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規范辦學行為貫徹落實五嚴規定實施方案

2025-04-13 閱讀 6817

  紅正初中規范辦學行為,貫徹落實“五嚴”規定實施方案

  為切實貫徹教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》和省委辦公廳、省政府辦公廳聯合轉發的省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監察廳《<關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見>的通知》文件精神,促進學生健康成長,推動我校教育工作科學發展,現就我校進一步規范辦學行為、落實“五嚴”規定特制定實施方案如下:

  一、統一思想、提高認識

  規范中小學辦學行為、深入實施素質教育,是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內在要求,是提高教育教學質量、培養新一代里中人的現實需要,也是深化教育教學改革、破解當前學校教育難點熱點問題的重要途徑。近年來,我校教育教學質量顯著提高,教育現代化水平穩步提升,辦學條件不斷改善,學校進入了更加注重內涵發展和質量提高的新階段。但從總體上看,學校教育教學工作還存在薄弱環節和問題:補課多、考試多、作業多、學生睡眠少等現象比較突出。學生課業負擔過重,嚴重制約教育事業持續健康發展,影響學生的健康成長。學校本著對學生負責、對事業負責、對未來負責的精神,充分認識規范中小學辦學行為、深入實施素質教育的重要意義,進一步增強責任感和緊迫感,采取更加有力的措施切實把這項工作抓緊抓好抓出成效。嚴格執行國家和省關于規范中小學辦學行為的規定,以治理學生過重的課業負擔為突破口,建立適應素質教育要求的教育教學秩序,確保學生課業負擔明顯下降,不規范辦學行為徹底消除,學校管理水平不斷提高。

  二、加強領導,明確責任

  學校把規范辦學行為、深入實施素質教育作為學校教育改革發展的一件大事來抓,由校長朱乃勤同志負總責、分管教學副校長蔡古堂同志具體負責,確保思想認識到位、措施落實到位。學校把規范辦學行為的工作情況列為教師考核的重要內容,引導學校各級領導、教工牢固樹立*****和正確的教育質量觀;學校將按照整體推進原則,落實各項推進措施,認真排查和解決突出問題。學校要規范內部管理,自覺糾正違規辦學行為,形成依法辦學、自我約束的發展機制,真正把規范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。

  三、加強宣傳,營造氛圍

  學校要加大宣傳力度,營造氛圍,讓社會各界了解素質教育、理解素質教育、支持素質教育、共同推進素質教育。將省委辦公廳、省政府辦公廳轉發省教育廳等部門《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》文件精神作為政治業務學習內容,組織全體教職工深入學習,切實領會精神、切實做好教育教學工作,規范教學行為、深入實施素質教育。同時,學校要重視引導家長支持規范中小學辦學行為工作。通過家長學校、家長座談會、給家長一封信、校報???、學校網站等多種形式,幫助家長形成減輕學生過重的課業負擔的共識。

  四、建立制度,強化落實

  學校由教務處牽頭,建立三項管理制度,強化過程管理,抓實抓好推進過程。

  考評機制:學校將把落實“五嚴”規定情況納入對教工的教育教學質量綜合考評之中。

  問責制度:學校將對有令不行、有禁不止,頂風違紀的部門和個人實施行政問責。嚴肅處理重大違規事件,對經查實違法違規的部門和個人,視其情節對相關責任人給予誡勉談話、責令整改、通報批評、取消榮譽稱號、追究行政責任直至撤銷職務等處理。

  獎懲制度:建立獎懲制度,對落實“五嚴”規定好的部門和個人進行表彰,對存在嚴重違規行為的部門和個人在評優、評先中,實行“一票否決”。

  五、制定措施、公開承諾

  1.堅持實施素質教育。堅持德育為首,育人為本;嚴格執行國家課程計劃,認真落實教學常規,建立健全教科研制度,努力提高教育教學質量和學生的綜合素質。

  2.加強教師隊伍建設。規范教師管理和教育教學管理,形成良好的教風、學風和校風;不以教謀私,為人師表,樂于奉獻,敬業愛生,平等對待每個學生,尊重學生的人格;保證學生每天睡眠9個小時;語文、數學、英語、物理、化學每天留課外作業,力爭不超過1.5小時,政治、歷史、地理、生物少留或不留課外作業,力爭當堂解決問題;要因材施教,提倡給學生留層次作業,優化學生心理,杜絕留懲罰性作業。

  3.規范分班行為。實行均衡編班,合理配置教師和教育教學資源。

  4.規范招生行為。堅持公平公正的原則,嚴格執行區教育局招生政策。

  5.規范收費行為。嚴格執行上級有關主管部門收費政策,落實收費公示制度,嚴格預算管理,實行收支兩條線。

  6.開齊、上足、上好體育課程,廣泛開展大課間體育活動,保證學生每天至少鍛煉1小時,培養學生堅持體育鍛煉的好習慣。推進《國家學生體質健康標準》實施工作。

  7.規范后勤管理。堅持管理育人、服務育人、環境育人,為教育教學和師生提供熱情、周到的服務和及時有力的保障。

  8.加強安全教育管理。強化安全意識,建立健全安全管理制度,落實安全管理措施,努力建設安全文明和諧校園。

  規范中小學辦學行為、深入實施素質教育是一項系統工程、民心工程,學校將堅持立足當前、著眼長遠,持之以恒,一抓到底,加快健全和完善深入實施素質教育的長效機制,努力辦好人民滿意的教育。

篇2:小學規范辦學行為整改年工作方案

為貫徹落實教育部《關于加強中小學管理規范辦學行為指導意見》、省教育廳《安徽省中小學辦學行為規范》和縣教育局《宿松縣進一步規范中小學辦學行為實施意見》等文件精神,進一步端正辦學思想,規范學校辦學行為,全面推進素質教育。根據省教育廳、市縣教育局統一部署和要求,進一步強化學校管理,規范辦學行為,全面推進素質教育,促進我鄉教育事業健康快速發展。結合我校教育教學工作實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持“以人為本”的*****,加強學校管理,端正辦學思想,規范辦學行為,制止和糾正我鄉小學存在的違背教育方針、違背青少年身心發展規律的錯誤做法,全面規范我鄉小學、幼兒園教育教學管理工作,全面實施素質教育,樹立教育良好形象。

二、工作目標

認真貫徹執行規范辦學行為政策規定,切實規范招生、辦班、教學、收費、教師、教材管理行為;杜絕違規現象,努力使不規范辦學行為和人民群眾的投訴舉報明顯減少;全面改善學校辦學中的不規范行為,形成有利于素質教育的實施環境;努力維護學校良好形象,逐年提高人民群眾對教育的滿意度。

三、整改工作重點

1、規范招生管理。按照“劃片免試就近”原則招生,確保招生范圍區內所有適齡兒童就近入學。

2、嚴格規范辦班行為。切實加強教師隊伍建設,提高教師職業道德、業務素質和專業化水平。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,嚴禁亂辦班。

3、嚴格規范教學行為。學校要嚴格執行課程計劃,開齊規定課程,開足規定課時。教師不得隨意加大課程難度、趕超教學進度,不得隨意增減課程課時、擠占非考試學科的時間。

4、嚴格規范學籍管理。嚴格執行安徽省中小學學籍管理規定,建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。嚴禁亂開休學、轉學、畢業證明,嚴禁涂改學籍檔案,嚴禁建立重復學籍或冒用他人學籍,嚴禁人籍分離。

5、嚴格執行收費政策。不得私立收費項目、不得私定收費標準,嚴格執行收費公示制度,開具收費憑證。學校不得強制收取或代收保險費,不得收取擇校費或各種名目的贊助費、考試費。

6、嚴格管理教學用書和教輔資料。不得選用省教育廳公布的中小學教學用書目錄之外的用書。必須統一征訂發行渠道,嚴禁任何學校、班級和教師私自與出版商、發行商聯系訂購。不得強行征訂印制作業。不得強行推銷教輔資料。不得要求學生到指定書店購買教輔資料。幼兒園不得使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本。

四、整改工作步驟

整改年活動,從*年9月開始,到*年8月結束,分三個階段進行。

1、宣傳發動階段(*年9月)

廣泛開展輿論宣傳。學校要充分利用板報、廣播、網絡等媒體以及各種會議和活動,大力宣傳規范辦學行為的重要意義,引導全社會理解、關心、支持規范中小學辦學行為工作,形成規范中小學辦學行為的良好輿論環境。學校要召開規范辦學行為動員會,積極宣傳規范辦學行為有關文件精神。學校結合實際,制定落實實施方案,全面部署該項工作。各完小規范辦學行為整改年工作實施方案于9月26日前上報中心小學辦公室。

認真組織學習??h教育局編印《規范中小學辦學行為學習手冊》,分發各完小。各校要采取集中學習與個人自學相結合的方式,組織廣大教師學習和討論,認真領會規范辦學行為相關規定的精神,樹立科學的教育觀、質量觀和價值觀。讓規范辦學行為深入人心,讓每一位教師成為規范辦學行為的自覺執行者。

2、自查自糾階段(*年10月―11月)

學校要自覺對照規范辦學行為相關文件,客觀審視辦學行為每個方面、辦學過程每個環節存在的問題,自查自擺,并分類整理。

學校要對自查出的問題要認真查找原因,針對存在的問題開展集中整治,對重點問題進行重點整治,力爭在短時期內取得初步成效,并制定具體的整改措施。

3、督查整改階段(*年12月―*年8月)

中心小學對各完小上報或群眾舉報的違規辦學行為,采取明查暗訪方式,調查核實,進行集中整治。

認真總結此次專項整治行動,探索建立規范中小學辦學行為的長效機制。

五、整改工作措施

1、加強領導,成立工作小組

為加強對規范辦學行為整改工作的領導,中心小學成立規范中小學辦學行為整改工作督查領導小組,組成人員如下:

組長:石x

副組長:肖x

成員:周x

領導小組辦公室設在中小教導處,周x任辦公室主任,郭x、孫x副主任。

2、加強管理,實行責任包干

規范辦學行為的責任主體是學校,各校校長為第一責任人,教導主任為直接責任人。學校領導班子成員要分工明確,包干到年級,做到責任清、任務明,形成一級管一級,一級對一級負責的工作機制。

3、加強督查,完善工作機制

建立完善公開承諾、督導檢查、明查暗訪、責任追究和處理通報機制。各校校長簽訂規范辦學行為承諾書,公開向社會承諾,主動接受社會、群眾的監督。公開舉報電話,接收社會、群眾的投訴與監督。九姑中小舉報電話:7939768(校長室)、7938772(教導處)。中小還將聘請義務監督員,采取明查與暗訪的方式,深入各完小進行調查走訪。發現問題或接到群眾舉報,立即組織查實,堅決追究責任。查處結果在全鄉公開通報,情節嚴重的上報教育局處理。

4、嚴肅紀律,實施責任追究

違規辦學行為,一經查實,將按照《安徽省人民政府辦公廳轉發省教育廳關于進一步加強中小學管理規范辦學行為意見的通知》(皖政辦[*]87號)和縣監察局、縣教育局《關于進一步規范招生行為嚴肅招生紀律的通知》(松監字[*]12號)的相關規定,嚴格實行責任追究。

篇3:規范義務教育學校辦學行為自查報告

軍馬場小學規范義務教育學校辦學行為自查報告

為認真落實《云南省教育廳轉發教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動通知》文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,規范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長,我校開展了減輕學生課業負擔,規范辦學行為活動?,F在就這一活動做自查自糾總結。

一、充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程,我校從樹立和落實*****,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發,遵循教育教學規律和學生身心發展規律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業負擔減下來。

二、學校嚴格按照公共事業局的要求,六年級招生實施免試、劃區、就近入學的原則。并嚴格按照公共事業局所劃定的招生范圍進行招生,不隨意更改范圍,不跨區招生,確保招生范圍區內所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執行上級有關部門的收費規定收費,按要求公示,杜絕亂收費。

三、嚴格執行國家規定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、與實踐活動等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發展。

四、嚴格控制學生在校學習活動時間。確保學生每日分別有9-10小時的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,每天上午、下午有大課間活動,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動鍛煉時間。

五、嚴格教輔資料的征訂。嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

六、嚴格教育教學秩序管理未經教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規范學校的假日活動,沒有在節假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。

七、深化教育教學改革,提高課堂教學的質量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學常規的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強集體備課,加強了教育教學的研究,充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業內容,提高作業的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業,提倡布置彈性作業,引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業布置的管理和協調,嚴格控制每日各學科家庭作業總量。五六年級學生的每日課外作業量分別不超過60分鐘,四年級每日課外作業量分別不超過45分鐘,二三年級每日課外作業量分別不超過30分鐘,一年級不留書面家庭作業。雙休日和節假日不得加大作業量。學校采取不定期檢查,調查等形式把作業量嚴格控制在規定的范圍內。

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