一、活動目的

　　春風化雨，弦歌不輟;百年南周，盛世華章。為了慶祝我校110周年校慶，并借此向全體師生及社會各界人士展示我校學生文學素養與才能，特在南周中學建校110周年之際，編撰《思源》(暫定)特刊，發展南周校園文化，展現南周學子風采。

　　二、征稿對象

　　南周中學、南周實驗中學、南周梅溪湖中學所有在校學生及畢業3年之內的校友

　　三、征稿內容

　　本次征文活動將按一下八大板塊進行：

　　印象南周

　　你曾聆聽思源橋下流水淙淙，你曾倚看湘若湖畔楊柳依依;春日的南周落英繽紛、芳草萋萋;秋夜的南周芳香馥郁、月明如水;歡笑時看南周明媚如花，失意時看南周泫然欲泣;你曾愛上一匹野馬，恰好南周有片草原。寫下校園的四季花開雨雪芬芳，寫下那些讓你感動的風景與時光。

　　潤物無聲

　　在南周，有那樣一些人，讓你的青春如沐春風，他們為你打開一扇窗，從此你看到遠方。他們不是吐絲殆盡的春蠶，只是言傳身教、以身作則;他們沒有推動人類進步的理想，只是傳道授業、教書育人。他們在三尺講臺上耕耘，他們遼闊賽場外守望，他們在燈火闌珊處祝福。寫下那個讓你感激的人，寫下他們的微笑、才華、善意、激情......

　　青春作伴

　　有那樣一群人，讓你的青春光彩奪目，他們路過你的歲月便不負韶華。你們轟轟烈烈紅塵作伴、進退與共暢談理想，也會心生誤會、偶爾言語不和，最終渙然冰釋。多年后想起，那一場青春盛宴、書生意氣將是你生命最美好的回憶。寫下青春路上和你攜手作伴的人與事、情與義，致敬你們終將逝去的青春。

　　點亮夢想

　　成長的道路從來不是一帆風順，失意時是誰陪你度過黑暗，為你加油，讓你重燃希望?得意時是誰給你警醒，告訴你居安思危?之所以不輕言放棄，是因為你相信會當凌絕頂、你相信長風破浪會有時，那就寫下你的奮斗與信念，寫下你悲喜交織的青春和夢想。

　　為你寫詩

　　國風南周，詩意人生。這是從古老《詩經》里款款而來的南周，面容質樸底蘊深厚;這是從潺

篇2:高中周年校慶聯絡組工作方案

　　城邊高級中學十周年校慶聯絡組工作方案

　　一、任務和目標：

　　校慶聯絡組以服務校友、服務學校為工作宗旨，通過聯絡校友，增進感情;通過服務校友，尋找合作;通過宣傳校友，展示風采;通過凝聚校友，促進發展。通過聯系各地校友，收集校友個人資料(畢業屆次、班級、地址、聯系電話等)、校友及歷任教職工在母校學習或工作時的有關資料(圖片、講義、課題、筆記、獎狀、證書)、校友們為校慶的撰文，題詞、書畫、篆刻、對聯等作品及永久性紀念品，同時協助校慶辦整理、審定《校友名錄》、《教師名錄》，為校慶后期工作打下堅實基礎。

　　二、組織機構：

　　㈠領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　顧問：z

　　㈡工作小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z歷任畢業班班主任學生會外聯部成員

　　三、工作日程安排：

　　(一)校友聯絡：

　　1.第一次校友聯絡工作：

　　①聯絡小組要按計劃在網絡媒體、電視、報刊等媒體上發布校慶通知，倡導校友自發主動提供相關資料、聯絡方式，發動、邀請其他同學到校參加校慶活動。

　　②做好自20**屆首屆畢業生以來的20**-20**各屆畢業班班主任信息統計和聯絡，按屆別、班級順序登記信息，編制《歷屆畢業班班主任通訊錄》。

　　③積極動員歷屆班主任及任課老師協助搜集信息來初步了解校友的基本去向，工作單位，住址及聯系方式。

　　時間安排：20**年4月以前

　　工作分工：

　　z(負責校慶聯絡組初期啟動工作、統籌和安排各項準備工作)

　　z(負責校慶聯絡組工作方案、聯絡組對外公告等文書的撰寫制作)

　　z(負責提供歷屆畢業班班主任名單、年級組長名單)

　　z(負責校慶聯絡工作前期的宣傳和動員)

　　z(負責提供歷屆畢業班學生名單)

　　z(負責校慶聯絡組對外公告等信息的網絡發布、組建校友qq群、)

　　z(創建校慶微博、收集整理校友信息、實時監督校友聯絡動態)

　　年級組長(負責督促本屆聯絡員及歷任畢業班班主任對校友信息的收集和整理)

　　z(第一次校友聯絡工作匯總)

　　2.第二次校友聯絡工作：以班級為單位或以屆次為單位建立同學會，確定班級或屆次同學會的負責人，同時以地域為單位建立校友會，確定各地校友會負責人。

　　時間安排：20**年6月前

　　工作分工：

　　z(負責校慶聯絡組中期相關工作)

　　z(組織聯絡工作小組碰頭會，督促督促、匯集分工責任人的工作推進情況)

　　z(負責擬制歷屆畢業班班主任名單、歷屆任課教師名單與通訊錄)

　　z(負責校友信息的收集、校慶聯絡工作階段性成果匯集，擬制教師通訊錄)

　　z(負責校友基本信息的收集和整理、實時監督校友聯絡動態)

　　z(負責校慶聯絡組對外公告等信息的網絡發布、收集校友信息)

　　z(負責校友信息的收集和整理，編輯歷屆各班學生信息)

　　歷屆畢業班班主任(負責校友信息的收集和整理)

　　學生會外聯社(負責校友信息的收集和整理)

　　3.綜合、整理校友聯絡信息資料，對照名冊查漏補缺。

　　時間安排：20**年7月前

　　工作分工：

　　z(負責校慶聯絡組后期相關工作，促成校友名錄的制訂)

　　z(協助組長督促、檢查分工責任人的工作推進情況，匯集聯絡組整體工作情況)

　　z(負責督促檢查年級組長工作推進情況)

　　z(負責收集、整理在邊高任過教的教師的信息，擬制《教師名錄》)

　　z(負責校友信息的綜合、整理和查漏補缺與各屆畢業生通訊錄編輯)

　　z(負責校友信息的綜合、整理和查漏補缺與各屆畢業生通訊錄編輯)

　　(二)資料收集：收集校友個人信息資料，歷任教職工信息資料。

　　時間安排：20**年7月底前。

　　(三)具體實施辦法

　　通過網絡發布10周年校慶通知，填答方式搜集校友信息，整理并建立校友檔案，及時掌握重要校友的活動信息，安排專人同他們保持聯系，努力創造條件建立校友信息數據庫，并在實踐中不斷充實完善。(負責人：z)

　　通過歷屆畢業班班主任、任課教師與常聯系學生建立校友信息搜集渠道，通過滾雪球方式，多方面收集校友信息，多渠道聯絡校友，多角度整合校友資源，提升學校形象，服務校友、服務母校、服務社會。(負責人：z)

　　通過校友QQ群網羅歷屆校友，加強校友間聯系，便于校慶信息的傳遞。收集校友信息是一項龐大的系統工程，需要廣大校友的積極配合和大力支持。而今使用最為廣泛、最為便捷的聯系方式莫過于QQ群，通過校友QQ群可在更寬的平臺上實現與校友的實時對話，搜集校友信息。(負責人：z)

　　人員分工：按照分工召集當年度班主任或畢業生做好20**-20**屆各屆、各班級畢業生的信息調查統計，按班級順序匯總，編制《校友通訊錄》。

　　20**年3月10日

篇3:一中70周年校慶籌備工作方案

　　一中70周年校慶籌備工作方案

　　一、指導思想：

　　弘揚一中精神，回顧辦學歷史，展示辦學成果，推動學校發展，搭建交流平臺，服務縣域經濟。

　　二、活動原則：

　　隆重熱烈，儉樸大氣，全面多樣

　　三、活動內容：

　　一碟二館三冊四會(光碟、藝體館、校史館、校友錄、畫冊、專集、文藝匯演、慶典、論壇、聯誼會)

　　四、時間：20**年10月2日

　　五、工作進程和任務

　　(一)啟動階段：20**、11、1--20**、4、30

　　1、辦理舉行校慶的相關手續，力爭上級支持。

　　2、確定工作思路，成立校友聯絡辦。

　　3、開通網站，設立校慶專頁，公布網址、郵箱、電話號碼、QQ號、傳真號、微信號。

　　4、聯絡校友、更新校友信息，做好編印《校友錄》的前期準備工作。

　　5、召開顧委會、籌委會成立預備會

　　(二)慶典籌備：20**、5、1--20**、6、30

　　第一階段：20**、11-20**、3、30

　　成立校慶顧委會、籌委會等組織工作機構。(見附件三)

　　2、發布校慶第一號公告。(見附件一)

　　3、完成畫冊、光碟、校史館的招投標工作。(見附件四)

　　4、分線走訪校友、召開校友分會座談會，成立校友總會。

　　5、學習兄弟學校校慶經驗。(近期已參加長郡中學、湘鄉一中110周年校慶，5月2日將參加師大附中110周年校慶)

　　6、出版第一期校慶簡報。

　　7、完成《金霞之光》(暫定名)初稿。

　　8、出臺藝體館捐贈管理辦法。(見附件五)

　　9、收集校慶資料，征集領導、校友名人題詞。

　　10、校史館、光碟、畫冊定稿。

　　11、校長論壇材料初稿。

　　12、大會報告及有關文件初稿。

　　13、慶典活動總體方案定稿。

　　14、組織校慶演出節目進行排練。

　　第二階段：20**、7、1-8、30

　　1、校史館布置完成。

　　2、校友錄定稿，印刷成冊。

　　3、學校風采光盤定稿制成。

　　4、大會講話稿、校長論壇材料及大會有關文件定稿付印。

　　5、領導、校友、名人題詞裝裱完成。

　　6、紀念品準備完成。

　　7、貴賓邀請函名單落實、寄發。

　　8、慶典總體策劃安排完成。

　　9、校友接待準備工作就緒。

　　10、文藝演出節目排練審查

　　第三階段：20**、9、1--9、25

　　校慶工作機構分組進行倒計時工作檢查、落實、補缺、實施、總結。