學校黨支部主題黨日活動方案
學校黨支部主題黨日活動方案
根據《省委高校工委關于高校開展“支部主題黨日”活動的通知》要求，按照《武漢理工大學關于在全體黨員中開展“學章程黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》安排，結合學校實際，現就開展“支部主題黨日”活動制定本實施方案。
一、目的意義
開展“支部主題黨日”活動是學校“兩學一做”學習教育的基本載體，是加強黨員理想信念教育的有效手段。目的在于強化黨員黨性觀念和宗旨意識，進一步提高基層黨組織“三會一課”質量，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，激發廣大師生黨員干事創業、創先爭優的熱情。
二、時間安排
根據*年黨的組織生活和政治理論學習安排，學校黨委定于每個月的第一個星期四下午(節假日順延)集中開展“支部主題黨日”活動。各二級黨組織可及時調整時間，與本單位的其他活動同步組織開展，保證每個月開展一次“支部主題黨日”活動。
三、主要內容
“支部主題黨日”活動以各二級黨組織為單位組織開展。
1.開展集中學習。內容主要包括集體朗誦章程、重溫入黨誓詞、學***記系列重要講話，特別要學***記關于教育工作的重要論述。
2.現場繳納黨費。認真組織學習中組部《關于共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》》(中組發〔*〕3號)及學校黨委《關于黨費收繳、使用和管理的規定》(校黨組字〔*〕2號)，通報黨費繳納使用情況。
3.結合實際講黨課。黨課可由支部書記講授，也可由身邊先進模范和普通黨員講授。緊密結合黨支部實際，用身邊的事教育身邊人。要創新方式方法，強化互動交流，增強黨課的有效性和吸引力。
4.民主評議黨員。支部成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，嚴肅開展批評與自我批評，真正達到紅臉出汗，提高組織生活會的質量。
5.開展討論交流。結合工作實際和思想實際，重點討論以下幾個議題：結合共產黨員標準討論如何做合格黨員;結合學章程黨規、學系列講話，討論如何嚴守政治紀律和政治規矩，堅定理想信念;結合學先進典型，討論如何保持優良傳統;結合學“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”，討論如何敢于擔當作為。
四、具體要求
1.加強組織領導。各二級黨組織要高度重視，提前謀劃，精心組織，把開展“支部主題黨日”活動與紀念建黨95周年系列活動、與“兩訪兩創”、“師生結對?支部共建”等特色黨建活動結合起來，明確“支部主題黨日”活動主題，制定工作方案，細化工作措施，把“支部主題黨日”活動策劃好實施好。
2.堅持分類指導。各級黨組織注重督促指導，結合機關黨支部、教師黨支部和學生黨支部等不同類型支部特點，加強分類指導，確保活動“黨味”濃厚。各級黨組織書記要積極發揮表率作用，帶頭參加主題黨日活動。對確不能參加活動的黨員，黨支部書記要及時將活動的要求、學習內容、活動情況等通過電話、短信、微信等方式傳達到每名黨員。
3.營造良好氛圍。充分利用校園、理工黨員等載體，積極宣傳好的做法和成效。每次活動結束后各級黨組織要將活動開展過程中的相關記錄、圖片或視頻資料整理規范，及時留檔備查。
各二級黨組織開展活動的情況，及時上傳理工黨員“主題活動”(二級黨組織開展的學習教育及活動)、“黨內生活”(支部開展的學習教育及活動)欄目以及“兩學一做”(二級黨組織及支部開展的學習教育及活動)專題頁，學校黨委將對各二級黨組織“支部主題黨日”活動開展情況進行檢查，以一定形式通報有關情況。
篇2:學校黨日活動方案
學校黨日活動方案
一、活動背景及目的
面對學校管理體制的變革，學校全體教職工面臨新形勢、新任務的，在學校教育教學發展的轉型期，全體黨員要積極適應新環境，接受新觀念，研究新措施。為確保學校平穩過渡，為確保學校的可持續發展，學校黨委決定組織一次黨日活動。全體黨員通過學習*屆四中全會精神加強黨的建設，通過參觀市級重點企業和市屬重點職業院校等活動，了解市屬企業對人才素質的要求，學習市屬學校先進的管理經驗，從而更快地融入市級管理體系、找準工作新的突破點，保持黨織的先進性與創造性。
二、活動內容及步驟
（一）活動主題：
參觀
篇3:特色黨日活動方案
1.耐心服務，逐項兌現教師的相關待遇。教師隊伍建設是人事工作的永恒主題，需要對教師提供耐心細致的跟蹤服務。要把教師的個人發展和學校的事業發展緊密結合起來，堅持落實好高層次人才引進和人才培養的有關政策，大力推進各項計劃和措施的實施，將教師引進和培養的有關政策進行匯總并進行大力宣傳，按規定及時兌現科研啟動費、安家費、學費、補助等相關待遇，提升我校聚集人才的吸引力。
2.精心策劃，提高教職工的收入水平。按照學校“優化津貼分配結構，適當提高分配總量”的要求，深入調研，廣泛征求意見，精心策劃設計校內津貼分配方案，建立與崗位設置管理制度相匹配、與學校事業收入分配相聯動、與學校事業發展實際相適應的校內津貼分配制度，在處理好各類人員收入分配關系基礎上向教師傾斜，向低收入人員傾斜，充分發揮分配制度的激勵導向和政策杠桿作用，提高教職工的積極性。
3.細心考慮，為職員的事業發展搭橋鋪路。探索實行職員評聘專技職務的制度，拓展職員的事業發展空間。采取有效政策措施，使教育職員平穩過渡到事業職員，并使職員缺崗聘任工作步入正常化軌道。開展職員培訓工作，提高職員的管理能力和業務素質。
4.誠心幫扶，逐步落實相關人員的社會統籌。我校人事代理和合同制工勤人員均屬于社會統籌工作對象，但因制度本身和個人等方面的原因，相關的社會保障制度難于落實到位，還需要誠心誠意地去做好對政府部門等單位的溝通協調和對職工本人的解釋說服工作，按法律和政策規定定期足額繳納各種保險費用。同時加強用工管理，強化勞動保障，鞏固依法用工、規范用工、有情用工的和諧局面。加強在編在崗工勤人員技能培訓和考核，開展技師（高級技師）缺崗聘任工作，通過崗位職務晉升提高工勤人員的待遇。
5.熱心推動，落實好離退休人員的福利待遇。按照上級有關文件精神，積極主動，熱心推動，充分做好調研、摸底和通氣工作，爭取最優惠政策規范發放離休人員的生活補貼，提高老同志
的福利待遇。落實好退休人員退休費計發比例調整和計劃生育獎勵等政策，同時為實施績效工資政策后改善離退休人員生活待遇作準備。