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工程項目法人考核與獎懲制度

2025-03-26 閱讀 6344

  工程項目法人考核與獎懲制度

  一、建立項目法人考核制度,實行獎勵懲戒機制??h、市水行政主管部門按照分級管理的原則,負責對項目法人進行考核。

  二、考核工作由年度考核和過程評價相結合。

  1、年度考核由縣水利廳每年安排部署集中開展,或結合專項檢查、稽察一并開展。原則上項目上半年開工建設的,項目法人參加當年考核;項目下半年開工的,參加次年考核;

  2、過程評價以上級主管部門的監(jiān)督、檢查、稽察、審計情況為主。

  三、項目法人主要考核內容:

  1、執(zhí)行建設程序情況;

  2、執(zhí)行“四制”管理情況;

  3、招標工作開展情況;

  4、合同簽訂及合同管理情況;

  5、資金使用管理情況;

  6、按期完成建設任務情況;

  7、項目法人負責、監(jiān)理單位控制、施工單位保證、第三方檢測單位評價和政府監(jiān)督相結合“五位一體”的質量管理體系建立健全情況;

  8、財務管理、質量管理、安全管理、進度管理、檔案管理等各項制度健全建立和執(zhí)行情況;

  9、對參建單位的管理情況;

  10、安全生產標準化與文明工地建設情況;

  11、信息與檔案管理情況。

  四、項目法人考核結果分為優(yōu)秀、合格和不合格。考核實行量化賦分制(量化評分標準見附表)

  五、考核組織程序:縣水利廳負責監(jiān)督管理的項目法人,首先由項目法人按本辦法規(guī)定和量化評分表要求進行自評,并形成書面報告后報市級水行政主管部門進行初審,各市結合過程評價情況逐個項目進行考核,形成初審意見報縣水利廳,縣水利廳對各市初審情況進行全面核查,根據(jù)需要進行隨機抽查,并確定考核結果。各市水利局負責監(jiān)管的項目法人由項目法人自評后報市水利局進行考核。

  六、考核等次標準

  (一)優(yōu)秀

  1、量化考核評分在90分以上;

  2、無質量與安全事故;

  3、無違法違規(guī)事件;

  4、按期完成建設任務;

  5、地方配套資金到位;

  6、工程質量評定為優(yōu)良等級。

  (二)合格

  1、量化考核評分在75分以上;

  2、無質量與安全事故;

  3、無違法違規(guī)事件。

  4、按期完成建設任務;

  5、地方配套資金基本到位;

  6、工程質量評定為合格以上等級。

  (三)不合格

  有以下情況之一的定為不合格等次。

  1、量化考核評分在75分以下;

  2、存在較大以上質量與安全事故;

  3、存在違法違規(guī)事件;

  4、未按期完成建設任務;

  5、工程質量較差。

  七、對考核優(yōu)秀的項目法人按照考核權限由縣市主管部門進行通報表揚。連續(xù)兩年考核為優(yōu)秀的項目法人,可推薦其參加全縣建設管理先進集體和先進個人的評選。對考核不合格的項目法人進行通報批評,并建議取消其法人代表資格。對管理混亂發(fā)生質量與安全事故的,三年內不得再擔任項目法人代表。

篇2:工程項目法人職責

  工程項目法人職責

  一、項目法人是項目建設的責任主體,并對項目主管部門負責。工程建設資金應當??顚S?,任何單位和個人不得拖延支付、截留和挪用。

  二、項目法人需嚴格按照建設程序依法組織工程建設,嚴格實行“四制”管理,嚴格執(zhí)行行業(yè)標準。

  三、項目法人應按照國家有關規(guī)定接受并積極配合做好有關部門審計、稽察、監(jiān)督檢查。

  四、在前期工作階段職責:

  1、通過招標擇優(yōu)選擇勘察設計單位;

  2、組織編制初步設計報告;

  3、對初步設計報告進行審核把關;

  4、協(xié)助主管部門完成前期工作的報批工作。

  五、施工準備階段職責:

  (一)在招標階段職責:

  1、按照國家和縣有關規(guī)定規(guī)范水利建設項目進入統(tǒng)一規(guī)范的市級以上公共資源市場進行交易,其中由國家和縣負責審批且項目總投資在2000萬元以上的項目需進入縣級市場進行交易;

  2、確定招標代理機構。委托具備相應資質并在縣水利廳進行誠信備案信譽良好的招標代理機構。

  3、及時提交招標報告。招標前,按規(guī)定及時遞交招標報告,內容包括招標具備的條件、招標形式、代理機構的選擇、標段劃分、資質要求、公告發(fā)布、評標辦法、時間安排等。

  4、依法組建評標委員會。指派代表與在縣級以上水行政主管部門建立的評標專家?guī)熘谐槿〉膶<医M成評標委員會。

  5、確定中標單位。按照規(guī)定程序公示后,確定中標單位。公示內容應包括中標價格及投標承諾主要管理人員。

  6、提交總結報告。按照規(guī)定的權限、時間和要求,向上級水行政主管部門提交招標投標書面總結報告。

  7、按規(guī)定與各中標單位簽訂合同。

  (二)施工準備階段的其他職責:

  1、組織施工圖設計(實施方案)的申報與審查;

  2、辦理質量監(jiān)督、開工前審計等報批手續(xù);

  3、組織做好征地、拆遷和移民工作;

  4、組織做好通水、通電、通路、通訊,場地平整“四通一平”工作;

  5、協(xié)調有關部門落實年度建設資金;

  6、及時組織設計單位與施工、監(jiān)理單位進行設計技術交底和安全交底;

  7、做好與群眾、相關部門、政府的協(xié)調工作,確保工程順利進行。

  六、建設實施階段主要職責:

  1、及時辦理開工報告審批手續(xù);

  2、嚴格按照《水利建設工程施工分包管理規(guī)定》,加強工程施工分包管理,嚴禁轉包和違法分包,工程主要建筑物的主體結構不得進行分包;

  3、嚴格設計變更報批程序。按照水利部和縣水利廳關于設計變更的有關規(guī)定,做好重大設計變更的報批和一般設計變更的審核工作;

  4、組織并負責在建工程的安全生產及安全度汛;

  5、嚴格按照概算控制工程投資,用好、管好工程資金,按工程進度及時支付工程款;

  6、設置負責質量和安全管理的辦事機構,配備專職人員,明確機構及人員職責,對質量安全工作常抓不懈,自覺接受政府對工程質量和安全的監(jiān)督;

  7、加強對施工現(xiàn)場的經(jīng)常性檢查,督促監(jiān)理單位定期組織召開現(xiàn)場協(xié)調會議,通報工程進展情況、質量安全情況、存在的主要問題和下一步工作安排。

  8、按照有關規(guī)定及時組織分部工程、單位工程和合同完工驗收,驗收質量結論和相關資料及時報質量監(jiān)督機構進行核定或核備。

  七、竣工驗收或投入使用驗收階段主要職責:

  1、組織驗收資料的制備工作;

  2、協(xié)助做好各項專項驗收;

  3、工程檔案資料整理規(guī)范;

  4、組織編制竣工財務決算;

  5、報請上級水行政主管部門進行竣工財務決算審計;

  6、報請上級水行政主管部門進行竣工驗收,并積極做好配合工作。

篇3:幼兒園教師師德考核方案

  幼兒園教師師德考核方案

  一、指導思想:

  根據(jù)《中小學幼兒教師職業(yè)道德考核實施辦法》和《中小學幼兒教師職業(yè)行為準則》等文件精神,結合我校實際,以規(guī)范教師職業(yè)道德行為和全面提高教師素質為目的,引導教師樹立新的教育理念,增強教書育人、以身立教的社會使命感,進一步提高職業(yè)道德水平,樹立新時期人民教師的良好形象,特制定本實施方案。

  二、考核內容和標準:

  師德考核以《中小學幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內容,主要包括:

  1.愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責和義務。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。若有觸犯法律行為,受黨紀國法處罰的,師德不合格或按上級處罰執(zhí)行。(10分)

  2.敬業(yè)奉獻。忠誠人民教育事業(yè),志存高遠,對工作高度負責,勤勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。認真?zhèn)湔n、上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生,不對工作敷衍塞責,不隨便請假、缺勤。(50分)

  3.熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,維護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。(10分)

  4.教書育人。實施素質教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學水平。培養(yǎng)學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發(fā)學生創(chuàng)新精神。(5分)

  5.為人師表。知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。謙虛謹慎,團結協(xié)作。平等對待學生家長,認真聽取意見和建議,不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責之便謀取私利。(10分)

  6.終身學習。樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業(yè)務,不斷提高教書育人的能力水平。(5分)

  7.考核教師執(zhí)行教育系統(tǒng)《禁酒令》、《十不準》等要求以及政治學習筆記情況。(10分)

  三、考核方法步驟:

  1.成立學校考核小組??己诵〗M成員由學校領導、中層領導和教職工代表組成??己诵〗M成員要挑選作風正派、事公正、政策業(yè)務水平和群眾威信較高的人員參加??己藢嵭邪俜种?,其中學生評議占20%,教職工評議占30%,考核小組評議占50%。

  2.學校要通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內容和標準,增強工作的透明度和監(jiān)督檢查的力度。

  3.評議由學??己诵〗M統(tǒng)一組織,分幼兒家長評議、教職工評議、考核小組評議三部分。幼兒家長評議:學校統(tǒng)一組織幼兒家長對全體教師集體評議。教職工評議:采取全體教職工集體評議的方式進行??己诵〗M評議:考核小組結合教師平時的師德表現(xiàn),在打分量化的基礎上,進行綜合分析,對每個教職工做出客觀評價。

  4.公布考核結果??己诵〗M將考核結果通過適當形式向全體教職工公布。

  四、考核等級:

  考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。90分(含90分)以上為優(yōu)秀,60分(含60分)―89分為合格,59分(含59分)以下為不合格。

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