州泰實中優秀共產黨員評優評先工作方案

　　校黨總支決定在全校開展優秀共產黨員評選表彰工作，現制訂《州泰實驗中學20**年度優秀共產黨員評選實施方案》：

　　一、評選條件

　　1、堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、*思想、*x理論，努力實踐“****”和*****的重要思想，自覺執行黨的教育路線、方針、政策和決議，依法執教，在思想上政治上自覺同黨中央保持一致。

　　2、組織觀念強，遵守黨的章程，嚴格履行黨員義務，模范執行黨的紀律，積極參加黨組織的各項活動，特別是黨員大會。

　　3、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，積極投身學校的各項建設，愛崗敬業，務實創新，與時俱進，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，不計名利得失，具有較強的奉獻精神。

　　4、密切聯系群眾，關心同事，團結同志，能虛心聽取群眾意見，自覺接受黨和群眾的監督，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良現象作斗爭，在群眾中威信較高。

　　5、個人業務素質條件：

　　(1)具有良好的職業道德和業務素質，工作滿腔熱忱，舉止為人師表，關心熱愛學生，刻苦鉆研業務，教學水平一流，學生、家長歡迎。

　　(2)積極參加學校和黨總支組織的各項活動，如：黨員的示范課、演講比賽等。

　　(3)每學期聽課達20節，開設校級公開課1次，或校級集體備課中心發言達3次，或參與期中、期末命題1次，或上一學期受到教務處教學實績評優認定。

　　(4)黨員教師擔任班主任或各科組長，同等情況下優先獲得表彰。

　　6、能嚴格要求自己。不遲到、不早退，不散漫，嚴格執行學校的考勤制度。

　　二、評選辦法

　　1、以學校黨支部為單位在互相評選和征求群眾意見的基礎上，實行自薦與推薦相結合的原則，最后確定推薦若干名，填寫推薦表，經黨支部委員會開會討論后提出候選人名單，再經過支部黨員大會選舉后產生學校優秀黨員。

　　2、堅持實事求是，充分走群眾路線，嚴格按照評選條件，優秀黨員要填寫《州泰實驗中學優秀黨員評比申報表》并附300字左右事跡材料。

　　3、優秀共產黨員推薦材料由黨總支在學校櫥窗公示一周。在全校公示無異議的基礎上，學校黨總支研究決定表彰。三、評選時間及名額

　　評選時間：在每年6月底和12月底;評選名額：只要符合條件的均可。

　　四、頒獎辦法

　　對榮獲學校優秀共產黨員稱號的黨員，要在校內外廣泛宣傳，總結他們的模范事跡，宣傳他們的典型經驗，并頒發證書。

　　今后上級黨組織表彰的優秀黨員，原則上從學校優秀黨員中推薦。優秀黨員評選工作由學校黨總支負責組織實施。

　　*州泰實中總支部委員會

篇2:中學學年度黨員評選方案

　　心天中學學年度黨員評選方案

　　先進黨支部、優秀共產黨員、優秀黨務工作者及學習型黨員、服務型黨員、創新型黨員、務實型黨員評選方案

　　根據學校黨委《黨支部工作目標管理考核、黨員目標管理考核實施方案》，學校黨委研究決定，今年“七一”前夕，將在全校評選表彰先進黨支部、優秀共產黨員、優秀黨務工作者及學習型黨員、創新型黨員、服務型黨員、務實型黨員。特制定如下方案。

　　一、目的意義

　　扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入推進基層組織建設，不斷提升基層黨組織的凝集力和戰斗力;激勵廣大黨員密切聯系群眾，積極進取、干事創業，營造創先進、爭先進、做表率、謀發展的良好氛圍，不斷增強廣大黨員干部的責任感和榮譽感，推進學校穩步健康發展。

　　二、評選表彰數量

　　學校黨委擬在全校范圍內評選先進黨支部1個，學習型黨員2名，服務型黨員2名，創新型黨員2名，務實性黨員2名。同時，各黨支部按本支部人數的30%推選優秀共產黨員、優秀黨務工作者。

　　各黨支部推選優秀共產黨員、優秀黨務工作者名額分配如下：

　　支部名額

　　初三黨支部

　　初二黨支部

　　初一黨支部

　　行政黨支部

　　校優秀黨員

　　名額

　　校優秀黨務工作者名額

　　各支部黨員

　　名單

　　zz(預備黨員，無被選權)

　　zz(預備黨員，無被選權)

　　三、評選表彰條件

　　先進黨支部的基本條件

　　1.支部出色完成章程規定的和學校黨委規定的基本任務，群眾路線教育實踐活動開展扎實，受群眾信賴。

　　2.規章制度完善，管理措施到位，保障機制落實，工作運行順暢有序，成績突出。

　　3.支部委員能深入群眾，認真貫徹黨的路線方針政策，工作思路清晰，黨支部負責人表率作用好，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。

　　4.支部黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。

　　5.積極培養和發展新黨員。

　　優秀共產黨員的基本條件

　　1.模范履行章程規定的義務，具有強烈的事業心和責任感，在本職崗位上做出顯著成績。

　　2.理想信念堅定，作風優良，在教師中起模范帶頭作用。

　　3.積極參加學校黨委組織開展的各類活動，主動關心群眾、幫助群眾，自覺維護學校和群眾正當權益。

　　4.帶頭弘揚正氣，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，積極維護學校良好的輿論氛圍。

　　優秀黨務工作者的評選條件

　　1.模范履行基層黨務工作者義務，黨性觀念、能力素質強，工作踏實，群眾路線教育實踐活動組織有序，效果明顯。

　　2.熱愛和熟悉黨務工作，模范執行黨的路線方針政策，有較強的宣傳教育、組織協調、群眾工作能力。

　　3.創新意識強，積極探索新形勢下黨務工作的方法和途徑，創造性地開展工作。

　　4.依法辦事、清正廉潔、為人正派，自覺接受黨和群眾的監督。

　　學習型黨員的評選條件

　　1、學習意識好。勇于虛心學習，學習工作化，工作學習化。

　　2、學習精神好。有求真務實的學習精神。時事政治及時學，系統知識持續學。

　　3、學習能力好。有長遠和近期學習計劃，自學能力強。能適應新發展、崗位工作需要及現代教育教學的有關技能和本領。

　　4、學習紀律好。積極參加學校各類培訓及黨支部組織的學習活動，不遲到不早退，按時上交學習筆記或相關學習作業。

　　5、學習成效好。能在工作崗位上學以致用，能積極帶領群眾及其他黨員共同學習、共同進步，切實起到模范帶頭作用。

　　服務型黨員的評選條件

　　1、服務意識好。有較強的全心全意為人民服務的意識，積極主動發現群眾的困難、思考解決群眾的困難。

　　2、服務態度好。充分發揮本職崗位的特點，思想上尊重群眾，情感上緊貼群眾，行動上深入群眾，全心投入為群眾、為老師做實事，貼心地為群眾、為老師解決問題。

　　3、服務方式好。服務講團結、講協作，能積極與各部門聯系溝通，顧全大局，提高工作效率，將工作做到群眾更滿意。

　　創新型黨員的評選條件

　　1、要有創新的激情。樂觀向上，熱情飽滿地投入工作，把創新當成一種責任，把創新當成工作前進的動力。

　　2、要有創新的想法。能在工作和生活中不斷解放思想，敢想、會想、能為集體想、多為別人想，實事求是，與時俱進。

　　3、要有創新的做法。能想也能做。積極改進工作中的問題，從自己做起，從小事做起，將創新的想法有目的地去實踐，腳踏實地地去實踐。

　　務實型黨員的評選條件

　　1、能依據解放思想，實事求是、與時俱進的思想路線，不斷發現工作的本質和規律，高效高質完成各項工作。

　　2、立足崗位，扎扎實實做好本職工作，工作實績較為突出。

　　3、工作主動、有計劃，能切實為群眾做實事，解決實際問題。

　　四、推薦辦法和要求

　　(一)申報推薦(6月18日-23日)。各黨支部按照評選條件，充分發揚民主，采取自下而上、自上而下的方法，本著成績突出、事跡典型的原則，認真組織推薦，優秀黨員、優秀黨務工作者推薦按名額，學習型、服務型、創新型、務實型黨員可根據本黨支部情況，有符合條件的黨員可對應推薦。推選名單請于23日前上報黨政辦。

　　(二)黨委審批(6月24日)。學校黨委根據各黨支部上報的名單，對推薦的擬表彰的支部和個人進行審批，研究確定學校先進黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者及學習型黨員、創新型黨員、服務型黨員、務實型黨員名單。

　　(三)結果公示(6月24日-6月26日)。學校黨委對擬表彰的先進集體和個人進行公示，公示時間為3天(工作日)。

　　(四)表彰獎勵6月30日，召開表彰大會，對學校先進黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者及學習型黨員、創新型黨員、服務型黨員、務實型黨員進行表彰。

　　雅禮心天中學委員會

篇3:中專創建黨員示范崗活動實施方案

　　職業中專創建“黨員示范崗”活動實施方案

　　為充分展示全體黨員風采，發揮黨員的示范引領作用，為黨性實踐活動搭建平臺，學校黨總支決定以“黨員示范崗”的創建活動推動師德師風建設，并通過黨員的示范、帶動、輻射作用，提升師資隊伍整體水平，進而提高教育教學質量。

　　一、崗位設置

　　根據黨員工作中的不同崗位，按照“三育人”要求共設六個示范崗位，即：教學改革示范崗、一專多能示范崗、科學管理示范崗、愛心奉獻示范崗、熱心服務示范崗、安全穩定示范崗。

　　二、評比條件

　　1、教學改革示范崗

　　①探索適合學生特點的教學模式，創新學科教學方法，教學成績優異。

　　②探究有效教學方法，能夠做到面向全體學生，因材施教，學生評教成績優秀，業務考核在同類教師中名列前茅。

　　③創新教學手段，在校級及以上示范課評比中名列前茅。

　　2、一專多能示范崗

　　①主動參加各級各類技能培訓，能夠熟練使用和維護相關專業設備。

　　②積極參加技能等級證書培訓，專業課教師取得技能等級證書種類多、級別高;非專業課教師所任學科(或崗位)成績突出，并取得技能等級證書種類多、級別高。

　　③在跨學科、跨專業教學工作中成績突出。

　　3、科學管理示范崗

　　①積極探索有效的教育教學管理、班級管理模式，方式靈活，效果明顯。

　　②立足本職，創造性地開展工作，成績突出。

　　③善于協調各種關系，妥善處理和解決各類矛盾，無重大責任事故。

　　4、愛心奉獻示范崗

　　①高標準完成與學生的結對幫扶工作，成績突出。

　　②關心和愛護學生，深受學生愛戴，學生評教(評崗)成績優異。

　　③以校為家，一心撲在工作上。所在工作崗位成績突出。

　　5、熱心服務示范崗

　　①服務主動、細致、周到，在師生、家長中口碑好。

　　②有強烈的事業心和責任感，全心全意為教育教學服務、為師生服務、為家長服務，本職工作業務精、成績突出。

　　6、安全穩定示范崗

　　①高標準完成所在崗位的各項安全指標。

　　②為學校安全穩定工作獻計獻策，貢獻突出。

　　③認真學習有關法律法規，善于化解各類矛盾，主動排除安全隱患。

　　④指導督查學校安全工作，作用明顯。

　　三、保障措施

　　1、確定一個目標開展“黨員示范崗”活動，旨在弘揚“向我看，跟我干，我的崗位是模范”的率先垂范精神，推動學校師德師風建設。

　　2、堅持兩手抓一手抓教學質量，一手抓和諧平安校園創建。

　　3、爭做“三個模范”爭做學習的模范，爭做育人的模范，爭做奉獻的模范。

　　4、落實四個到位思想認識到位，工作措施到位，規章制度到位，組織建設到位。

　　5、搞好“五個結合”與黨建精神文明建設相結合，與教師隊伍建設相結合，與教學工作相結合，與德育工作相結合，與工青婦工作相結合。

　　z職業中專黨總支

篇4:大學加強和改進發展黨員工作實施方案

　　外國語大學加強和改進發展黨員工作實施方案

　　發展黨員工作是高校黨委的重要工作。在新形勢下，加強和改進發展黨員工作是貫徹黨的**大精神、實踐“z”重要思想的一項具有戰略意義和現實意義的重大舉措。

　　加強和改進發展黨員工作，是實施人才強國戰略、培養為中華民族偉大復興而奮斗的骨干力量的迫切需要，是增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎、不斷提高黨在全社會的號召力和凝聚力的重大舉措，是以黨建為核心、全面加強思想政治工作的最為有效的途徑。

　　我校黨委一向重視發展黨員工作。在校黨委的宏觀指導下，在全校各級黨組織的長期努力下，我校黨建工作取得了一定的成績，黨員發展工作也上了一個新臺階，黨員發展數量逐年遞增。但隨著黨員發展力度的不斷增強，黨員發展數量的日益增加，在黨員發展工作中也暴露出一些問題。事實證明，只有嚴格按照組織發展程序，嚴肅認真地完成發展工作才能在確保黨員質量的前提下不斷加大發展力度。

　　為了更好地貫徹全國高校黨建工作會議精神，落實我校“十一五”規劃和“四三二一”發展戰略，切實加強和改進我校發展黨員工作，黨委制訂以下工作方案：

　　一、各級黨組織統一思想、齊抓共管、形成合力，是切實抓好發展黨員工作的重要前提。

　　組織部、各總支(直屬支部)、黨支部要深刻認識發展黨員工作的戰略意義，進一步統一思想、提高認識，把它作為一項最重要的任務，提到工作的重要議事日程上來。

　　所有涉及黨員發展工作的黨員干部和教師都要進一步學習理論知識，加強黨性修養，提高認識水平，樹立新時期黨員干部、黨員教師形象，成為積極分子和廣大黨員學習的榜樣。要認真學習有關發展黨員工作的規章制度，熟悉操作規程，成為發展黨員工作的行家里手;要深入開展調查研究工作，廣泛接觸工作對象，了解實際情況，與時俱進，開拓創新，成為發展黨員工作的強大推動力。

　　黨委組織部要切實負起宏觀協調、指導和監督的責任。要深刻領會有關發展黨員工作制度和文件精神，學習兄弟院校的成功經驗，廣泛開展調查研究，向黨委提出我校黨員發展工作的實施方案;組織有關干部和黨支部書記開展學習和研討，統一思想，提高認識;深入了解黨員發展和積極分子培養的實際情況，及時幫助基層黨組織解決問題;經常性組織黨支部書記、章程學習小組組長開展學習和研討，提高他們的認識水平和工作能力;組織好黨校學習，并積極探索培訓形式和內容，創造成功經驗;開展評選優秀黨支部和優秀章程學習小組等活動，組織和推動黨員發展和積極分子培養方面的經驗交流，保證全校黨建工作全面協調地開展。

　　各單位黨總支(直屬支部)要切實負起領導責任。要組織和帶領本單位思想政治工作隊伍，深入開展調查研究;要規劃發展黨員工作，找準影響和制約發展黨員工作的主要問題，提出切實加強和改進工作的措施;要嚴格審批，確保發展黨員質量，長期不懈地開展積極分子培養和黨員發展工作。

　　各黨支部要把發展黨員工作放在突出的位置。要按照組織發展細則的規定，嚴格執行培養發展程序，嚴肅發展黨員工作;要制訂學習、工作計劃并指導和幫助章程學習小組開展活動，做好入黨積極分子的“帶路人”;要安排專人經常和黨員、發展對象、積極分子等談心，全面、深刻地了解他們的思想狀況，并適時進行指導。

　　二、完善基層組織建設尤其是黨支部建設，是黨員發展工作的組織基礎。

　　完善基層組織尤其是黨支部建設，有利于加強對黨的認識，增強黨在知識分子中的凝聚力，有利于發揮黨員的先鋒模范作用。通過組織部門的黨建調研，校黨委認為基層組織必須明確工作職責，完善監督、獎懲機制，健全考核體系，將發展黨員作為衡量工作成效的重要依據;基層組織必須建立起一系列規范的長效機制，如：支委會制度、組織生活和民主生活會制度、黨內學習制度、黨員聯系群眾制度、支部工作記錄制度;基層組織還必須不斷完善基層組織活動，在活動內容形式上下功夫，講求實效。

　　在黨支部的設立方面，根據我校的實際情況，凡有本科學生正式黨員3人的年級都應該成立黨支部，正式黨員人數不足3人的年級，暫時和其它年級共同組建黨支部。正式黨員超過10人的應該拆分，組建新的黨支部。支部黨員(含預備黨員)超過20人的，應該建立黨小組。研究生要把黨支部建在班上，必要時還可以在同一班級內設立兩個或兩個以上的黨支部。賢達人文經濟學院、繼續教育學院、網絡教育學院、新中學院、立泰學院等招收全日制學生的辦學單位，條件成熟時要成立學生黨支部。

　　在支部組織設置方面，正式黨員在7人以上的黨支部，一般應建立支部委員會。支部委員會一般由3至5人組成，支部委員會由黨員大會選舉產生。正式黨員不足7人的黨支部不設支部委員會，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時增選副書記1人。

　　在黨支部書記的選配方面，黨總支要高度重視，挑選黨性強、作風正、責任心強、辦事公道、善于聯系群眾、有組織能力，在黨員中有威信的同志擔任黨支部書記。本、專科生黨支部書記主要由黨員輔導員擔任，支部較多的也可由黨員班主任、黨員任課教師或高年級優秀學生黨員擔任;研究生黨支部書記可以在具備條件的研究生黨員中挑選。

　　三、以積極而慎重的態度，嚴格規范組織發展程序，加大黨員發展力度是做好發展黨員工作的根本保證。

　　所有涉及此項工作的基層組織和相關人員都要認真學習并執行《中國共產章程程》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》、《中國共產黨發展黨員工作細則》和《z市高校發展黨員工作實施細則》等章程條例，深入領會全國高校黨建工作會議精神，遵循“堅持標準，保證質量，改善結構、慎重發展”的方針。

　　要堅持“成熟一個發展一個”的原則，要把黨員發展的各項工作做在前面，做到黨員發展“關口前移”，合理計劃、統籌安排，切實解決黨員發展過于集中在某一階段及發展計劃與實際發展出入較大等問題，問題突出的基層組織由黨委組織部提出指導意見并宏觀調控。

　　要注重黨員發展工作中的程序問題，嚴格把關，并全面關注入黨積極分子的思想狀況，開展經常性的宣傳教育，杜絕抄襲和下載思想匯報的情況，一經發現，該積極分子將暫緩發展，該預備黨員至少延長預備期半年。

　　各級黨組織要貫徹“十一五”規劃和黨建工作會議“重心下移”的原則，認真細致地完成黨委授權的培養發展工作，重視發展各環節的程序問題，黨委組織部門要不定期予以抽查、考核，發現問題及時糾正;要切實開展共青團“推優”等各級民主推優工作，堅持走群眾路線，實現育優機制民主化，還要注意做好聯系人定期匯報、支部集體討論、入黨公示等工作，杜絕少數人決定發展黨員的現象。

　　凡未能做好以上三項工作，出現重大失誤的組織和相關責任人取消當年黨務工作評獎評優資格。

　　此外，要加大教職工黨員的發展力度，強化聯系人機制，克服“坐等上門”的思想，積極主動地啟發和引導他們向黨組織靠攏，變被動發展為主動發展，做好培養發展的銜接工作，力爭我校教職工黨員的發展工作有新的突破。

　　四、探索黨校教育新模式，與時俱進、開拓創新、求真務實，是做好發展黨員工作的有效途徑。

　　黨員的質量直接影響黨的性質，影響著黨的路線方針政策的貫徹執行和黨的任務的實現，影響著黨同人民群眾的血肉聯系。因此，必須使尚未發展入黨的積極分子們端正入黨動機，摒棄錯誤的入黨動機，也必須使廣大黨員進一步加強黨性修養，做合格共產黨員。只有不斷提高黨員和入黨積極分子的綜合素質，才能發揮他們的骨干作用，更好地貫徹實施“四、三、二、一”發展戰略和“十一五”規劃，早日實現把我校建設成多科性、國際化、研究教學型大學的目標。為此，要充分發揮黨校這一重要載體的作用，堅持通過民主推薦的方式確定參加黨校的學員，并且黨校學員原則上應是下一年度的重點發展對象。

　　在黨校工作中首先應該明確黨校培養對象，實施目標管理，根據不同對象的實際情況，劃分教職工與學生、黨員與積極分子等不同班次，因材施教，增強培訓的針對性和有效性。第二，應該豐富黨校學習內容，采用漸進模式開展學習，由淺入深，統籌安排黨校的培訓內容，組織學員學習黨的基礎知識、黨的路線、方針、政策和黨史;學習馬列主義、*思想、理論和“****”重要思想;學習當代和身邊的優秀共產黨員;學習高等教育和我校改革發展新形勢、新戰略、新規劃。黨校應著力于打造學員扎實的理論功底和科學分析、管理的能力。第三，應該拓展黨校培訓形式，注重績效評估。將長期班與短期班結合，將授課講座與研討調研相結合，將集中學習與自學相結合，將理論培訓與社會實踐相結合，將批評與自我批評相結合，充分運用現代化的教學手段，活躍培訓形式，提高學習效果。同時對黨校活動的績效進行綜合評估，根據評估結果反觀學習形式，不斷完善黨校培訓模式。

　　五、重視入黨后的培養教育，充分發揮黨員的模范帶頭作用。

　　“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。對黨員的教育應形成長效機制，應該組織并指導他們開展以進一步提高素質、增強黨性為宗旨的“保持共產黨員先進性”教育，使他們立場更加堅定，品德更加高尚，為人民服務的意識更加強烈，更好地發揮模范帶頭作用。加強黨員的教育要注意做好以下幾個方面的工作：

　　1、嚴肅黨內生活，嚴格管理黨員。要保證黨支部的組織生活正常開展，堅持召開支委會，加強政治教育，切實開展批評與自我批評，克服形式主義和表面文章。對有錯誤思想傾向的黨員、預備黨員要及早提醒和幫助，對犯錯誤的黨員、預備黨員要按照有關規定嚴格處理。

　　2、切實抓好預備黨員的教育和轉正工作。要重視對預備黨員的考察和教育，指定正式黨員定期與預備黨員聯系，了解其思想狀態，幫助解決思想方面的困惑。在預備黨員轉正時要嚴格把關，廣泛征求意見，了解其在預備期內的實際表現，杜絕入黨之后即放松要求的現象。

　　3、堅持民主評議黨員制度。黨支部要堅持每年一度的民主評議黨員制度，明確范圍，向群眾廣泛征求意見，并以適當的形式向黨員反饋，幫助他們思想進步。

　　4、發揮黨員在積極分子培養工作的作用。黨員既是黨建工作的對象，也是黨建工作中的骨干力量。要依靠黨員，尤其是思想好、能力強、威信高的黨員;要建立聯系人制度，讓每個黨員都聯系一定的積極分子，及時和他們談心，了解他們的情況，幫助他們端正入黨動機，幫助他們解決問題，并實現動態培養的機制。

　　5、發揮黨員的模范帶頭作用。要注重增強黨員全心全意為人民服務的意識，督促他們在平凡的工作、學習和生活中樹立黨員的良好形象，影響和帶動更多的群眾向黨組織靠攏。

　　總之，全校各級黨組織都要提高認識，統一思想，在黨委的領導下，將積極分子培養和黨員發展確立為工作重心，通過完善黨支部建設、規范黨員發展程序、強化各級黨校教育、重視黨員的長期培養等措施，加強和改進發展黨員工作，把更多的優秀積極分子吸收入黨，并培養成為愛國榮校的中堅力量。

　　*z外國語大學委員會