個人與公司合作協議

甲方：

乙方：

某某公司與***先生經過友好協商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協議。

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就公司產品質量問題，自愿結成合作伙伴關系，乙方為甲方提供技術支持，協助甲方促成業務與業績，實現雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方為甲方提供技術支持時，應嚴格保守甲方與客戶方的商業秘密，不得因乙方原因泄露甲方或客戶方商業秘密而使甲方商業信譽受到損害。

三、甲方在接受乙方提供的技術支持時，應根據自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關系受到損害。

四、甲方聘用乙方為***

五、甲方給于乙方每月5000元工資，隔月支付。

六、合作雙方在業務實施過程中，如乙方原因造成合作方、客戶方商業信譽或客戶關系受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可以提出一定數額的經濟賠償要求。同時，已經實現尚未結束的業務中應該支付的相關費用，受損方可不再支付，致損方則還應繼續履行支付義務。

違約責任：

①材料硬度未達到規定范圍扣除工資2500元.

②球化按規定未達標，包含客戶方因球化不良而退貨扣除工資2500元。

七、爭議處理：如發生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向市仲裁委員會申請仲裁處理。

八、本協議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從*年*月*日至*年*月*日止。本協議到期后，甲方應付未付的技術支持費用，應繼續按本協議支付。

九、本協議到期后，雙方均未提出終止要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，可不另續約，有效期延長一年。

十、本協議在執行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議，補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。

十一、本協議經雙方蓋章簽名后生效。本協議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：(公章)

代表簽字：

簽字：

簽約地點：

簽約日期：*年*月*日

篇2:醫療聯合體合作協議簽字儀式講話

在***醫院與***醫院建立“緊密性醫療聯合體”合作協議簽字儀式上的講話

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家上午好!

在這金桂飄香的季節，***醫院與***醫院共同組建的“緊密性醫療聯合體”正式成立了。在此，我謹代表***醫院全體干部職工，對長期以來關心支持醫院發展的各位領導表示衷心的感謝!對促成這次“醫療聯合體”成立的縣衛計局領導和各位同仁表示誠摯的謝意!

為了充分發揮醫療資源效能，優化資源配置，更好地為***人民群眾提供優質的醫療服務，形成上下聯動、優勢互補、資源共享的運行機制，按照省、市、縣有關精神，經過我院與***醫院的共同協商和努力，決定成立以***人民醫院為核心的“醫療聯合體”。

“醫療聯合體”是以集團章程為共同規范，以技術和管理為紐帶的協作組織。“醫療聯合體”的成立標志著我們兩家醫院從對口幫扶、技術協作，又進入到了一個嶄新的互助發展階段。今后，作為“聯合體”的核心醫院，我院將始終堅持把社會效益放在第一位，采取技術幫扶、人才培養、巡回醫療、雙向轉診、分級診療等方式與***醫院開展合作。同時，我們將嚴格遵守協議章程，認真履行好主體醫院職責，充分發揮我院的專業優勢，實行醫院管理、學科建設、臨床醫療和技術應用等資源共享，并在資金、人才、設備等方面對***醫院提供相應支援，促進***醫院醫療技術的整體提高，推動聯合體的共同發展和共同繁榮，更好地服務南漳百姓。

各位領導、同志們，醫療聯合體成立后，我們在聯合體全體員工的共同努力下，將不斷強化服務理念、創新服務模式、提高服務質量和技術水平，努力為保障全縣人民的身體健康，作出我們應有的貢獻!同時，我們也本著志愿加入、友好協商、共同發展的原則，真誠的歡迎其它兄弟醫院加入到醫療聯合體大家庭中來。我們堅信，在各級領導的關心支持下，在成員醫院的協作下，醫療聯合體一定會不斷發展壯大，我們的明天一定會更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

篇3:訂單式培養校企合作協議

訂單式培養校企合作協議

**X系

簽定時間：_____年_____月____日

訂單培養協議

甲方：

乙方：**系

“訂單培養”，是由校企雙方簽訂人才培養協議、共同制定培養計劃、選拔在校學生、組織實施教學、開展實習實訓、完成考核上崗等教育教學環節。由校企雙方共同參與、相互協作、優勢互補教育教學方式。

為了增強人才培養的針對性，開辟人才培訓的渠道，加速智力開發，保證教育培養質量，明確各方的責任，為社會、為企業提供更多更好的人才，經雙方友好協商，就訂單式培養達成以下協議：

一、合作總則

為加強學校與用人單位的合作，適應產業發展的需要，共同做好畢業生就業工作，滿足企業用人需求，優化企業的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施本“定單式培養協議”。

第一條

乙方根據企業要求，提出培養訂單，由甲方按照訂單要求培養特定規格人才。

第二條

甲方的授課內容、學時安排，由雙方協商確定。甲方對學生在訂單培養期間的德、智、體發展情況，應于每學期末向乙方作一次詳細介紹。

第三條

甲方如發現學生有違反校紀校規的行為，應及時與乙方取得聯系，共同研究處理辦法，學生在訂單培養期間表現較差者，甲方有權勸其退出訂單班。

第四條

乙方要加強對學生的管理和教育，要經常了解學生的學習和思想品德狀況，如發現學生有問題，應及時配合甲方教育和處理。

第五條

學生必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學習，遵紀守法。學生如違反校規校紀，要自覺接受甲方和乙方的處理。

第六條

學生學習結束經考核、考試合格準予畢業后，甲方可則優錄用合理安排其工作。被錄用的學生必須到甲方單位工作，一般在一年內不得調出調離甲方單位。學生如因特殊情況必須調出，必須經甲方同意后，方可辦理調離手續。

第七條

甲方有優先加入我系“校企合作委員會”的權利，可以優先利用我院“大學生科技園”的各方面資源。

二、訂單培養具體實施

(一)在每年的9月份召開一次校企合作訂單培養研討會，共同研討訂單班學員培養計劃與方案，共同擬定10月份的訂單班招生及教育計劃。

(二)在每年的10月份從我系各專業中選拔學生，組成適合企業要求的訂單班，每班三十人左右，實施訂單培養。

(三)甲乙雙方各委派兩名技術人員作為聯系人負責訂單班的組織與實施。

(四)學生錄取條件：

1.成績優異、熱愛學習、品德好、團隊精神強。

2.生活態度樂觀向上，愿意加入社會實踐活動。

3.具有良好職業素養的學生優先考慮。

3.順利通過甲方的考核，成績合格者。

(五)甲方具體工作：

1.按照商定的教學方案對學生進行培養，有目的有責任的進行培養，每學期課時不少于20課時，上課地點根據專業性質校內校外均可。

2.提高訂單班學生學習、工作積極性，為公司培養有用人才。

3.每季度進行考核，考核內容包括理論實踐等全方面，并根據考核結果進行篩選，分等級進行著重培養，重點培養學員可直接就職本公司。

4.對學習或就職期間對公司有貢獻的訂單班學員進行獎勵，每學期末根據公司的要求、專業性質對學生進行綜合考評，考評成績將計入學生在校成績，作為學生的校內評優依據。

5.定期與乙方教師進行溝通，依實際情況變換、改進培養方案，為乙方教師到甲方單位研修提供方便。

(六)乙方具體工作：

1.按照訂單班的培養方案完成應承擔的各項教學任務。

2.協助公司在學院進行招生、學員的管理工作，配合公司做好宣傳工作。

4.為了配合甲方進行學生管理工作，同等條件下為學生提供特色服務。

5.積極響應公司提議的校企合作交流活動，乙方聯系人必須全力組織并配合公司的校企交流活動。

6.簽訂協議后，使甲方享受優先選擇優秀學員權利，優先加入“校企合作委員會”的權利，優先享有“大學生科技園”各方面資源的權利。

(七)學員義務：

1.熱愛專業，熱愛學院，熱愛公司。

2.積極參加學院與合作企業的各項合作活動，包括培訓、產品推介、宣傳等。

3.服從公司對訂單班學員做出的安排，必須在崗位上完成實習任務，遵守公司的規章制度，安全生產。

4.在學習及工作期間，若違反規定，公司有權按照公司規定予以警告、懲戒。情節嚴重者，責令退出訂單班。

5.若為公司選(錄)用，需要在公司工作一年以上，方可離職。

6.做好訂單班學習、考核的圖文信息的搜集匯總工作，用于甲乙雙方網站宣傳。

三、合作時間

合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1、本協議一式兩份，雙方各執一份，合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議。

甲方：(蓋章)

乙方：**X(蓋章)

聯系人：(簽字)

聯系人：(簽字)

電話：

電話：