gè);

　　第三組：英語(yǔ)組4個(gè);第四組：物理組1個(gè);

　　第五組：化學(xué)組1個(gè);第六組：生物組1個(gè);

　　第七組：政治組1個(gè);第八組：歷史組1個(gè);

　　第九組：地理組1個(gè);第十組：體育組1個(gè);

　　第十一組：藝術(shù)組1個(gè);第十二組：綜合組1個(gè)。

　　2、按年級(jí)分組：

　　北校區(qū)：第一組：高三年級(jí)16個(gè);第二組：高二年級(jí)13個(gè);

　　第三組：高一年級(jí)12個(gè);

　　第四組：實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書(shū)館3個(gè);

　　第五組：教務(wù)、教科、招辦3個(gè);

　　第六組：教育處：3個(gè)

　　第六組：總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)：4個(gè);

　　南校區(qū)：第一組：初三年級(jí)5個(gè);第二組：初二年級(jí)9個(gè);

　　第三組：初一年級(jí)6個(gè);

　　第四組：職員工人組8個(gè);

　　3、行政單列組(含北校區(qū)、南校區(qū))3個(gè)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、本次考核雖然已經(jīng)停止執(zhí)行原三年連優(yōu)晉升一檔工資的政策，但考核是否稱職必將成為今后每年一次晉升工資的重要依據(jù)，特別是在考核中被評(píng)為優(yōu)秀者，亦有可能享受今后的獎(jiǎng)勵(lì)政策，故有請(qǐng)全校教職員工認(rèn)真對(duì)待;

　　2、填表按年度，述職和考核按學(xué)年度;

　　3、填表統(tǒng)一用碳素筆，不能折疊表格;

　　4、每人述職時(shí)間為三分鐘，重點(diǎn)談實(shí)績(jī);

　　5、各小組提名不得突破候選指標(biāo)，如出現(xiàn)得票并列，必須進(jìn)行多次篩洗;

　　6、各小組提交名單，一定要附推薦票數(shù)。

　　長(zhǎng)沙市南周中學(xué)

篇4:中學(xué)教師節(jié)評(píng)優(yōu)方案

　　為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，樹(shù)立師表風(fēng)范，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、崗位爭(zhēng)先的積極性，推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開(kāi)展，以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開(kāi)創(chuàng)我校教育的新局面。經(jīng)學(xué)校研究決定，值此第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校將開(kāi)展評(píng)選和表彰一批優(yōu)秀教職員工的活動(dòng)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　監(jiān)督：z

　　成員：z

　　二、評(píng)選項(xiàng)目

　　1、優(yōu)秀德育工作者

　　2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

　　3、優(yōu)秀科研工作者

　　4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

　　5、青年崗位能手

　　三、評(píng)選條件

　　(一)基本條件

　　1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

　　2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，模范履行崗位職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，顧全大局，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

　　3、滿量工作以上，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

　　4、具有先進(jìn)的教育管理理念，能自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開(kāi)展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。

　　(二)項(xiàng)目條件

　　1、優(yōu)秀德育工作者

　　(1)在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。

　　(2)3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上(含2次)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

　　(3)班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

　　(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，服從安排，無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。

　　(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)案編制、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

　　(3)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，平時(shí)成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中名列前茅，高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。

　　(4)能勝任本崗位工作，課堂教學(xué)水平高，上課通俗易懂，學(xué)生易于接受，教學(xué)有激情，對(duì)學(xué)生有吸引力，教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

　　(5)輔導(dǎo)學(xué)生，成績(jī)突出。

　　3、優(yōu)秀科研工作者

　　(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，顧全大局，服從安排，無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。

　　(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

　　(3)積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用，具有一定的引領(lǐng)作用。

　　(4)教研成果豐富，近三年來(lái)每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開(kāi)發(fā)表。

　　(5)積極參與課題建設(shè)，近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。

　　4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

　　(1)在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

　　(2)在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

　　(3)管理意識(shí)強(qiáng)，主動(dòng)熱情服務(wù)，深受同事好評(píng)。

　　5、青年崗位能手

　　(1)一直在教學(xué)第一線，工作滿量，服從安排，無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄，充滿正能量的35歲以下青年教師。

　　(2)教育教學(xué)工作成績(jī)突出，如擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類班級(jí)前茅，如為任課教師，應(yīng)在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出，教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。

　　(3)能勝任本崗位工作，教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

　　(4)積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，缺勤少，表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　(5)近兩年內(nèi)至少獲得過(guò)校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。

　　四、評(píng)選辦法和工作要求

　　1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí)，按照評(píng)選條件和規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，公正推薦。

　　2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。

　　3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

　　4、不服從工作安排，有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。

　　五、評(píng)選指標(biāo)和時(shí)間安排

　　1、指標(biāo)分配：優(yōu)秀德育工作者10名，優(yōu)秀教學(xué)工作者10名，優(yōu)秀科研工作者5名，優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名，青年崗位能手5名。

　　推薦指標(biāo)分配：

　　初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè);高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè);學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為：行政、辦公室、工會(huì)2個(gè);教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè);總務(wù)處1個(gè);教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。

　　2、推選辦法：個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。

　　3、時(shí)間安排：

　　(1)制定和公示評(píng)選方案(8月31日-9月1日);

　　(2)各年級(jí)組、各處室召開(kāi)評(píng)選會(huì)，進(jìn)行推選，并將推選結(jié)果上報(bào)學(xué)校辦公室。(9月2日-4日);

　　(3)學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單，并予以公示(9月5日-7日)。

　　六、表彰形式

　　1、舉行表彰大會(huì)。

　　2、利用學(xué)校宣傳陣地，對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。

　　長(zhǎng)沙市南周中學(xué)