初一年級建設(shè)方案
大初一年級建設(shè)方案
本學(xué)期的年級工作是在上一學(xué)期工作基礎(chǔ)上的延續(xù)和發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期的工作提出以下要點。
基本情況:
大初一年級現(xiàn)有八個班級,其中三個優(yōu)班,五個普通班,共291名學(xué)生。
工作目標(biāo):
爭創(chuàng)文明年級,雙率達(或超)標(biāo),勇奪競賽第一。
工作重點:
立好規(guī)矩打基礎(chǔ),完善管理高效率,全面發(fā)展出成績。年級組建設(shè)本學(xué)期要在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步完善年級各項工作制度,充分發(fā)揮每位教師的才華,高質(zhì)高效地完成部里交給的任務(wù)。認真學(xué)習(xí)全教會精神,深入研究、領(lǐng)會總校和初中部工作計劃,在此基礎(chǔ)上制定本學(xué)期的各項工作計劃。
進一步完善年級工作制度,明確責(zé)任,分工到人。加強年級教師隊伍建設(shè),每位教師要以《教師紀律十五條》嚴格要求自己,工作盡心盡責(zé),做到最好。年級學(xué)生會和團支部要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,并指導(dǎo)他們組織開展一些有意義的活動。為了進一步加強班級工作的交流,本學(xué)期每周召開一次班級工作交流會,每大周三各班要將本班工作簡報交到年級組。
加強年級組的協(xié)調(diào)功能,每大周召開一次備課組長會,每月召開一次指導(dǎo)老師會。充分發(fā)揮教育小組的工作職能,各班要根據(jù)各自的情況做好包教分工工作,每月召開一次教育教學(xué)研討會,分析每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,做好有針對性的包教工作。年級備課組要嚴格按照部里的要求開展活動,加強同學(xué)科老師之間的交流,相互聽課,群策群力,形成合力。德育工作本學(xué)期的德育工作要以讀書活動為主線,重點對學(xué)生進行文明禮貌教育、立志教育、身心健康教育,增強學(xué)生的審美能力和辨別是非能力。
組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生紀律三十條》,健全班集體,形成、鞏固良好的班風(fēng)班紀。以“讀好書,做文明有禮中學(xué)生”為主題,動員學(xué)生為班級圖書角捐書,組織開展好本學(xué)期的讀書活動。開展學(xué)雷鋒活動,召開“心中有他人,心中有集體,心中有祖國”主題班會。開展“中華民族,文明之邦”讀書征文活動。中段考舉行“勤學(xué)守紀,立志成才”總結(jié)表彰大會。
舉辦文明禮貌先進典型事跡展,發(fā)揮榜樣的力量。繼續(xù)邀請家長作奮斗史、成功史報告會,對學(xué)生進行立志成功教育。教學(xué)工作本學(xué)期的教學(xué)工作繼續(xù)探索“負擔(dān)輕,質(zhì)量高”的教學(xué)模式,尤其是減輕學(xué)生負擔(dān)的工作要抓落實,在課堂上尋找提高教學(xué)成績的出路。結(jié)合本年級實際,認真貫徹落實初中部教學(xué)計劃。加大課堂教學(xué)管理,充分提高課堂教學(xué)效率。嚴格控制作業(yè)量,有課當(dāng)天,語文、英語課外作業(yè)15分鐘,數(shù)學(xué)課外作業(yè)25分鐘,其他學(xué)科不留作業(yè)。
本學(xué)期除繼續(xù)使用作業(yè)時間登記表外,還要將語、數(shù)、英留底備案,真正落實減輕學(xué)生負擔(dān)工作。優(yōu)班教學(xué)除確保優(yōu)秀率、及格率均為100%的指標(biāo),還要在競賽中拿一等獎,并做好“狀元苗”的培養(yǎng)工作。普通班要不斷擴大優(yōu)生面,縮小差生面,達到或超過優(yōu)秀率80%,及格率100%的指標(biāo)。重視學(xué)法指導(dǎo),大力抓好預(yù)習(xí)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
生活指導(dǎo)工作學(xué)生的課余生活與教育教學(xué)密切相關(guān)的,生活指導(dǎo)是年級工作的一個重要組成部分。班主任在重視抓學(xué)生的學(xué)習(xí)的同時,要注意關(guān)心學(xué)生的課余生活,協(xié)助指導(dǎo)老師抓好生活區(qū)的管理,要經(jīng)常深入生活區(qū)了解學(xué)生的早煉、就餐、就寢等情況。指導(dǎo)老師要擔(dān)當(dāng)起副班主任的工作,密切配合班主任做好學(xué)生的思想教育和心理指導(dǎo)工作。認真抓好每月文明舍員、優(yōu)秀舍長、文明宿舍和文明樓層的評選工作。做好早煉、間操、課外體育活動的統(tǒng)籌安排,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
篇2:市區(qū)開展精神文明建設(shè)十佳創(chuàng)評活動實施方案
**市精神文明建設(shè)委員會關(guān)于在市區(qū)開展精神文明建設(shè)“十佳”創(chuàng)評活動的實施方案(討論稿)為了貫徹落實黨的**大精神,推進公民道德建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,倡導(dǎo)文明誠信新風(fēng),凝聚各方力量,共同努力,實現(xiàn)市委、市政府提出的建設(shè)小康社會的目標(biāo),市文明委決定在**城區(qū)(或全市城區(qū))開展精神文明建設(shè)“十佳”評選活動。活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
精神文明建設(shè)“十佳”創(chuàng)評活動,堅持以**大精神和*同志“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施方案》,以“做文明公民,樹**形象”為主題,以提高市民思想道德素質(zhì)為根本,以提升**形象為核心,以“優(yōu)化環(huán)境,誠信立市”為目標(biāo),為促進我市的兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
二、“十佳”命名和表彰
本次開展的“十佳”評比活動中的“十佳”,其稱號為:“十佳文明市民、十佳文明小公民、十佳文明公仆、十佳文明誠信工商戶、十佳文明誠信企業(yè)家、十佳文明家庭、十佳文明出租車、十佳文明執(zhí)法崗、十佳文明示范窗口、十佳文明誠信企業(yè)”。以上“十佳”均由市委、市政府命名、表彰。
三、參評對象范圍
凡是在**城區(qū)(或全市城區(qū))內(nèi)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、生活的單位及個人均可參加“十佳”創(chuàng)評活動。
四、評選條件
1、由市文明委各相關(guān)成員單位負責(zé)制定各項“十佳”的創(chuàng)評標(biāo)準,提交“十佳、活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過。具體分工如下:十佳文明市民,由市文明委辦公室負責(zé);十佳文明小公民,由市教育局負責(zé);十佳文明公仆,由市委組織部負責(zé);十佳文明工商戶,由市工商局負責(zé);十佳文明誠信企業(yè)家,由市經(jīng)貿(mào)委負責(zé);十佳文明家庭,由市婦聯(lián)負責(zé);十佳文明誠信企業(yè),由市經(jīng)貿(mào)委負責(zé);十佳文明出租車,由市建設(shè)局負責(zé);十佳文明執(zhí)法崗,由市政法委和市法制辦負責(zé);十佳文明示范窗口,由市文明委辦公室負責(zé)。
2、評選“十佳”總標(biāo)準必須堅持:
(1)、愛黨愛國愛社會主義,熱愛**,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),努力實踐“****”重要思想,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致;
(2)、積極投身兩個文明建設(shè),愛崗敬業(yè),在本職工作及服務(wù)社會方面作出突出貢獻,并在社會上有較大影響,有廣泛的群眾基礎(chǔ);
(3)、文明守信,遵紀守法,無違法亂紀和違背道德規(guī)范的行為;
(4)、事跡突出,生動感人,具有先進性和典型性。
五、評選步驟
此次創(chuàng)評活動分四個階段進行:
1、宣傳發(fā)動階段:3--5月份。3月上旬,召開市文明委各有關(guān)成員單位會議,通過“十佳”創(chuàng)評活動實施方案,落實各成員單位職責(zé);3月下旬,審定各項“十佳”的評選標(biāo)準;從3月中旬開始,在《**日報》、市委宣傳部《今日**》網(wǎng)站()上公布市區(qū)精神文明建設(shè)“十佳”創(chuàng)評活動的創(chuàng)評內(nèi)容、評選標(biāo)準,廣泛發(fā)動市區(qū)市民和單位參與。
2、組織評審階段:5--8月份。6月30日前,由各責(zé)任單位根據(jù)相應(yīng)的對象范圍、評審條件,進行宣傳發(fā)動、組織推薦、初審初評,于7月30日前,評出15個侯選者名單,薦到市區(qū)“十佳”評委會;8月份,市區(qū)“十佳”評委會根據(jù)各單位提交的侯選名單和事跡材料進行評審,按項評出10名“十佳”、5名“提名獎獲得者”名單。
3、公示階段:8月下旬。市評委會對確定的各項“十佳”和提名獎獲得者侯選名單在《**日報》、《今日**》網(wǎng)站上進行公示(公示內(nèi)容為:300字以內(nèi)的事跡材料簡介,個人侯選者還須附2寸免冠照片),公示期為7天,廣泛聽取社會各方的意見與建議。
4、命名表彰階段:國慶節(jié)前。各項“十佳”和提名獎的公示結(jié)果,須上報市委、市政府終審,并以適度的規(guī)模和形式進行命名表彰。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
“十佳”活動由市文明委牽頭,市文明委各成員單位具體實施。為了加強領(lǐng)導(dǎo),市文明委決定成立市區(qū)精神文明建設(shè)“十佳”創(chuàng)評活動領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),組織部署評選“十佳”各項具體工作。“十佳”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市文明辦。
七、具體要求
1、市文明委各成員單位必須高度重視,切實履行職責(zé),精心組織,協(xié)同市文明委開展工作,確保創(chuàng)評活動順利進行。
2、要搞好宣傳發(fā)動工作,使所有城區(qū)居民人人知曉活動,個個參與創(chuàng)評,自覺從自己做起、從小事做起、從本地本部門做起,在整個市區(qū)形成文明誠信的良好社會風(fēng)氣。在本次活動中,新聞輿論部門要積極參與,善于發(fā)現(xiàn)典型,大力宣傳推廣典型。
3、推薦形式以組織推薦為主,同時允許十人以上的聯(lián)名推薦。推薦的侯選人,必須嚴格按照各項“十佳”的評選標(biāo)準,堅持真實性、先進性、時代性和代表性的評選原則,堅持公正、擇優(yōu)的原則,把那些在本職崗位上做出貢獻成績,在樹立**形象中起表率作用,在社會上有一定影響的單位和個人推薦上來。
4、“十佳”侯選指標(biāo)分配原則:堅持向生產(chǎn)經(jīng)營的一線單位、個人傾斜,向貢獻突出、社會形象好的重點單位傾斜,向綜合性的工作部門傾斜;在市、區(qū)的名額分配上,市、區(qū)各占一定比例,以市直為主。
5、上報的侯選人,須經(jīng)紀檢、監(jiān)察、工商、稅務(wù)、綜治委、計劃生育等部門的審核同意,確保評選工作不出紕漏。
**市精神文明建設(shè)委員會辦公室
二0**年元月十六日
篇3:某大學(xué)教學(xué)團隊建設(shè)方案
一、教學(xué)團隊組建原則
以學(xué)科為依托,以本科生基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課為主線組成教學(xué)團隊。
為適應(yīng)我校學(xué)科特點,可以跨學(xué)院、跨專業(yè)組建教學(xué)團隊。
每個教學(xué)團隊由一名帶頭人和若干名教師組成。
二、教學(xué)團隊的工作要求
1.根據(jù)本學(xué)科的發(fā)展趨勢積極開展相關(guān)課程的改革與建設(shè),努力構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系,及時更新課程教學(xué)大綱;
2.重視隊伍建設(shè),形成合理的隊伍結(jié)構(gòu)。及時提出隊伍培養(yǎng)、調(diào)整、補充的意見和建議,有計劃的開展骨干教師、教學(xué)名師的遴選與培養(yǎng);
3.制定青年教師的培養(yǎng)、進修規(guī)劃,對青年教師進行教學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo),關(guān)心青年教師成長;
4.積極申報、承擔(dān)各級教改項目;
5.積極開展教學(xué)研究,加強教學(xué)經(jīng)驗的交流,更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法與手段,不斷提升教學(xué)團隊的整體教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量;
6.積極編寫、更新相關(guān)教材,形成在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有較大影響的優(yōu)秀教材;或積極使用國外高水平優(yōu)質(zhì)原版教材與國內(nèi)其他優(yōu)秀教材;3
7.有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和完整的工作章程;
8.教學(xué)團隊有責(zé)任協(xié)助學(xué)院或直接安排教師承擔(dān)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù);
9.團隊教師應(yīng)積極參與科學(xué)研究,提高學(xué)術(shù)水平,以科研促教學(xué)。
三、教學(xué)團隊帶頭人的基本要求與職責(zé)
1.教學(xué)團隊帶頭人原則上應(yīng)具有教授職稱,承擔(dān)相關(guān)課程的本科教學(xué),且教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果好,學(xué)術(shù)水平高,學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴謹,勇于創(chuàng)新,有較強組織管理和協(xié)作能力,曾指導(dǎo)過青年教師,成績突出。
2.熟悉本學(xué)科的發(fā)展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢,有較強的改革意識,有明確的教學(xué)改革和課程建設(shè)思路和目標(biāo)。
3.組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團隊承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),采取有效、得力的措施提高相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。
4.規(guī)劃、組織教學(xué)研究,在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革方面起主導(dǎo)作用,積極撰寫高質(zhì)量的教研論文。
5.組織相關(guān)課程的教材編寫,積極指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)實驗室的建設(shè)與實驗教學(xué)改革。
6.重視青年教師的培養(yǎng),指導(dǎo)青年教師制定教學(xué)成長計劃,并督促、檢查該計劃的實施。
7.積極組織開展高水平的科學(xué)研究,在國內(nèi)同領(lǐng)域有一定的影響力。