為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理，推進(jìn)學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督工作的深入開展，根據(jù)區(qū)委辦、區(qū)府辦《關(guān)于在全區(qū)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位中層干部中開展“強(qiáng)黨性優(yōu)作風(fēng)萬人評議活動”的通知》及西湖區(qū)教育局黨委《關(guān)于民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)施意見》等文件要求，使民主評議干部工作規(guī)范化，特制定一下方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：z(支委，辦公室主任)

　　組員：z(教導(dǎo)主任)、z(工會委員婦女主任)、z(工會委員)、z(團(tuán)支部書記)、z(教師代表)

　　二、評議對象

　　學(xué)校黨支部書記、校長、副校長、調(diào)研員。

　　三、參與人員：全體教職工

　　四、評議時間：20**年6月26日(周五)下午3:40。

　　五、評議程序：

　　1.為提高評議質(zhì)量，工會對教職工做好宣傳工作，擬定評議方案，并上報教育局監(jiān)察室。

　　2.6月19日前，調(diào)研員、黨支部書記、校長、副校長的述職報告在校園網(wǎng)上公布。

　　3.6月19至6月26日，教職工對述職報告進(jìn)行審議。

　　4.6月26日(星期五)下午15：40在多功能廳召開全體教職工會議，主要領(lǐng)導(dǎo)述職，教職工進(jìn)行書面評議。

　　5.6月26日前將校級領(lǐng)導(dǎo)干部及調(diào)研員20**學(xué)年個人述職述廉報告集中上傳局監(jiān)察室。

　　6.根據(jù)教育局組織人事科反饋給學(xué)校的民主評議意見對評議進(jìn)行綜合分析研究，被評議干部根據(jù)評議意見制定整改措施，報校黨支部審定后向教職工大會報告。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1.評議工作做到實(shí)事求是，客觀、公正、全面，要重視現(xiàn)實(shí)，不追究歷史舊帳，不搞人身攻擊。干部要自覺接受評議，教職工要從關(guān)心、愛護(hù)干部的愿望出發(fā)，正確行使評議監(jiān)督權(quán)利。

　　2.民主評議工作小組成員做到嚴(yán)守工作紀(jì)律、嚴(yán)格保密制。

　　3.保護(hù)好教職工的積極性，被評議干部要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，對教職工的評議有則改之、無則加勉。

　　杭州市浦袁小學(xué)

　　20**年6月10日

篇2:黨員民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施方案

一、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的目的、意義和要求

民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的制度，作為干部考察中基本而重要的環(huán)節(jié)，不僅對于建立適應(yīng)形勢要求的、充滿生機(jī)和活力的干部選拔任用機(jī)制，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)，具有積極的促進(jìn)作用。而且，有效地推進(jìn)了政治民主化建設(shè)的進(jìn)程，為廣大人民群眾更直接，更有效地參政、議政提供了有效途徑。民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部，是認(rèn)真貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，充分調(diào)動廣大黨員參與行政民主管理、民主監(jiān)督的積極性的具體體現(xiàn)。做好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，將有利于建立有效的干部民主監(jiān)督和自我約束機(jī)制;有利于加強(qiáng)我鄉(xiāng)的黨風(fēng)廉政建設(shè);有利于密切干群關(guān)系和黨群關(guān)系;有利于進(jìn)一步完善我鄉(xiāng)民主管理和科學(xué)決策;有利于加強(qiáng)干部隊(duì)伍的自身建設(shè)。

民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部要以黨的**大精神為指導(dǎo)，積極實(shí)踐"****"重要思想，落實(shí)*****，在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持黨管干部、實(shí)事求是、客觀公正、注重實(shí)績和群眾公認(rèn)的原則，嚴(yán)格按照民主評議干部的程序辦事，評出團(tuán)結(jié)、評出干勁、評出新的事業(yè)心、評出民主管理經(jīng)驗(yàn)，全面推動全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

二、基本原則

(一)實(shí)事求是原則

堅(jiān)持黨的思想路線，擺事實(shí)、講道理，客觀公正地評價每一名領(lǐng)導(dǎo)干部。既不降低標(biāo)準(zhǔn)，又不提過高的要求。既按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，又不搞上綱上線、蓄意整人。

(二)民主平等原則

堅(jiān)持黨的組織路線，按照章程和黨員權(quán)利保障條例的規(guī)定，充分尊重和保障黨員的民主權(quán)利，讓廣大黨員充分發(fā)表意見。

(三)教育為主原則

堅(jiān)持正面教育、自我教育和開門受教育的方法，及時發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部解決存在的問題，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)。

(四)開門評議源則

堅(jiān)持黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，廣泛征求和認(rèn)真聽取群眾的意見，推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

二、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的對象

民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的對象包括鄉(xiāng)黨政機(jī)關(guān)全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工，鄉(xiāng)直各站所，各村委會“兩委”班子成員。

三、民主評議的主要內(nèi)容

主要包括干部三年來的德、能、勤、績四個方面，重點(diǎn)是任現(xiàn)職以來被評議對象的政治思想素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、廉潔自律表現(xiàn)、主要工作實(shí)績以及存在的主要問題等。

(一)理想信念方面

是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和***主義信念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做到在思想上、政治上和行動上同黨中央保持一致。

(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí)方面

是否堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員，做到不斷提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力，扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“****”重要思想和落實(shí)*****的本領(lǐng)。

(三)牢記宗旨方面

是否堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，正確處理國家、集體、個人利益之間的關(guān)系，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)。

(四)本職工作方面

是否堅(jiān)持勤奮工作，能夠發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在本職工作中，吃苦在前，享受在后，勤奮敬業(yè)，扎實(shí)工作，做到愿干事、能干事、干實(shí)事、干好事，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

(五)遵紀(jì)守法方面

是否堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，具有較強(qiáng)的黨員意識和組織紀(jì)律觀態(tài)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，堅(jiān)決做到黨員個人服從黨的組織，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(六)保持作風(fēng)方面

是否堅(jiān)持“兩個務(wù)必”，能夠堅(jiān)持黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，貫徹“八個堅(jiān)持、八個反對”和“八榮八恥”的要求，做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗、廉潔奉公，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

四、方法步驟

民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，每年進(jìn)行一次，一般安排在每年12月份進(jìn)行，在各級黨委(黨組〉的領(lǐng)導(dǎo)下，以基層各黨支部為單位有計(jì)劃、有步驟、分階段地進(jìn)行。在評議期間由綜合辦公室履行評議機(jī)構(gòu)職權(quán)，負(fù)責(zé)信息的收集，會議的籌備、主持、記錄、整理、歸檔等工作。

(一)述職

被評議的領(lǐng)導(dǎo)干部向參評人員面地介紹本人德、能、勤、績等方面的表現(xiàn)情況，回答參評人員提出的疑問和問題。

(二)測評

由鄉(xiāng)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)作動員，宣傳進(jìn)行評議的目的意義、對評議的要求、紀(jì)律及新形勢下對干部的具體要求、參評人員在評議中應(yīng)持的態(tài)度等;把由辦公室統(tǒng)一印刷的測評表發(fā)給每個測評人員，由參評人員按要求當(dāng)場填寫;在辦公室的協(xié)助下，對測評表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以便在下一步評議中參考。

(三)個別談話或座談會

結(jié)合干部考察工作，由參評人員按照各具體標(biāo)準(zhǔn)、背對背地口頭或書面對被評議對象的德才情況進(jìn)行具體的評議，作為測評意見的必要補(bǔ)充。適時進(jìn)行座談會評議。

(四)匯總

由辦公室匯總測評和談話的情況，整理出民主評議的綜合書面意見、簽署名字、提交鄉(xiāng)黨委班子，由書記進(jìn)行評簽。

(五)反饋和總結(jié)

將群眾評議的主要意見向被評議的領(lǐng)導(dǎo)干部反饋;在反饋中聽取被評議者的意見和說明，進(jìn)一步核對評議意見涉及的重要事實(shí);召開總結(jié)會議，對民主評議進(jìn)行全面總結(jié)，肯定成績，指出不足，并有選擇、有重點(diǎn)地向參評人員反饋評議意見，澄清一些被誤解的事;被評議者在總結(jié)會上表態(tài)，提出整改措施。

七、評議工作的紀(jì)律要求

1.被評議對象應(yīng)按民主評議的有關(guān)通知要求，認(rèn)真做好評議前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，寫好書面材料，并參加評議大會。確有特殊原因不能參加的，應(yīng)向黨委會提出申請，經(jīng)核實(shí)后可委托他人進(jìn)行述職。

2.參加評議的黨員代表應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地填寫《民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部測評表》，實(shí)事求是、客觀公正地評價每位被評議對象的實(shí)際表現(xiàn)。

3.在民主評議中，既要廣泛聽取群眾的意見，走群眾路線，又要嚴(yán)格工作紀(jì)律，禁止一切違反組織原則的活動，更不允許在評議中發(fā)泄私憤或打擊報復(fù)等現(xiàn)象發(fā)生。

篇3:教職工代表大會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部方案

教代會對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行評議，是有關(guān)法律、法規(guī)賦予的重要職權(quán)，是廣大教職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的有效形式，是發(fā)揚(yáng)社會主義民主、堅(jiān)持黨的群眾路線的重要體現(xiàn)，是貫徹黨的**大精神、推進(jìn)黨的“依靠”方針貫徹落實(shí)的重要措施。建立民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的制度，有利于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì);有利于增強(qiáng)干部群眾觀念，密切黨群干群關(guān)系;有利于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督的自我約束機(jī)制。為做好我園民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，根據(jù)《教育法》、《教師法》和《學(xué)校教職工代表大會暫行條例》規(guī)定，制定本實(shí)施辦法。

一、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的指導(dǎo)思想及原則

以**大精神為指導(dǎo)，按照“****”的要求，進(jìn)一步深化民主管理，保障教職工民主權(quán)利，促進(jìn)黨的“全心全意依靠教職工辦學(xué)校”方針的貫徹落實(shí)。民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持“實(shí)事求是、與人為善、黨管干部”的原則。

二、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)容

民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)容主要是德、能、勤、績四個方面。其中：(1)德：主要評議干部能否堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨的教育方針，是否具有為人師表、廉潔奉公的精神和密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。(2)能：主要評議干部的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力，是否具有與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。(3)勤：主要評議干部的工作態(tài)度，事業(yè)心和責(zé)任感，能否嚴(yán)于律已、努力完成工作任務(wù)。(4)績：主要評議干部的工作質(zhì)量、辦事效率，政績是否突出等。

三、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的程序

民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部每年進(jìn)行一次，按以下程序進(jìn)行：

1、干部述職。由領(lǐng)導(dǎo)干部本人在教代會上作述職報告，報告的內(nèi)容是工作情況、取得成績、存在的問題、原因分析以及今后的措施和打算等。

2、群眾評議。評議分兩步進(jìn)行，第一步，由教代會代表采用無記名投票方式，對述職的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行測評，測評等級為“滿意、基本滿意和不滿意”。第二步，由干部評議小組召集群眾座談會或通過個別訪談，對評議對象進(jìn)行背靠背的評議。評議時，務(wù)必做到客觀、公正、全面。

3、綜合整理。整理代表評議意見，統(tǒng)計(jì)測評結(jié)果，作出綜合評價后形成書面材料報主管領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部審定。

4、反饋結(jié)果。評議結(jié)果由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋。

5、整改提高。召開班子民主生活會，被評議干部對照群眾提出的意見，開展批評與自我批評，提出整改的措施。評議與整改情況，在適當(dāng)?shù)臅r候通過會議向參評人員通報。

四、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的范圍

本園領(lǐng)導(dǎo)及中層干部。

五、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的組織領(lǐng)導(dǎo)

民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，在園黨委的領(lǐng)導(dǎo)下牽頭進(jìn)行。為保證評議工作的順利開展，分別成立黨代會和教代會干部評議小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部的評議工作;成立中層干部評議小組，負(fù)責(zé)對本園主要領(lǐng)導(dǎo)干部評議的組織實(shí)施。