圖書室管理制度二
圖書室管理制度
一、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
二、圖書室、閱覽室規則:
1.圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環境。
2.閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。
3.學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。
4.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經經管領導同意,出具借據,寫明歸還日期,方可提書。
5.凡調離本校的教職工必須歸還所借圖書方能離校。
6.各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。
篇2:圖書室管理制度三篇
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圖書室管理制度
1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續,已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。
2、憑證借書證辦理圖書借閱手續,每次借閱不超過一本,并要按時歸還。
3、要愛護圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。
4、損壞圖書,視情節進行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。
5、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。
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1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國家教育方針,利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面教育,指導學生課外閱讀,促進學生德、智、體全面發展,積極為師生提供情報資料和教學參考資料。
2、學校應根據自己實際,結合形勢,制定圖書資料選購標準,復本量及剔舊原因。
3、圖書資料應兼顧學生、教師向不同需求及國家教委、省教育部門評審推薦的圖書、書刊進行征購。
4、圖書室應建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目,有保存價值的期刊要裝訂成冊,并進行財產登記。
5、所購圖書應按《中國法》兒童圖書館、中小學古書觀版進行分類。
6、圖書著錄應按《普通中文圖書標準著錄法》進行。
7、學校圖書室應按照國家標準設卡片目錄,分別設置公務目錄(書名目錄)、
讀音目錄(分類目錄)和排架目錄(分類目錄)。
8、建立健全書刊外借、閱覽、損失賠償等規章制度及管理人員職責。
9、圖書室應做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作,并配置相應的設施。
10、采取多種形式對教師和學生開展外借、月浪、推薦新書等服務工作、有條件的學??梢蚤_設閱覽指導課。
11、圖書室、閱覽室工作人員工作變動,要認真辦理移交手續,經三方(校領導、接受人、移交人)簽后,才算移交完畢。
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吉首一小圖書室管理制度
1、本圖書室開放時間:周一至周五。圖書室服務對象為全體在校師生。
2、在未辦理借書手續前,本室內圖書不得擅自帶出。
3、如閱讀課需借出本圖書時,請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續。
4、請愛護圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的位置,不要有散亂的現象。
7、讀者應愛護室內公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。
8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內應保持安靜及環境衛生整潔。
8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
10、新生入學后,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然后才能使用本室內圖書。
小學圖書室管理制度圖書室管理制度(4)|返回目錄
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間
不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續。
簡單的小學圖書室管理制度
小學圖書室管理制度
現代實驗小學學校圖書室管理制度
篇3:圖書室管理制度四篇
本文目錄圖書室管理制度現代實驗小學學校圖書室管理制度圖書室管理制度小學圖書室管理制度
1、學校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務于教育教學工作。
2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。
3、圖書要分類陳列,做到規范管理。
4、圖書室每周向學生開放兩次;進入圖書室應保持安靜,注意衛生,不得偷盜。
5、借出圖書時,要經管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內,時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。
6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。
7、學校每學期終組織一次檢查清理。
現代實驗小學學校圖書室管理制度圖書室管理制度(2)|返回目錄
哲商現代實驗小學學校圖書室管理制度
一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學圖書館室規程》的要求建立管理機構,落實管理人員,進行科學規范化管理。
二、圖書室的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優先選購國家教委和省教委評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領導人審批后才能辦理報銷手續。圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單,標明書名、冊數、單價、金額,經領導審批后方能辦理出庫手續。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、按照《圖書借還規定》組織書刊借閱。按規則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢查,如發現污損、缺面等情況,要加記印章。
五、按照《閱覽規則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內查閱,不許外帶和外借;在室內閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內的清潔、明亮、安靜、室內不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴格執行《書刊賠償規定》。一般書刊按現價2倍賠償;珍貴書刊按3~5倍賠款;多卷書遺失一冊或數冊者按全套現價以上規定賠償。對損壞程度輕微不影響內容完整可續借的,酌情賠償。
七、圖書室工作人員應牢固樹立服務意識,要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。
圖書室管理制度圖書室管理制度(3)|返回目錄
吉首一小圖書室管理制度
1、本圖書室開放時間:周一至周五。圖書室服務對象為全體在校師生。
2、在未辦理借書手續前,本室內圖書不得擅自帶出。
3、如閱讀課需借出本圖書時,請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續。
4、請愛護圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的位置,不要有散亂的現象。
7、讀者應愛護室內公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。
8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內應保持安靜及環境衛生整潔。
8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
10、新生入學后,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然后才能使用本室內圖書。
小學圖書室管理制度圖書室管理制度(4)|返回目錄
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間
不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續。
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