黨員干部主題教育活動的方案
為全面貫徹落實*關于加強領導干部作風建設的重要講話和中央紀委第七次全體會議精神，切實加強黨員干部作風建設，根據市委的統一部署，圍繞提升邯鄲四省交界區域經濟中心地位的目標要求，局黨組決定從20*年5月下旬開始，在全局黨員干部，特別是副科級以上黨員干部中集中開展“為民、務實、清廉”主題教育活動。
一、指導思想及目標要求
堅持以鄧--理論和“****”重要思想為指導，全面落實*****，深入貫徹落實黨的*大以來中央、省委和市委關于加強黨員領導干部作風建設的部署和要求，大力弘揚*倡導的八個方面的良好風氣。圍繞“學、教、訪、擺、督、查、樹、建”八個方面，切實加強黨員干部的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設。通過主題教育活動，著力解決黨員干部在貫徹落實*****、貫徹民主集中制、履行職責、維護群眾利益、組織紀律、生活作風等六個方面存在的問題。確保廣大黨員干部堅持立黨為公、執政為民，宗旨觀念進一步加強。堅持求真務實，艱苦創業，*****和政績觀進一步確立；堅持嚴于律己，廉潔奉公，拒腐防變能力得到進一步提高。
二、方法步驟
“為民、務實、清廉”主題教育活動從20*年5月下旬開始，分三個階段進行，時間按三個月掌握，在8月底結束。
（一）學習動員階段（5月21日至6月20日）
通過組織學習、開展專題討論，提高黨員干部對加強新形勢下黨員干部作風建設重要性和緊迫性的認識，進一步統一思想，增強轉變作風的自覺性。在這個階段重點抓好三個環節：
1、“學”，這次主題教育活動規定了相應的學習內容（見附表），在學習過程中要緊密結合實際，可采取集中與分散相結合、輔導與討論相結合的方法，局黨組學習中心組、局直各支部、機關支部集中學習時間不少于三個工作日。同時，要以加強黨員領導干部作風建設為主題進行專題討論，通過討論，提高認識，增強加強作風建設的自覺性和主動性。市局將邀請專家對副科級以上黨員干部進行一次輔導和培訓。局直各單位結合實際，對本單位黨員干部組織上一次黨課，舉辦一次集中培訓。
2、“教”，就是開展形式多樣的教育活動。一是要結合本單位實際，開展警示教育活動，通過組織黨員干部參觀警示教育基地、觀看警示教育專題片、召開警示教育大會、舉辦廉政文化書法、繪畫、攝影展活動等形式，教育黨員干部保持清正廉潔，筑牢反腐倡廉的思想防線，做到警鐘長鳴。二是在黨員干部中開展細算腐敗賬活動。即以江蘇省徐州市建設局靖大榮的懺悔發言為反面教材，算一算腐敗代價“政治賬”、“經濟賬”、“名譽賬”、“家庭賬”、“親情賬”、“自由賬”、“健康賬”，倡導黨員干部要帶頭做“四事、五守”型干部，即做想干事、會干事、干成事、不出事和守德、守則、守紀、守信、守法型干部。副科級以上干部要就細算腐敗帳寫出體會文章，在民主生活會上進行交流，并將體會文章報市局主題教育活動領導小組辦公室。三是舉辦“傾聽群眾心聲”活動。各單位根據實際可組織報告會，邀請老干部、民主評議代表、民營企業負責人代表、服務對象等有關人員為黨員干部做報告，傾聽群眾心聲，改進工作作風。
3、“訪”，就是開展“訪民思勤廉，為民辦實事”活動。局黨組、局直各單位領導班子及成員，結合分管工作實際，深入到基層和群眾之中，了解群眾疾苦，為群眾解難題、辦實事。可將幫扶貧困職工和解決信訪問題納入到這一活動中來，也可仿照捆綁結對的辦法進行，確定訪幫對象和解難題、辦實事的具體內容。市局主題教育活動領導小組辦公室將對局直各單位領導的訪幫情況進行統計。（見附表）
（二）查擺問題階段（6月20日至7月底）
在學習動員的基礎上，副科級以上黨員干部要圍繞“為民、務實、清廉”的總要求，從“擺”、“督”、“查”三方面入手查找自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題，深入分析存在問題的表現及其產生原因。
1、“擺”，就是開好專題民主生活會，認真開展批評和自我批評，深入查找在作風建設方面存在的突出問題。局黨組成員、局直單位班子成員要在廣泛征求和聽取群眾意見的基礎上，聯系思想、工作實際和領導班子建設的現狀，認真分析在作風建設中存在的突出問題和原因，認真整改，力求實效。專題民主生活會后，局直各單位要及時整理記錄，把揭擺的問題逐條列出，并提出解決辦法，報市局主題教育活動領導小組辦公室。
2、“督”，就是加強監督檢查。主題教育活動期間，市局主題教育活動領導小組辦公室將分階段對局直單位的活動開展情況進行督導和檢查，保證主題教育活動取得實實在在的效果。
3、“查”，就是查處因作風問題而引發的典型案件。紀檢監察部門根據上級的工作安排，加大對影響經濟發展環境案件的查處力度，對查實的典型案件在系統內公開曝光，并上報市紀委。
（三）整改提高階段（8月1日至8月底）
副科級以上黨員干部根據自身查擺出的問題，制定整改措施，認真加以整改，并總結開展主題教育活動的情況，重點圍繞思想認識是否提高，整改措施是否制定，存在的突出問題是否著手解決等進行總結。8月15日前，局直各支部、機關支部要向市局“為民、務實、清廉”主題教育活動領導小組寫出總結報告。
1、“樹”，就是選樹一批清廉務實、執政為民、干事創業的典型。參加省、市組織的“黨風廉政建設先進個人”評選活動，各單位要積極推薦廉政先進典型，并于8月15日前將推薦的人選先進事跡報市局主題教育辦公室。
2、“建”，就是要建立健全約束力強的長效機制。要根據主題教育活動的實踐，進一步探索加強黨員干部作風建設的特點和規律，建立完善長效機制，使制度建設逐步走上制度化、規范化的道路，以作風建設的實際成果使群眾受益，讓群眾滿意。堅持把制度建設貫穿于領導干部作風建設的各個環節，注意抓苗頭、抓全程，逐步形成完備的制度體系，用制度規范領導干部的行為，靠制度鞏固作風建設的成果，并著力抓好制度的執行，形成遏制不良風氣的制度屏障。
三、加強組織領導
“為民、務實、清廉”主題教育是20*年黨員干部教育的重要內容，各單位要把這次教育活動作為一項重要工作切實抓緊抓好。
（一）在市局黨組統一領導下，成立“為民、務實、清廉”主題教育活動領導小組，黨組書記、局長郝澤民任組長，黨組成員、副局長論光耀，黨組成員、紀檢組長劉峰泰，助理調研員袁紹成任副組長。領導小組成員魯忠建、成國春、邢承瑞、劉福田、李祥文。領導小組下設辦公室，辦公室設在紀檢組。各單位要加強對主題教育活動的領導，成立相應組織機構，制定具體活動方案。
（二）主題教育活動的重點內容是弘揚*同志倡導的八個方面的良好風氣；重點對象是副科級以上黨政班子和黨員干部。活動中要做到四個貫穿始終，即堅持把學習教育貫穿始終、把充分發揮領導干部的示范表率作用貫穿始終、把著力解決群眾反映強烈的突出問題貫穿始終、把切實促進各項工作貫穿始終。
（三）加強對主題教育活動的宣傳報道，促進主題教育活動的開展。堅持以正面教育為主，注意發現先進典型、宣傳先進典型、樹立先進典型，通過舉辦不同層次的先進事跡報告會等形式，推動教育活動深入扎實開展。
篇2:學校黨員干部培訓方案
黨員培訓工作督查協調組，定期檢查各單位、部門培訓計劃的執行情況，對培訓工作進行具體指導。下面是有學校黨員干部培訓方案，歡迎參閱。
學校黨員干部培訓方案范文1
為了進一步加強黨員隊伍建設，加強黨員經常性教育，繼續推進、發展學習實踐*****的成果，提高黨員理論水平，推進和諧校園建設，根據教育局黨委要求，結合學校工作實際，就20*年上半年黨員理論學習計劃安排如下：
一、指導思想
高舉***主義偉大旗幟，以*理論和“****”重要思想為指導，深入學習實踐*****，全面貫徹黨的*屆四中全會精神，以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，緊緊圍繞學校中心工作，健全學習制度，改進學習方法，努力把學習成果轉化為繼續解放思想、堅持改革、推進和諧校園建設的堅強有力的保證。
二、學習重點
1、學習20*年區教育局、教育局黨委工作要點
認真學習20*年教育局、教育局黨委工作要點。要推動落實。通過學習，認真把握，深刻領會教育局、教育局黨委的主要工作和基本要求，要結合學校實際，進一步推動黨內民主建設，加強師德建設，深化和諧校園建設，完善學校基礎性制度建設，規范黨風廉政建設，充分發揮黨員的先進模范作用。
2、學習中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則、開展反腐倡廉宣傳月活動。
認真學習中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則，積極開展反腐倡廉宣傳月活動。通過學習，把學校精神文明創建、黨員干部教育、廉政文化進校園等工作有機結合起來，有效提高黨員干部廉潔從教、廉潔從政意識。
3、學習關于推進學習型黨組織建設的實施意見。
以*****為指導，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，通過“愛讀書、讀好書”等活動深入持久開展，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全管用有效的學習制度，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，為進一步加強基層黨組織和推進學校教育改革與發展提供堅強的思想保證。
三、學習要求
1、聯系學校實際，深刻領會學習內容。黨總支將根據局黨委有關安排要求，結合學校實際，適時組織集中學習或安排自學，黨員要積極參加學習，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會，參加專題研討，開展黨支部或網上學習交流。
2、改進學習方法，豐富理論學習形式。在抓好集中學習、專題研討的基礎上，要嚴格執行學習制度，嚴肅學習紀律，妥善處理好工學矛盾，科學安排工作，提高學習質量，確保學習內容、時間、人員的落實，確保學習到會率。同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習，做到學習理論與實際工作相結合，力求理論學習更有深度，提升理論學習的層次。
3、結合實踐活動，增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風，把學習理論與指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高教育教學能力和和諧校園建設的能力結合起來，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。同時，緊密結合主觀世界改造，不斷提高黨員修養，增強學習實效。
學校黨員干部培訓方案范文2
為進一步提高我校黨員干部的思想政治素質、教育工作水平，提升黨性修養和理論水平，切實發揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學校各項工作的順利開展，結合學校黨支部工作實際，制定20*年學年黨員學習培訓計劃。
一、指導思想
緊緊圍繞學校的中心工作，以創建學習型基層黨組織為目標，認真學習黨的方針、政策和理論知識，學習社會主義核心價值觀、章程、理想信念教育和黨性修養教育，把學習理論與深入推進“創先爭優”活動相結合，以更加優異的成績迎接州慶60周年和黨的召開。
二、學習內容
1、深入開展“學好章程，做好黨員”主題教育活動，認真領會學習章程的重要意義，通過學習章程堅定理想信念、加強道德修養、增強宗旨意識，切實把學習章程貫徹落實到本職工作中去。
2、認真學習黨風廉政建設的文件和理論，提高黨員干部廉政防范意識和能加，遵守黨紀國法，做師生的表率。
3、認真組織黨員教師學習黨的教育方針、政策、法律法規和上級文件精神，切實增強教職員工的思想政治素質和職業道德規范，為人師表。
三、學習形式
1、堅持“三會一課”、教職工政治學習，采取集中學習、個人自學、專家授課、領導專題輔導、集體研討、外出學習、觀看事跡報告會和警示教育影片等形式。
2、認真做好學習筆記、撰寫心得體會或征文，網上傳閱文章。
3、組織好章程考試。
四、學習要求
1、建立學習章程常態化機制。
2、建立學習制度，努力使學習經常化、規范化、制度化。
3、全體黨員教師積極參加學校組織的各種學習教育活動，認真學習，勤于思考，把學習與工作相結合，立足崗位，服務師生。
學校黨員干部培訓方案范文3
為深入開展學校黨組織和黨員創先爭優活動，積極創建學習型學校黨組織，更好地貫徹落實黨的*屆四中全會精神，進一步加強全校黨員隊伍建設，提高黨員干部素質，推動學校各項工作，現特制定黨員教育培訓工作計劃。
一、指導思想
以*理論、“****”重要思想和*****為指導，以提高黨員干部整體素質為目的，以促進教育教學質量提高為根本，堅持理論聯系實際的學風，不斷鞏固、擴大、提高學習實踐*****活動的成果，積極創建學習型學校黨組織，分類培訓，突出重點，注重實效，努力做到黨員教育培訓與教育教學工作“兩不誤”、“兩促進”。
二、目標任務
按照創先爭優活動要求，依據學校創建學習型黨組織活動方案，結合我校實際情況，面對新的形勢、新的任務和新的要求，支部要組織全體黨員教師在工作中學習，在學習中提高，注重學以致用，注重調查研究，強化黨員教師終身學習理念，增強黨員教師的學習意識，提高理論學習轉化為實踐成果的水平，進一步形成學校發展和順德品牌學校建設的共同目標，加快促進學校主動發展的步伐，積極創建學習型學校黨組織。
三、培訓對象及內容
1、以學校領導班子為主體，重點對學校副主任以上領導干部進行培訓。主要學習內容：黨的基本理論，黨的*大和*屆四中全會精神、建設有***主義理論體系、*****、《廉政準則》、《國家中長期教育發展規劃綱要》等。
2、以黨員為主體，重點對全體黨員進行培訓，通過“三會一課”等形式，學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“****”重要思想，學習黨的基本理論，學習黨的*大和*大四中全會精神，及時傳達學習貫徹上級有關會議精神，政治理論學習座談，重要專題輔導講座、學習經驗匯報交流等。
3、以教學骨干為主體，重點對各年級級長、科長、學科帶頭人、骨干教師等進行培訓。主要學習內容：社會主義核心價值體系、《國家中長期教育發展規劃綱要》、師德師風建設理論、教育教學業務理論等知識，學習先進模范典型事跡。
四、培訓方式
1、采取集中授課、專題輔導、會議宣講、電化教育、參觀學習、典型示范、重點研討等靈活多樣的形式開展培訓活動。
2、努力實現黨員教育培訓“五結合”：堅持集體學習與自學相結合;集中授課專題輔導與會議宣講相結合;重點研討交流與觀看電教片相結合;課堂培訓與參觀考察學習、現場示范相結合;理論學習與主題實踐活動相結合，充分調動廣大黨員干部和中青年骨干教師參加培訓的積極性。
五、保證措施
1、加強領導，落實責任。黨員教育培訓由學校黨支部統一領導，學校爭創活動辦公室負責組織實施，把此項工作列入重要議事日程，統籌安排，抓好落實。
2、統一思想，提高認識。全體黨員要充分認識在創建學習型學校黨組織是創先爭優活動的一個重要載體，要充分認識加強學習教育培訓的重要性、必要性和緊迫性，認真參加學習自覺學習，按時完成任務。
3、領導帶頭，作好表率。學校領導、黨支部書記要帶頭學習，帶頭參加黨員教育培訓，為全校的培訓學習樹立榜樣。
4、強化紀律，嚴格考核。加強管理，嚴肅紀律，完善制度，學校黨支部要將黨員參加教育培訓情況及時考核，并納入年度考核中，對不能積極參加培訓，學習效果差的，在全方位考核中適當扣分，確保教育培訓取得實效。
篇3:黨員干部主題教育活動的方案
為全面貫徹落實*關于加強領導干部作風建設的重要講話和中央紀委第七次全體會議精神，切實加強黨員干部作風建設，根據市委的統一部署，圍繞提升邯鄲四省交界區域經濟中心地位的目標要求，局黨組決定從20*年5月下旬開始，在全局黨員干部，特別是副科級以上黨員干部中集中開展“為民、務實、清廉”主題教育活動。
一、指導思想及目標要求
堅持以鄧--理論和“****”重要思想為指導，全面落實*****，深入貫徹落實黨的*大以來中央、省委和市委關于加強黨員領導干部作風建設的部署和要求，大力弘揚*倡導的八個方面的良好風氣。圍繞“學、教、訪、擺、督、查、樹、建”八個方面，切實加強黨員干部的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設。通過主題教育活動，著力解決黨員干部在貫徹落實*****、貫徹民主集中制、履行職責、維護群眾利益、組織紀律、生活作風等六個方面存在的問題。確保廣大黨員干部堅持立黨為公、執政為民，宗旨觀念進一步加強。堅持求真務實，艱苦創業，*****和政績觀進一步確立；堅持嚴于律己，廉潔奉公，拒腐防變能力得到進一步提高。
二、方法步驟
“為民、務實、清廉”主題教育活動從20*年5月下旬開始，分三個階段進行，時間按三個月掌握，在8月底結束。
（一）學習動員階段（5月21日至6月20日）
通過組織學習、開展專題討論，提高黨員干部對加強新形勢下黨員干部作風建設重要性和緊迫性的認識，進一步統一思想，增強轉變作風的自覺性。在這個階段重點抓好三個環節：
1、“學”，這次主題教育活動規定了相應的學習內容（見附表），在學習過程中要緊密結合實際，可采取集中與分散相結合、輔導與討論相結合的方法，局黨組學習中心組、局直各支部、機關支部集中學習時間不少于三個工作日。同時，要以加強黨員領導干部作風建設為主題進行專題討論，通過討論，提高認識，增強加強作風建設的自覺性和主動性。市局將邀請專家對副科級以上黨員干部進行一次輔導和培訓。局直各單位結合實際，對本單位黨員干部組織上一次黨課，舉辦一次集中培訓。
2、“教”，就是開展形式多樣的教育活動。一是要結合本單位實際，開展警示教育活動，通過組織黨員干部參觀警示教育基地、觀看警示教育專題片、召開警示教育大會、舉辦廉政文化書法、繪畫、攝影展活動等形式，教育黨員干部保持清正廉潔，筑牢反腐倡廉的思想防線，做到警鐘長鳴。二是在黨員干部中開展細算腐敗賬活動。即以江蘇省徐州市建設局靖大榮的懺悔發言為反面教材，算一算腐敗代價“政治賬”、“經濟賬”、“名譽賬”、“家庭賬”、“親情賬”、“自由賬”、“健康賬”，倡導黨員干部要帶頭做“四事、五守”型干部，即做想干事、會干事、干成事、不出事和守德、守則、守紀、守信、守法型干部。副科級以上干部要就細算腐敗帳寫出體會文章，在民主生活會上進行交流，并將體會文章報市局主題教育活動領導小組辦公室。三是舉辦“傾聽群眾心聲”活動。各單位根據實際可組織報告會，邀請老干部、民主評議代表、民營企業負責人代表、服務對象等有關人員為黨員干部做報告，傾聽群眾心聲，改進工作作風。
3、“訪”，就是開展“訪民思勤廉，為民辦實事”活動。局黨組、局直各單位領導班子及成員，結合分管工作實際，深入到基層和群眾之中，了解群眾疾苦，為群眾解難題、辦實事。可將幫扶貧困職工和解決信訪問題納入到這一活動中來，也可仿照捆綁結對的辦法進行，確定訪幫對象和解難題、辦實事的具體內容。市局主題教育活動領導小組辦公室將對局直各單位領導的訪幫情況進行統計。（見附表）
（二）查擺問題階段（6月20日至7月底）
在學習動員的基礎上，副科級以上黨員干部要圍繞“為民、務實、清廉”的總要求，從“擺”、“督”、“查”三方面入手查找自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題，深入分析存在問題的表現及其產生原因。
1、“擺”，就是開好專題民主生活會，認真開展批評和自我批評，深入查找在作風建設方面存在的突出問題。局黨組成員、局直單位班子成員要在廣泛征求和聽取群眾意見的基礎上，聯系思想、工作實際和領導班子建設的現狀，認真分析在作風建設中存在的突出問題和原因，認真整改，力求實效。專題民主生活會后，局直各單位要及時整理記錄，把揭擺的問題逐條列出，并提出解決辦法，報市局主題教育活動領導小組辦公室。
2、“督”，就是加強監督檢查。主題教育活動期間，市局主題教育活動領導小組辦公室將分階段對局直單位的活動開展情況進行督導和檢查，保證主題教育活動取得實實在在的效果。
3、“查”，就是查處因作風問題而引發的典型案件。紀檢監察部門根據上級的工作安排，加大對影響經濟發展環境案件的查處力度，對查實的典型案件在系統內公開曝光，并上報市紀委。
（三）整改提高階段（8月1日至8月底）
副科級以上黨員干部根據自身查擺出的問題，制定整改措施，認真加以整改，并總結開展主題教育活動的情況，重點圍繞思想認識是否提高，整改措施是否制定，存在的突出問題是否著手解決等進行總結。8月15日前，局直各支部、機關支部要向市局“為民、務實、清廉”主題教育活動領導小組寫出總結報告。
1、“樹”，就是選樹一批清廉務實、執政為民、干事創業的典型。參加省、市組織的“黨風廉政建設先進個人”評選活動，各單位要積極推薦廉政先進典型，并于8月15日前將推薦的人選先進事跡報市局主題教育辦公室。
2、“建”，就是要建立健全約束力強的長效機制。要根據主題教育活動的實踐，進一步探索加強黨員干部作風建設的特點和規律，建立完善長效機制，使制度建設逐步走上制度化、規范化的道路，以作風建設的實際成果使群眾受益，讓群眾滿意。堅持把制度建設貫穿于領導干部作風建設的各個環節，注意抓苗頭、抓全程，逐步形成完備的制度體系，用制度規范領導干部的行為，靠制度鞏固作風建設的成果，并著力抓好制度的執行，形成遏制不良風氣的制度屏障。
三、加強組織領導
“為民、務實、清廉”主題教育是20*年黨員干部教育的重要內容，各單位要把這次教育活動作為一項重要工作切實抓緊抓好。
（一）在市局黨組統一領導下，成立“為民、務實、清廉”主題教育活動領導小組，黨組書記、局長郝澤民任組長，黨組成員、副局長論光耀，黨組成員、紀檢組長劉峰泰，助理調研員袁紹成任副組長。領導小組成員魯忠建、成國春、邢承瑞、劉福田、李祥文。領導小組下設辦公室，辦公室設在紀檢組。各單位要加強對主題教育活動的領導，成立相應組織機構，制定具體活動方案。
（二）主題教育活動的重點內容是弘揚*同志倡導的八個方面的良好風氣；重點對象是副科級以上黨政班子和黨員干部。活動中要做到四個貫穿始終，即堅持把學習教育貫穿始終、把充分發揮領導干部的示范表率作用貫穿始終、把著力解決群眾反映強烈的突出問題貫穿始終、把切實促進各項工作貫穿始終。
（三）加強對主題教育活動的宣傳報道，促進主題教育活動的開展。堅持以正面教育為主，注意發現先進典型、宣傳先進典型、樹立先進典型，通過舉辦不同層次的先進事跡報告會等形式，推動教育活動深入扎實開展。