北京市**地方工業(yè)公司綜合辦公樓施工總結(jié)

　　*綜合辦公樓工程以******公司為主投資興建的綜合辦公樓，位于*******南側(cè)，***西路與****路交叉路口西南角。由北京市****建筑工程公司承建，開(kāi)工日期為20**年9月20日，竣工日期為20**年5月1日。本工程施工時(shí)現(xiàn)場(chǎng)被評(píng)為“市級(jí)安全文明工地”，施工的工程質(zhì)量被評(píng)為結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯工程。*綜合辦公樓主樓呈“L”形布置，分A、B兩個(gè)區(qū)，外側(cè)中部為圓弧形，外側(cè)兩面緊鄰***區(qū)主要街道。本工程為地下二層，地上十四層的框架剪力墻結(jié)構(gòu)，地下一層為設(shè)備層和六級(jí)的人防區(qū)，地上一層設(shè)有辦公室、營(yíng)業(yè)廳和商場(chǎng)，二層以上為辦公區(qū);其配樓在主樓內(nèi)側(cè)且緊鄰主樓為地上三層框架結(jié)構(gòu)，首層為食堂、二層、三層為會(huì)議室;整個(gè)工程是集辦公、商業(yè)為一體的綜合性建筑。占地面積18200m2，總建筑面積為34031m2，±0.00相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高38.85m，室內(nèi)外高差0.75m，檐口高度為52.50m，建筑總高58.5m，層高：地下一層為3.9m、4.5m、5.1m，地上一層為5.1m，機(jī)房、水箱間為5.15m，標(biāo)準(zhǔn)層為3.6m。

　　本工程內(nèi)設(shè)四部電梯(其中兩部到地下室)、四部樓梯供人上下使用，樓宇內(nèi)還配有電視、電話、照明、綜合布線(監(jiān)控系統(tǒng))、通風(fēng)、空調(diào)、消防、給排水(包括中水系統(tǒng))等設(shè)施。外墻裝修以銀灰色鋁扣板為主色調(diào)，一、二層為花崗巖石材，圓弧部分采用玻璃幕墻加以調(diào)配，體現(xiàn)出建筑物強(qiáng)烈的現(xiàn)代氣息同時(shí)又不失莊重、典雅。

　　通過(guò)項(xiàng)目部全體人員與各方人員的積極配合團(tuán)結(jié)協(xié)作，已勝利竣工了，現(xiàn)將***區(qū)綜合樓工作加以總結(jié)，以利于下一個(gè)工程完成的更出色。

一、管理方面：

　　按照公司項(xiàng)目管理要求組建項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子，形成以項(xiàng)目經(jīng)理為領(lǐng)導(dǎo)核心的項(xiàng)目集體，各專業(yè)各部門設(shè)置負(fù)責(zé)人，各專業(yè)分口負(fù)責(zé)，以項(xiàng)目經(jīng)理、工長(zhǎng)作為項(xiàng)目總協(xié)調(diào)。形成團(tuán)結(jié)、高效、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子。制定管理職能表，制定崗位職責(zé)使每一個(gè)人明確自己在組織中的地位和應(yīng)該做那些工作。制定工作流程，明確工作程序，避免無(wú)畏的浪費(fèi)寶貴時(shí)間。編制項(xiàng)目管理實(shí)施細(xì)則，根據(jù)公司制定的項(xiàng)目管理綱要制定項(xiàng)目管理目標(biāo)，包括質(zhì)量目標(biāo)、成本目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)、安全目標(biāo)。制定施工方案、預(yù)防保證措施。制定獎(jiǎng)罰機(jī)制，制定培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計(jì)劃，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性、創(chuàng)造性，智慧、聰明才智。重視信息工作，形成信息為工程服務(wù)。對(duì)三大目標(biāo)控制上采取組織、管理措施、經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施。根據(jù)施工的不同階段適當(dāng)調(diào)整人的工作崗位。使其始終保持高效的戰(zhàn)斗集體。引進(jìn)計(jì)算機(jī)管理技術(shù)，加強(qiáng)信息技術(shù)的管理。編制施工進(jìn)度總計(jì)劃，編制分階段施工進(jìn)度計(jì)劃、編制月計(jì)劃、編制周計(jì)劃

　　運(yùn)用“三全控制”原理進(jìn)行全面質(zhì)量控制，全過(guò)程質(zhì)量控制，全員質(zhì)量控制。在處理與分包隊(duì)伍的關(guān)系時(shí)，制定一整套技術(shù)、質(zhì)量、安全、文明施工的管理制度，用規(guī)章制度去管理，以信息管理為主線對(duì)整個(gè)工程實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，堅(jiān)持以人為本以理服人的原則，真正樹(shù)立總包形象，圓滿的完成了區(qū)政府、公司交給的施工任務(wù)。

二、技術(shù)方面：技術(shù)工作隨工程進(jìn)展情況將每項(xiàng)工作均分為事前、事中、事后三階段

　　控制，使每個(gè)人在工作中鍛煉了自己，積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)工作由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)，下設(shè)技術(shù)員、放線員、試驗(yàn)員、資料員，由技術(shù)負(fù)責(zé)人制定崗位職責(zé)使各人工作明確，責(zé)任到人;在工作中使大家團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)一致。

　　事前編制施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、技術(shù)交底、施工技術(shù)措施，事中檢查施組、方案、交底的執(zhí)行情況，對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題做好記錄。事后(檢查結(jié)束后)組織大家對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析編寫糾正與預(yù)防措施并監(jiān)督實(shí)施。

　　施工技術(shù)資料是工程的縮影，是全員參與的過(guò)程，在技術(shù)資料管理上，編制了《技術(shù)資料管理方案》，發(fā)至各職能部門并監(jiān)督各部門在日常工作中實(shí)施，以便能及時(shí)收集、整理技術(shù)資料并歸檔，做到資料與施工同步。在編制方案過(guò)程中，引入CAD圖形，最大限度用圖形代替文字，做到圖文并茂，在復(fù)雜節(jié)點(diǎn)用電腦放大樣。基本做到方案指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工。進(jìn)入裝修階段，工序交叉多變，材料品種繁多，施工節(jié)點(diǎn)復(fù)雜，針對(duì)此問(wèn)題，我們堅(jiān)持樣板制，以樣板引路。對(duì)于裝修中的成品保護(hù)問(wèn)題，及時(shí)制定成品保護(hù)措施，盡可能保護(hù)成品，減少經(jīng)濟(jì)損失。

　　我們還積極采用新技術(shù)、新材料、新工藝的，使其減少投入、增加產(chǎn)出。本工程應(yīng)用的新技術(shù)如下：***綜合樓項(xiàng)目部“三新”應(yīng)用一覽表

　　序號(hào)　　新技術(shù)名稱　　使用部位　　效果總結(jié)

　　1　　高強(qiáng)高性能砼技術(shù)　　預(yù)拌砼　　全部　　結(jié)構(gòu)　　減少了污染，提高混凝土拌合物質(zhì)量，加快施工進(jìn)度。　　磨細(xì)粉煤灰　　改善混凝土性能，節(jié)約水泥

　　2　　高效鋼筋　　Ⅲ級(jí)鋼筋　　主體結(jié)構(gòu)　　節(jié)約了鋼筋用量，降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，注意彎轉(zhuǎn)半徑

　　3　　粗直鋼筋連接技術(shù)　　直螺紋連接技術(shù)　　基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)　　提高了連接的可靠性，加快了施工進(jìn)度。

　　4　　新型模板和腳手架應(yīng)用技術(shù)　　定型大鋼模　　剪力墻　　提高砼施工質(zhì)量，加快施工進(jìn)度。　　碗扣式腳手架　　板、梁　　加快施工進(jìn)度，減輕工人勞動(dòng)強(qiáng)度，減少丟失和損耗

　　5　　建筑節(jié)能　　陶粒砼砌塊　　填充墻　　集保溫、隔熱、圍護(hù)于一體，減輕結(jié)構(gòu)自重，降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度　　隔熱斷橋鋁合金窗　　外窗　　保溫、隔熱、防噪音效果好

　　6　　新型建筑防水和塑料管應(yīng)用　　單組分聚氨酯　　廁浴間　　環(huán)境污染小，操作方便，防水效果好。　　SBS高聚物改性瀝青防水卷材　　屋面　　操作方便，便于施工，防水效果好。　　硬聚氯乙烯管材　　排水、雨水管道　　施工快捷，減輕工人勞動(dòng)強(qiáng)度，便于維修排水效果好。

　　7　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用和管理技術(shù)　　整個(gè)工程　　使信息傳遞快捷、及時(shí)，共享信息資源，提高生產(chǎn)和技術(shù)管理水平。

　　運(yùn)用價(jià)值工程原理對(duì)施工方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，對(duì)方案進(jìn)行優(yōu)化。在質(zhì)量控制方面認(rèn)真審核施工技術(shù)文件，加強(qiáng)對(duì)隱蔽工程、工序、檢驗(yàn)批等的現(xiàn)場(chǎng)檢查。

　　在現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的處理上，及時(shí)與設(shè)計(jì)、監(jiān)理以及現(xiàn)場(chǎng)施工人員溝通，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)解決問(wèn)題，指導(dǎo)施工，滿足施工需要，減少不必要的經(jīng)濟(jì)損失。針對(duì)不同施工階段，及時(shí)組織圖紙會(huì)審，討論施工中復(fù)雜節(jié)點(diǎn)，以經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)捷的施工方法將問(wèn)題解決在施工前。對(duì)于圖紙涉及經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，及時(shí)與預(yù)算部門溝通，加強(qiáng)成本管理意識(shí)。

三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：

　　本工程20**年5月份、8月份分別通過(guò)了長(zhǎng)城杯小組的兩次驗(yàn)收。評(píng)價(jià)結(jié)果均較好。20**年3月接受了三標(biāo)一體的認(rèn)證審查，并且得到了認(rèn)證中心的好評(píng)。

在施工過(guò)程中雖然取得了成績(jī)，但下列工作還需加強(qiáng)：

　　(一)、砼工程的質(zhì)量控制要加強(qiáng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)的砼坍落度，各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢查，控制砼的入模溫度，控制水灰比，做好砼的保溫養(yǎng)護(hù)工作，控制砼的一次澆筑高度，控制砼的振搗。

　　(二)、模板的質(zhì)量控制要加強(qiáng)對(duì)模板的標(biāo)高、軸線位置，模板的平整度、脫模劑的涂刷等控制。拆模時(shí)要注意模板的成品保護(hù)控制增加模板的周轉(zhuǎn)次數(shù)。

　　(三)、鋼筋工程的質(zhì)量控制要加強(qiáng)對(duì)鋼筋的搭接、錨固長(zhǎng)度、搭接位置，鋼筋的保護(hù)層厚度。控制鋼筋的力學(xué)性能指標(biāo)，有一、二級(jí)抗震等級(jí)要求的抗拉強(qiáng)度實(shí)測(cè)值與屈服強(qiáng)度實(shí)測(cè)值的比值不小于1.25，屈服強(qiáng)度

　　實(shí)測(cè)值與屈服強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的比值不大于1.3。

　　(四)、填充墻砌筑時(shí)，填充墻與結(jié)構(gòu)截面的位置關(guān)系兼顧裝修做法;減少抹灰量減少材料用量。抹灰工程在后補(bǔ)洞口處甩茬時(shí)，抹灰分層甩茬，第一層抹灰距洞口邊5cm，第二層抹灰距第一層抹灰后退5cm，使抹灰接茬斷面成階梯狀，減少抹灰后表面的開(kāi)裂。

　　(五)、地磚鋪貼，分段施工時(shí)要注意各段標(biāo)高，以防出現(xiàn)錯(cuò)臺(tái)。注意磚的紋道、顏色(色號(hào))、圖案。以防出現(xiàn)紋道不對(duì)、色差、圖案錯(cuò)位。

　　(六)、吊頂工程施工前對(duì)于吊頂布板圖，要經(jīng)暖衛(wèi)、電氣、消防、通風(fēng)等專業(yè)共同會(huì)審簽認(rèn)，吊頂內(nèi)的項(xiàng)目全部完成且經(jīng)隱檢合格后方可進(jìn)行吊頂面板的安裝。

　　為進(jìn)一步提高工作效率，在下一步，我們將從下面幾個(gè)方面更加嚴(yán)格的要求自己：項(xiàng)目?jī)?nèi)部各部門既詳細(xì)分工又通力合作，加強(qiáng)各方面的協(xié)調(diào)工作，以信息管理為主線對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理;運(yùn)用價(jià)值工程原理對(duì)方案進(jìn)行優(yōu)化，降低工程施工成本;完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)質(zhì)量、安全、成本的管理力度;加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高工程質(zhì)量的同時(shí)提高項(xiàng)目部人員的整體素質(zhì);加強(qiáng)基礎(chǔ)資料的積累(包括建立技術(shù)資料庫(kù)和其它基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù))，為以后類似工程的施工提供一部分有形有價(jià)值的資源。

　　*綜合辦公樓項(xiàng)目部

　　20**年5月

篇2:學(xué)期新課程實(shí)施工作總結(jié)

學(xué)期新課程實(shí)施工作總結(jié)

新課程在北京已實(shí)施了一個(gè)學(xué)期，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我們對(duì)新課程有了一定的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我們的一些想法總結(jié)如下：

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們對(duì)新課程的理念有了初步的理解，新課程的實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜的理論和實(shí)踐問(wèn)題。在新課程中，大家應(yīng)該轉(zhuǎn)變的教育理念主要有：

改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值的過(guò)程。

不再過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位，不再偏重書本知識(shí)，加強(qiáng)了課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

要改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新的知識(shí)能力。分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。

要改變過(guò)分化評(píng)價(jià)的甄別與選拔的功能和評(píng)價(jià)內(nèi)容、方式單一的現(xiàn)狀。學(xué)生評(píng)價(jià)的體系，不再是分出等級(jí)的“篩子”，而是激發(fā)前進(jìn)的“泵”。

但是在實(shí)踐上，我們做得還不到位，因?yàn)樵诮虒W(xué)方法的轉(zhuǎn)變上還需要一個(gè)探索的過(guò)程，因?yàn)榻虒W(xué)的時(shí)間還不夠充裕，也因?yàn)榻滩木帉懙囊膊粔虺墒欤€因?yàn)橐龅氖虑樘啵瑢?duì)老師的要求過(guò)高。

例如：要注重知識(shí)的形成過(guò)程，要培養(yǎng)學(xué)生探究的意識(shí)和習(xí)慣，是需要時(shí)間的，但是要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能也是需要時(shí)間的，沒(méi)有一定次數(shù)的練習(xí)，是不能形成技能的，多數(shù)學(xué)生的不可能一次理解就掌握知識(shí)、形成技能，而我們的考試又不是開(kāi)卷考試，這是一個(gè)矛盾。

又如，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新的知識(shí)能力。分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力，這需要時(shí)間，還需要學(xué)科的基本思想和基本方法，還需要一些基本技能，例如，在必修一課本中不要求強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念，如何要求學(xué)生掌握強(qiáng)酸制弱酸的復(fù)分解反應(yīng)，不要求氧化還原反應(yīng)的配平，則很多氧化還原反應(yīng)都需要死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練，這也需要很多的時(shí)間，也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在必修二中，基本沒(méi)有晶體結(jié)構(gòu)與物理性質(zhì)的知識(shí)，但在有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)中對(duì)物質(zhì)熔沸點(diǎn)高低的比較卻是要求的。

所以，必修的要求太低，知識(shí)之間的聯(lián)系不系統(tǒng)，知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系被割裂，這同樣造成了學(xué)習(xí)的困難。還有，相同內(nèi)容在初中，必修，多個(gè)選修課中多次出現(xiàn)，例如：糖類、油脂、蛋白質(zhì)，在初中化學(xué)、必修二、化學(xué)與生活、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)，都有，雖然角度不同，但是還是太頻繁了，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率不夠高。

還有，學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，有了一定的變化。這種變化對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生起到了一定的鼓勵(lì)作用，使這部分學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自信，但是這種積極的影響是有限的，會(huì)考和高考對(duì)他們來(lái)說(shuō)難度仍然很大，在遇到難題時(shí)仍然會(huì)受到很大的挫折，如果他們不必參加高考的話，就不會(huì)有這種消極影響。

但在目前的這種國(guó)情下，可能性不大。而對(duì)于學(xué)習(xí)程度比較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，平時(shí)不用做多大的努力，模塊考試就能取得很好的成績(jī)，這不利于激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，而在遇到會(huì)考、高考等難度較大的考試時(shí)，他們也同樣會(huì)受到挫折。在這種評(píng)價(jià)體系中還有重要的一部分，就是平時(shí)的表現(xiàn)，但在家長(zhǎng)和學(xué)生的心目中，這種評(píng)價(jià)與高考成績(jī)的評(píng)價(jià)相比，影響太小，所以這種評(píng)價(jià)體系的變化實(shí)際能起到的作用是值得質(zhì)疑的。

對(duì)課程改革來(lái)說(shuō)，國(guó)家課程要求實(shí)際占據(jù)了學(xué)生的大部分時(shí)間，學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)所能

起到的調(diào)節(jié)作用或因材施教是很困難的。

總之，新課改的很多理念我們都是非常贊成的，但在具體實(shí)施的過(guò)程中還存在非常大的困難，這使得新課程理念落實(shí)到教學(xué)中打了很大的折扣，這個(gè)問(wèn)題還需要專家和教師從理論和實(shí)踐上付出更大的努力來(lái)解決。

篇3:建筑業(yè)施工管理人員個(gè)人總結(jié)

建筑業(yè)個(gè)人總結(jié)范本四：

20*年即將過(guò)去，新的一年也即將開(kāi)始，在這辭舊迎新之際，回顧一年來(lái)的工作歷程，總結(jié)這一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短更好的做好技術(shù)管理工作，下面分幾方面對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行一下總結(jié)。

一、今年的主要工作

在過(guò)去一年做為施工現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員，按照公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)按質(zhì)的完成了六十四團(tuán)小學(xué)宿舍樓和六十四團(tuán)逸夫教學(xué)樓抗震加固施工管理工作。

1、施工管理

做為施工員過(guò)去一年時(shí)間里與一公司創(chuàng)杯工程相鄰施工，不論是施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、施工現(xiàn)場(chǎng)的管理都給我很大的壓力，我工作的好壞已不是個(gè)人問(wèn)題，直接影響到我們項(xiàng)目部聲譽(yù)和今后發(fā)展。所以在今年的施工中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質(zhì)量，在學(xué)習(xí)同時(shí)把施工重點(diǎn)、施工方法和處罰條例都記錄下來(lái)，以便技術(shù)交底中不遺漏，盡量做到事先預(yù)料，事前解決，針對(duì)有些重點(diǎn)問(wèn)題在每個(gè)階段施工初期都要向施工隊(duì)長(zhǎng)提出具體要求，特別強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的嚴(yán)重性并耐心向他們講清規(guī)范中的要求。在施工前我會(huì)詳細(xì)了解材料的儲(chǔ)備情況和人員的準(zhǔn)備情況為下一道施工程序做好充分準(zhǔn)備。在施工中我嚴(yán)格按照PVCA方案實(shí)施，施工期間我不間斷的在施工現(xiàn)場(chǎng)巡視，對(duì)施工重點(diǎn)情況落實(shí)檢查、對(duì)施工質(zhì)量的控制、化解各施工班組之間的矛盾、解決現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從而管理上保證了施工進(jìn)度。

2、資料管理

在資料方面：按照工程的形象進(jìn)度及時(shí)完成施工記錄、放線記錄、過(guò)磅記錄、見(jiàn)證記錄的編制，配合資料員完成檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄，并及時(shí)找駐地工程師簽字蓋章，做到了施工資料與實(shí)際施工日期相吻合，滿足了資料的編制要求。

二、工作中存在的問(wèn)題

1、自身方面因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足在說(shuō)話、做事方面優(yōu)柔寡斷，對(duì)問(wèn)題考慮不夠全面，盲目的聽(tīng)從施工班組的意見(jiàn)沒(méi)有更清楚、沒(méi)有詳細(xì)對(duì)事件進(jìn)行分析就下結(jié)論，從而造成了不必要的損失。在管理上：對(duì)不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控，也就形成安排工作難，現(xiàn)場(chǎng)管理難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場(chǎng)，發(fā)揮項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)起的主導(dǎo)作用，對(duì)施工班組做到獎(jiǎng)罰分明，形成絕對(duì)以項(xiàng)目部為中心領(lǐng)導(dǎo)方法，對(duì)那些不聽(tīng)指揮的施工班組決不心慈手軟，施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來(lái)樹(shù)立施工威信。

2、在施工技術(shù)方面，由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn)。在施工現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病，沒(méi)能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運(yùn)用，使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況，即沒(méi)有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜，從而增加了施工成本，這給我的教訓(xùn)就是在以后的施工過(guò)程中一定不能隨心所欲，必須認(rèn)真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握，爭(zhēng)取能更好的把施工規(guī)范運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)施工當(dāng)中。

3、在工程量的計(jì)算過(guò)程中由于不夠細(xì)心，在計(jì)算時(shí)常出現(xiàn)漏算、掉算情況，計(jì)算式的扎亂無(wú)章，從而導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、多次計(jì)算結(jié)果相差較大。在以后的工程量計(jì)算中我要做到詳細(xì)查看圖紙不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)不放過(guò)任何一個(gè)施工角落，并列出詳細(xì)的表格，寫清楚計(jì)算部位，計(jì)算方法均列出來(lái)，并詳細(xì)的列出計(jì)算式來(lái)，爭(zhēng)取不管多長(zhǎng)時(shí)間不管誰(shuí)都能看懂我的計(jì)算方法，并能準(zhǔn)確找出計(jì)算錯(cuò)誤，從而達(dá)到預(yù)算準(zhǔn)確無(wú)誤。

以上問(wèn)題雖沒(méi)有影響工程驗(yàn)收，但“查找不足趕先進(jìn)、立足根本爭(zhēng)先進(jìn)“作為工作方針的自己覺(jué)得沒(méi)有盡到一個(gè)技術(shù)人員的職責(zé)，在以后工作中自己將努力做到更好。

三、今后的工作打算

通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)

隨著時(shí)間的推移,技術(shù)的不斷進(jìn)步,我感覺(jué)知識(shí)的匱乏將影響今后的工作效果,我利用業(yè)余時(shí)間,閱讀大量的專業(yè)書籍,探討學(xué)習(xí)新技術(shù)新發(fā)明,與此同時(shí),我?guī)?dòng)本公司員工一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從基礎(chǔ)基本知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí),讓工長(zhǎng)和我一起學(xué)習(xí)新規(guī)范新標(biāo)準(zhǔn)新工藝,不斷提高他們的專業(yè)素質(zhì),使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大.

四、不足與改進(jìn)

在新一年的工作中,本人也深深地體會(huì)到成功與不足的存在.為此,在未來(lái)的工程管理工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)及外交能力,掌握更深的知識(shí)及技術(shù),公司的人性化管理,注重員工技能的培養(yǎng),以及集體員工之間的相互關(guān)心,良好的企業(yè)氛圍.我相信,我一定會(huì)在公司大家庭的發(fā)展中,成長(zhǎng)成為一名真真正正優(yōu)秀的工程師!