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實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度

2024-09-17 閱讀 8094

  1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  2、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。

  3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

  4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

  5、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時(shí)間不超過一個(gè)月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊(cè),時(shí)間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個(gè)月;逾期不還者,罰停借一月。

  7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價(jià)3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

  9、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理人員工作職責(zé)

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),愛崗敬業(yè),服務(wù)育人。

  二、嚴(yán)守紀(jì)律,作風(fēng)正派,廉潔奉公,以身作則,對(duì)工作嚴(yán)格管理。

  三、妥善保護(hù)圖書,若有失落,及時(shí)追查責(zé)任人,督促其照價(jià)賠償。

  四、完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),工作有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,有總結(jié),講求工作效率。

  五、新書進(jìn)庫要驗(yàn)收登記,編目完畢的圖書及時(shí)上架。

  六、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)有關(guān)制度、規(guī)定,搞好圖書、資料、雜志管理工作,不斷擴(kuò)大流通工作為教學(xué)改革服務(wù)。

  七、每期向?qū)W校匯報(bào)圖書室工作情況,提出圖書添置、報(bào)刊訂閱計(jì)劃。

  八、定期與學(xué)生代表座談,了事他們對(duì)圖書、報(bào)刊訂閱的要求,意見和建議。

  九、保持圖書室整潔、安靜,做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盜等安全工作。

  十、保持圖書室清潔衛(wèi)生,一天一小掃,一周一大掃,及時(shí)做好書架除塵工作。

學(xué)生借書須知

  1、憑本人借書證借、還圖書,借書證不可轉(zhuǎn)借或代借。

  2、借書每人每次二本,兩周為限。

  3、借閱圖書須加愛護(hù),不能在書內(nèi)做題、涂寫,以免影響他人閱讀。

  4、進(jìn)入書庫,不得攜帶書包和其它書籍,,注意排架次序,避免倒插或反插圖書,保持書架整齊。

  5、進(jìn)庫要使用代書板,先將代書板插入所需圖書位置,然后從書架上取下該書,如不需要,請(qǐng)將圖書放回原處,同時(shí)抽回代書板。然后按同樣辦法再選取其它圖書。

  6、選好圖書后,請(qǐng)辦理借書手續(xù),將代書板放回原處。

圖書賠償制度

  圖書館的文獻(xiàn)資料是國家財(cái)產(chǎn),讀者應(yīng)十分愛護(hù)。損毀、丟失、盜竊圖書資料的讀者應(yīng)按以下標(biāo)準(zhǔn)賠償。

  1、損毀文獻(xiàn)(如圈點(diǎn)、批注、劃線、拆散、涂改、卷折、影描、撕剪、污損等),程度較輕,不影響內(nèi)容完整者,根據(jù)情節(jié)輕重賠償2-20元。損毀程度較嚴(yán)重,影響圖書的完整性,按原書價(jià)格的兩倍賠償。損壞圖書條形碼者,每條賠償1元。

  2、丟失圖書,可在新華書店自購相同版本或最新版本的同種圖書賠償,每?jī)?cè)繳納2元加工費(fèi),不得以其他圖書抵沖;丟失的期刊,可自購?fù)荒甓鹊耐谄诳r償。如果應(yīng)賠償?shù)膱D書無法購得,根據(jù)圖書的出版年代、價(jià)值等情況按圖書原價(jià)2―10倍賠償。

  3、丟失或損壞成套圖書中的某1冊(cè)或數(shù)冊(cè),應(yīng)按全套圖書定價(jià)的2―3倍予以賠償。賠償后不得索取其他卷冊(cè)。

  4、故意剪裁、撕毀圖書的讀者,按圖書定價(jià)的2倍繳納賠償金,同時(shí)停止5個(gè)月的借閱權(quán),情節(jié)嚴(yán)重者通知所在系和學(xué)院給予紀(jì)律處分。

  5、凡偷竊圖書者按原價(jià)的10倍罰款,通知班級(jí)和所在系予以教育處理,并上報(bào)學(xué)院予以紀(jì)律處分。

  6、對(duì)拒不執(zhí)行以上規(guī)定的讀者,暫停其借閱資格,并視情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育或報(bào)學(xué)院予以處理。如果是畢業(yè)班學(xué)生,則不予辦理離校手續(xù)。

篇2:圖書室制度(精選)

第一篇:圖書室制度

中小學(xué)圖書館(室)管理員崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

三、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書管理業(yè)務(wù),按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時(shí)上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。

四、做好館藏書刊的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作,保管好各類報(bào)紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊(cè)并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

五、做好破舊圖書和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。

六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作,圖書書標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書號(hào)、帳目要清楚、齊垡,做到書賬相符。

七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛護(hù)圖書,歸還時(shí)做到不污損,不丟失,不無故延期。

八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

學(xué)生閱覽室閱覽規(guī)則

一、學(xué)生持閱覽證均可進(jìn)室閱覽。本室為開架閱覽,每次限閱一本,取書時(shí)將閱覽證放在原書位置,閱覽完畢,將書放回原處,取走閱覽證。

二、本室書、刊嚴(yán)禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。

三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。

四、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。

五、自覺愛護(hù)書刊,取放有序,不準(zhǔn)任意涂抹、撕頁,否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規(guī)則。

七、閱覽室按時(shí)開放,滿足學(xué)生閱覽需要。

教師閱覽規(guī)則

一、凡本校教師、員工持閱覽證均可進(jìn)室閱覽。

二、本室為開架閱覽,每次限閱二本,閱覽完畢,將書放回原處。

三、本室書、刊嚴(yán)禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場(chǎng)所,不許帶入室內(nèi)。

四、保持室內(nèi)清潔,不隨地吐痰,禁止吸煙。

五、閱覽室按時(shí)開放,滿足教師閱覽需要。

學(xué)生圖書借閱制度

一、學(xué)生憑借書證人室借書。

二、學(xué)生每人每次限借兩本,限期歸還。

三、對(duì)借書逾期不還者,視其時(shí)間長(zhǎng)短,情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或罰款甚至停止借閱。

四、愛護(hù)圖書,保持圖書的整潔、完好,不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管,以免遺失。如有違反,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

五、開架圖書未辦理借閱手續(xù),不能以任何理由將圖書攜出室外,違者按偷竊處理。

六、要遵守借書規(guī)則,否則停止借閱。

教師借閱制度

一、教師憑借書證人室借書、個(gè)人物品不準(zhǔn)帶人。

二、凡本校教職工所借圖書及時(shí)歸還。

三、愛護(hù)圖書,保持圖書的整潔、完好,不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、撕剪或污損,妥善保管,以防遺失。如有違反,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

四、本校教職工調(diào)出或離校必需按規(guī)定還書,方可辦理離校手續(xù)。

五、要遵守借書規(guī)則,否則停止借閱。

書刊損壞賠償制度

一、書刊資料是公共財(cái)產(chǎn)。保護(hù)書刊資料的完整是每個(gè)師生的責(zé)任。師生對(duì)所借書刊必須愛護(hù),不得批注、涂畫、折角、污損或遺失等。違者,應(yīng)按本制度賠償。

二、凡遺失圖書、期刊,應(yīng)購買原書刊賠償,不能賠償原書刊的,可參照下述原則予以賠償:

1.一般書刊按定價(jià)或加倍賠償;

2.使用價(jià)值高的圖書.按原價(jià)3倍賠償;

3.珍本書或絕版書,按原價(jià)5倍及以上賠償。

三、凡損壞圖書、報(bào)刊,按損壞程度分別處理:

1.書刊損壞程度輕者,不影響內(nèi)容完整,按原書刊定價(jià)10%賠償;損壞書刊封面、封底等,賠償裝訂費(fèi)用;

2.損壞程度嚴(yán)重或影響內(nèi)容完整者,應(yīng)賠償原書刊;不能賠償原書刊時(shí),月按本制度第二條規(guī)定賠償現(xiàn)金。

四、師生借書時(shí)如發(fā)現(xiàn)圖書有破損、缺頁等情況,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)向管理人員提出,否則由借書人負(fù)責(zé)。

第二篇:圖書室制度

圖書室制度

1、本室書籍只限于本校師生借閱。

2、愛護(hù)圖書,損壞圖書照價(jià)賠償,成套書籍損壞或丟失按成套書籍價(jià)格賠償,重要書籍損壞或丟失要按其價(jià)格的5-10賠償。

3、由班級(jí)圖書管理員在規(guī)定的日期內(nèi)借取,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一歸還。

4、為了方便全體師生借書,便于圖書及時(shí)周轉(zhuǎn),各班所借書籍限于20本,在歸還之前在班內(nèi)周轉(zhuǎn),由班級(jí)管理員借閱、登記、管理,三周后如數(shù)歸還,如有缺損,便取消借閱資格。

5、老師借書、教學(xué)用書一次2-3本,期末歸還,小說只限借1本,限期一周歸還。

6、本制度希全體師生共同遵守。

第三篇:圖書室制度

寧洱哈尼族彝族自治縣黎明鄉(xiāng)中心學(xué)校

圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

二、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書(來自好范文網(wǎng):)質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

五、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊(cè),時(shí)間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本。

七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,成套書刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證。

黎明鄉(xiāng)中心學(xué)校

篇3:圖書室管理制度三篇

本文目錄20**圖書室管理制度圖書室、閱覽室管理制度圖書室管理制度

圖書室管理制度

1、管理員要建立健全圖書帳冊(cè)。新購進(jìn)的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)、登記、上架,并定期清點(diǎn)核對(duì),做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級(jí)規(guī)定妥善處理。

2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時(shí)歸還。

3、要愛護(hù)圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。

4、損壞圖書,視情節(jié)進(jìn)行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價(jià)賠償。

5、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。

圖書室、閱覽室管理制度20**圖書室管理制度(2)|返回目錄

1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國家教育方針,利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面教育,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,積極為師生提供情報(bào)資料和教學(xué)參考資料。

2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己實(shí)際,結(jié)合形勢(shì),制定圖書資料選購標(biāo)準(zhǔn),復(fù)本量及剔舊原因。

3、圖書資料應(yīng)兼顧學(xué)生、教師向不同需求及國家教委、省教育部門評(píng)審?fù)扑]的圖書、書刊進(jìn)行征購。

4、圖書室應(yīng)建立書刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目,有保存價(jià)值的期刊要裝訂成冊(cè),并進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記。

5、所購圖書應(yīng)按《中國法》兒童圖書館、中小學(xué)古書觀版進(jìn)行分類。

6、圖書著錄應(yīng)按《普通中文圖書標(biāo)準(zhǔn)著錄法》進(jìn)行。

7、學(xué)校圖書室應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)卡片目錄,分別設(shè)置公務(wù)目錄(書名目錄)、

讀音目錄(分類目錄)和排架目錄(分類目錄)。

8、建立健全書刊外借、閱覽、損失賠償?shù)纫?guī)章制度及管理人員職責(zé)。

9、圖書室應(yīng)做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作,并配置相應(yīng)的設(shè)施。

10、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、月浪、推薦新書等服務(wù)工作、有條件的學(xué)校可以開設(shè)閱覽指導(dǎo)課。

11、圖書室、閱覽室工作人員工作變動(dòng),要認(rèn)真辦理移交手續(xù),經(jīng)三方(校領(lǐng)導(dǎo)、接受人、移交人)簽后,才算移交完畢。

圖書室管理制度20**圖書室管理制度(3)|返回目錄

吉首一小圖書室管理制度

1、本圖書室開放時(shí)間:周一至周五。圖書室服務(wù)對(duì)象為全體在校師生。

2、在未辦理借書手續(xù)前,本室內(nèi)圖書不得擅自帶出。

3、如閱讀課需借出本圖書時(shí),請(qǐng)任課老師與圖書室負(fù)責(zé)老師做好借還的登記手續(xù)。

4、請(qǐng)愛護(hù)圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請(qǐng)務(wù)必插回原來的位置,不要有散亂的現(xiàn)象。

7、讀者應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)物,損壞圖書及遺失圖書都應(yīng)照價(jià)賠償。

8、做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補(bǔ)和清點(diǎn)工作。讀者在圖書內(nèi)應(yīng)保持安靜及環(huán)境衛(wèi)生整潔。

8、圖書室對(duì)新到書刊資料應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收登記,分類編目,盡快流通,定期通報(bào)本校師生。

9、圖書室對(duì)新到書刊資料應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收登記,分類編目,盡快流通,定期通報(bào)本校師生。

10、新生入學(xué)后,請(qǐng)班主任老師先行進(jìn)行圖書室使用教育,然后才能使用本室內(nèi)圖書。

小學(xué)圖書室管理制度圖書室管理制度(4)|返回目錄

1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

2、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。

3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

5、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時(shí)間

不超過一個(gè)月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊(cè),時(shí)間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個(gè)月;逾期不還者,罰停借一月。

7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價(jià)3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

9、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

簡(jiǎn)單的小學(xué)圖書室管理制度

小學(xué)圖書室管理制度

現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書室管理制度