《牽一只蝸牛去散步》讀后感
《牽一只蝸牛去散步》讀后感
第一次品讀《牽一只蝸牛去散步》這首詩,我就被其精煉的語言所深深吸引和感動,我仿佛聞到一股清新暖暖的愛的氣息;品嘗到一種無與倫比的幸福的味道;仿佛走進(jìn)了一個充滿寬容,善良,愛心和支持的美麗世界。讓從教二十多年的我心悅誠服,感慨萬千,感受頗深。
教育孩子不正像牽著蝸牛去散步嗎?在這個艱難跋涉的學(xué)習(xí)和成長的道路上,孩子要付出艱苦的努力,要經(jīng)受無數(shù)次的錯誤,挫折和失敗,才能一步步走向成功。教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地去對待每一位孩子,對他們細(xì)心地呵護(hù),孩子們就像可愛的小蝸牛一樣,是上帝送我們老師的最好的禮物!總以為是“我”在牽著蝸牛在散步,其實(shí)是上帝讓蝸牛牽著“我”在散步,有時候我們走的太快了,在這個競爭激烈的社會里,不僅我們自己走的快了些,似乎讓我們的寶貝們也走的快了,現(xiàn)在才感悟到,其實(shí)教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。雖然也有被孩子的淘氣氣的崩潰和失去耐心的時候,這時我們往往會對孩子發(fā)脾氣,訓(xùn)斥,失去理智。然而,孩子卻在他成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中向我們展示了很多的美和樂趣,只是我們的腳步太快,快的忘記了欣賞,反而是我們失去了很多無法挽回的東西。我們應(yīng)給孩子一點(diǎn)時間,也是給自己一點(diǎn)時間,在這時間里我相信成就的不止孩子還有我們自己。
孩子是上帝送給我最珍貴的禮物,上帝的本意是希望我在陪伴孩子成長的道路上能夠有機(jī)會去重溫孩提時的純真,從今天起我要做個幸福的人,送給我牽著的那只小蝸牛一個童話童年,我相信有一天我所擔(dān)憂的問題都會落花流水,幸福將一直陪伴他到老。
篇2:《別拿制度不當(dāng)回事》讀后感
第一篇:《別拿制度不當(dāng)回事》讀后感
《別拿制度不當(dāng)回事》讀后感
"所有成功企業(yè)都有一個共同點(diǎn):按制度管人、按制度辦事。制度是一種文化,它為創(chuàng)造有活力的企業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。制度是一種思想,他培養(yǎng)了企業(yè)員工在規(guī)則中捕捉靈感和智慧的思維。制度是一種習(xí)慣,它在潛移默化中改變企業(yè)家的管理方式,打造卓越不凡的團(tuán)隊(duì)。制度是一種提升品質(zhì)的有效途徑,他要求管理者堅(jiān)持原則,將自己融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。"這是《別拿制度不當(dāng)回事》一書的文字,短短幾句話道明了此書的精髓。年初拿到這本書,其間斷斷續(xù)續(xù)的讀,隨著公司管理提升活動的不斷深入,結(jié)合本職工作,對此書的認(rèn)知和感悟也越來越深刻。
公司作為一個國有中大型老企業(yè),客觀地說,各類管理制度應(yīng)該還是比較齊全的,但在日常管理工作過程中"有令不行、有禁不止"的現(xiàn)象卻常常發(fā)生,究其原因是什么呢?不外乎兩點(diǎn):一是員工不知道怎么執(zhí)行;二是員工不愿意執(zhí)行。員工不知道怎么執(zhí)行是管理者對制度的宣傳力度不夠,員工特別是基層員工對制度的認(rèn)知不足,有些特殊作業(yè)有的員工根本不知道有制度規(guī)定,例如公司今年煤氣作業(yè)的險肇安全事故,不是最好的例證嗎?另外員工不愿意執(zhí)行也有兩種可能:一種是員工主觀意識有問題:嫌麻煩、圖省事、自由散漫、慣性思維,加上管理者和專業(yè)部門檢查、考核不到位,讓員工覺得執(zhí)不執(zhí)行制度無所謂;另一種是制度制定的不細(xì)致、不科學(xué)、不合理、太繁瑣,員工不好執(zhí)行或無法執(zhí)行。
正如書上所說,要員工別拿制度不當(dāng)回事,就必須讓制度更完善更標(biāo)準(zhǔn)。若發(fā)現(xiàn)制度不合適宜,須及早廢止,重新制定;或適當(dāng)修改,加以完善;要讓制度與企業(yè)一起成長,提高制度的執(zhí)行力,制度面前誰都沒有特權(quán),管理者只有做到制度面前人人平等,以嚴(yán)格執(zhí)行制度為核心,才能推動事業(yè)的發(fā)展。從今年公司管理提升工作的安排可以看出,公司領(lǐng)導(dǎo)的管理思路與書上的理論是相吻合的。今年質(zhì)量管理提升工作的重點(diǎn)也是首先完善各項(xiàng)專業(yè)管理制度,在梳理、分析、調(diào)整制度的同時嚴(yán)格檢查制度的執(zhí)行情(推薦訪問制度大全:)況,并對制度的執(zhí)行情況進(jìn)行分析、評價;其次再用精益管理的方法和工具,再對質(zhì)量管理制度進(jìn)一步梳理和完善,形成更加貼近市場和時代的質(zhì)量管理制度體系,并進(jìn)一步提高制度的執(zhí)行力,這也是明年-精益管理年質(zhì)量管理工作提升的重點(diǎn)內(nèi)容。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的企業(yè)會正常有序的發(fā)展,我們的企業(yè)會做強(qiáng)做大,我們的企業(yè)會欣欣向榮。
2014.12.16
第二篇:別拿自己不當(dāng)干部
別拿自己不當(dāng)干部
《別拿自己不當(dāng)干部》,這其實(shí)是一部電影。看過的人可能都知道,“干部”兩個字,在主人公的心中就是責(zé)任。工段里的所有的大小事,他都親自過問,以身作則;“干部”兩個字,在主人公的心中就是形象。千方百計為職工著想,為職工傳遞企業(yè)的那份溫暖,并時常反省自己,教育并宣傳和維護(hù)干部的形象;“干部”兩個字,在主人公的心中更是一種神圣。不憑干部的職權(quán)為自己撈一點(diǎn)便宜,在面對歪風(fēng)邪氣的時候,總會堅(jiān)持原則,義正詞嚴(yán),不趨權(quán)附勢,茍且低頭。如此等等,作為干部的主人公,展現(xiàn)在我們眼前的似乎已經(jīng)不再是他自己,而是一個象征,是維護(hù)企業(yè)根本利益與員工根本利益的雙韌劍。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有句話如是說:自己不把自己當(dāng)人,那可真不是人。當(dāng)干部也是如此,千萬別拿自己不當(dāng)干部,也許暫時的能力不足以讓你在崗位上游刃有余,也許只是個“芝麻干部”,不足以讓你一展宏圖,如此等等,或是感慨自己何德何能,或是自持清高而目空一切,都是沒能擺正自己的位置,務(wù)必要端正態(tài)度,為人民服務(wù),做干部應(yīng)該做的事,有所為有所不為。
如此看來,當(dāng)好企業(yè)的管理干部其實(shí)也很簡單,做好兩件事就行:一個是要端正為人民服務(wù)的思想,一個是要把工作做實(shí)。在我們玉立公司一直強(qiáng)調(diào),思想政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線。這與玉立始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持毛澤東思想是分不開的。玉立的干部要始終牢記手中的權(quán)力是企業(yè)與員工共同賦予的,腦子里只能裝兩個東西,一個是企業(yè)的根本利益,一個是員工的根本利益,除此之外,別的都是私心雜念。“以人為本”四個字,是當(dāng)今所有企業(yè)為之榮耀與追求的,同樣這四個字同樣也是我們玉立所有干部的職責(zé)與使命所在,是開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),更是檢驗(yàn)我們玉立干部工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,得一官不榮,失一官不辱,有為才有位。隨著玉立公司的發(fā)展,員工們的日子是越過越好了,然而員工們的意見也越來越多起來。什么這不合理,那沒民主,甚至有人高呼那個誰趕快下臺,等等。干部當(dāng)?shù)饺绱诉@份上,不得不讓人心寒。別拿自己不當(dāng)干部,我看就是有些同志太把自己當(dāng)個“官”了。甚至今天任命書一宣布,第二天走路都不一樣了。殊不知,任命書是企業(yè)與員工的囑托。更有一些干部把“說”看得很輕,到處說,隨便說,什么話都敢說,把話都說到頭了、說到頂了,但“做”的時候卻忘記了當(dāng)初自己是怎么說的了。最讓人不可思議的是,一些干部對自己同志的消極腐敗熟視無睹、無動于衷,還自認(rèn)為這很正常,卻沒想到廣大員工正擦亮著眼眼在瞪著他們。
風(fēng)正才能氣順,氣順才能和諧。企業(yè)干部如果不能端正態(tài)度,那么態(tài)度轉(zhuǎn)變不了,觀念轉(zhuǎn)變不了,領(lǐng)導(dǎo)、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變不了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式也就無從根本轉(zhuǎn)變。發(fā)展和為民也將成為一紙空談。在我們玉立公司,要真正做到《玉立員工準(zhǔn)則》268個字,是不容易的,我們務(wù)必對照《準(zhǔn)則》,拿起批評與自我批評的武器,時常檢查與反省自己,清掃自身的“灰塵”與“污點(diǎn)”,要不斷的強(qiáng)化“一切讓顧客滿意”的宗旨,消除拍腦袋決策的概念,尊重員工,接受員工監(jiān)督,以“兩個根本利益”為立足,從實(shí)際出發(fā),真正擔(dān)負(fù)起干部的職責(zé),那么玉立園也一定會是大家幸福園。
第三篇:別拿自己不當(dāng)干部觀后感
《別拿自己不當(dāng)干部》觀后感
影片以詼諧幽默的手法描述了一位基層員工處處以干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成為了一名真正的干部。影片博得大家陣陣笑聲,但在笑聲的背后,卻有著很多引人深思的道理。我對這部影片感觸頗深,從中受到以下啟發(fā):
一、以干部的標(biāo)準(zhǔn)?量自己。
電影中主人公王喜經(jīng)常說:“我要是拿自己不當(dāng)干部,誰還拿我當(dāng)干部。”他只是紡織廠里一個普通的工長,雖然官不大,但是他能認(rèn)識到自己是個干部,也真正把自己當(dāng)成干部,所以才能意識到自己的職責(zé)所在,才能勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,才能在工作中將主人翁精神發(fā)揮的淋漓盡致。
不管官大小,都是榮譽(yù),盡職盡責(zé),別人不把自己當(dāng)干部,自己把自己當(dāng)回事,這就是王喜的積極向上的心態(tài),值得我們學(xué)習(xí)。即使我們不是干部,只是個普通的員工,也要把自己當(dāng)回事,要尊重自己,才能獲得別人的尊重。把自己當(dāng)回事,才能意識到自己的職責(zé),才能把工作做好。每個人都很重要,不論是兵是將,要認(rèn)識到自???存在的意義,才能在自己的工作崗位上發(fā)揮出最大作用。
二、堅(jiān)持原則,廉明正直。
當(dāng)一個靠找關(guān)系和買假計算機(jī)證書的女工要調(diào)到文秘崗位時,王喜堅(jiān)決制止,因此得罪了工廠的領(lǐng)導(dǎo),也因?yàn)檫@個原因,被抹去了工長一職。他不懂什么是明哲保身,他只知道做事要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是。任何時候能夠堅(jiān)持自己的原則都比追求名利更為重。現(xiàn)在有很多人在這點(diǎn)上還是欠缺的,應(yīng)引以為戒。影片傳達(dá)的思想也是希望所有的干部都能像王喜一樣頂住壓力、拒絕腐敗,廉潔自持,堅(jiān)持自我,處處以干部責(zé)任和形象來要求自己。
三、付出終有回報。
被免去工長一職的王喜,做了浴室管理員,但他還是盡職盡責(zé),默默的把工作做好,最終被廣大員工票選為了副主任。王喜不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,在生活上對家人、朋友、同事也是竭盡所能幫助所有需要幫助的人。這一切的積累都成就了日后大家對他的信任,在民主票選中,他當(dāng)仁不讓的成為了一名真正的干部。現(xiàn)在很多人在工作上都拈輕怕重,對于分外的事不聞不問,然而付出與回報始終是成正比的,只有經(jīng)歷過辛勤的勞作才能收獲成功的果實(shí)。通過學(xué)習(xí)這部電影的精神,我們深深的感悟到每個人都應(yīng)該以黨律己,要有
主人翁意識,拿自己當(dāng)干部,時時刻刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做到思想覺悟高于群眾,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)于群眾,工作實(shí)績好于群眾,遵章守紀(jì)嚴(yán)于群眾。只有你我都堅(jiān)持著這種“干部”精神,共同營造企業(yè)廉潔文化氛圍,才能促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展。
第四篇:《別拿自己不當(dāng)干部》觀后感
《別拿自己不當(dāng)干部》觀后感思想道德修養(yǎng)課上,來時給我們放映了《別拿自己不當(dāng)干部》,電影描述主人公王喜是一個普通工段的工長,雖??在別人眼里這根本不是干部,但他認(rèn)識到自己是個干部,為了原則和正義,得罪權(quán)勢后被免去職務(wù),發(fā)配到澡堂。影片最后在廠長舉行的民主選舉中,王喜被群眾選為了車間副主任。
初看片名還以為又是枯燥無味的教育片。但看觀中,每一幀都漫溢陣陣笑聲,每一秒都演繹樸素,在這笑聲背后,有很多引人深思的道理,在這樸素背后,卻附麗著平平凡凡的震撼。
人生須認(rèn)真。王喜在電影讓我印象最深的一句話:“我要是拿自己不當(dāng)干部,誰還拿我當(dāng)干部。”他對待工作像夏天一樣火熱,在工作上的把生產(chǎn)生育做到盡職盡責(zé);對待職工像春天般的溫暖,認(rèn)真的點(diǎn)評每個工人的不足與進(jìn)步,讓車間在評比時拿到第一名。自己把自己當(dāng)回事,這就是王喜為我們詮釋得認(rèn)真,讓我們懂得要把把自己當(dāng)回事,不論是兵是將,要認(rèn)識到自己存在的意義,才能在自己的工作崗位上發(fā)揮出最大作用。在思修課上,老師不也這樣教導(dǎo)我們要對自己負(fù)責(zé),要對家庭負(fù)責(zé),對國家和社會負(fù)責(zé),再為國家發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
人生須務(wù)實(shí)。王喜不僅對自己的愛人、孩子好,而對初戀情人韓愛華能做到發(fā)乎于情止乎于禮;面對玩弄女工的高平能嫉惡如仇,給予趙小玲慈父般的關(guān)愛。對替自己出氣的大老黑與二孩子諄諄教誨面對靠找關(guān)系和買假證書要調(diào)動崗位時,堅(jiān)決制止而親自去推薦女工,因此得罪了領(lǐng)導(dǎo)和女工的親信。王喜腳踏實(shí)地,用具體的正義行動來對付滑頭的上級和刁蠻的下級。相比于現(xiàn)實(shí)中的干部,廣西壯族自治區(qū)人民政府原主席成克杰,在電視上“廣西還有幾百萬群眾沒有脫貧,我這當(dāng)主席的睡不著覺呵!”的一席話,說得人們心里熱乎乎的。臺上表演廉政秀,熱血沸騰而背后干盡腐敗事???讓人齒冷,與王喜形成天壤之別。人生須樂觀。為了兒子重新戴上那兩條杠,用吃包子補(bǔ)腦逗樂孩子,周末幫學(xué)校修乒乓球桌,還告訴妻子去“參加一個關(guān)心下一代成長的活動”。而面對自己因得罪權(quán)勢被罷免職務(wù)后沒有失去斗志,即使被安排在澡堂工作也一樣任勞任怨,在工作和生活中不斷調(diào)整心態(tài)。是的,正是這部樸實(shí)的電影滋潤我們干枯的心田、給心靈的闃黑帶來正義之光,驅(qū)趕腐蝕我們心靈的浮夸。相信在笑聲后我們都會有一種真實(shí)的情愫,那就像是得到一次精神上的沐浴。
這個過去的工長,現(xiàn)在的澡堂副堂長,未來的車間副主任在教我們?nèi)绾卧谧约浩椒驳纳性杏孥E,在自己平凡的崗位上堅(jiān)守德操,在人生的路途中書寫一個大寫的“人”!回頭一看,人生須認(rèn)真、人生須務(wù)實(shí)、人生須樂觀,不正是我們大學(xué)生所要學(xué)習(xí)的人生態(tài)度嗎?
第五篇:別拿豆包不當(dāng)干糧
別拿豆包不當(dāng)干糧
小(4)班家長張偉麗
我們一直都認(rèn)為孩子好小,有些事他們還不懂,或者是不應(yīng)該懂,但是最近發(fā)生的兩件事卻讓我領(lǐng)悟到:千萬別跟孩子打馬虎眼!
事情一:悠悠爸爸在外地工作,每周五下午回來,周日晚上走,臨走前,悠悠問爸爸:你什么時候回來陪我和媽媽啊?悠爸隨口回答:爸爸過兩天就回來!結(jié)果周一,她在日歷上畫了一個圈,周二也在日歷上畫了一個圈,周三我問她:怎么不畫圈了?她回答:爸爸說好兩天就回來的,今天到了,不用再畫了。結(jié)果悠爸到晚也沒有回來,寶貝趕緊打電話責(zé)問。悠爸只好解釋,最后還是請假回來了一趟才算解決問題。從此悠爸再也不敢用模糊的答案來應(yīng)對她了。
事情二:好幾個星期之前,我?guī)骄频陞⒓油碌幕槎Y,我以為小孩子到那只會關(guān)心吃喝,結(jié)??寶貝對新娘產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,非常認(rèn)真地關(guān)注了整場婚禮的全過程,還跑過去近距離地觀察了新年的禮服。回家以后倒也沒有談很多。后來半個月后,悠悠和我逛街,路過一個婚紗攝影店,一定要拽著我進(jìn)去,讓我?guī)退x套婚紗帶回家:留著以后我和王子結(jié)婚的時候穿的。我說:你還小呢,現(xiàn)在不到這個年齡。她回家后又恨認(rèn)真地和我探討結(jié)婚和生孩子問題。還好老公有所準(zhǔn)備,拿出早就準(zhǔn)備好的性教育方面的書讓她讀,通過幼兒式的圖片介紹,她了解了很多,對我們大人不好意思開口的事情也淡然了。
現(xiàn)在在家,她就是半個小主人,有事我都會和她商量,有些時候我在工作上遇到了不順心的事或者困難,她反而到學(xué)校里幫我和領(lǐng)導(dǎo)說,竟然能幫上不少忙呢!
我們家長總是擔(dān)心孩子過早地參與到家庭的事情當(dāng)中來,會對他們的心理造成陰影。其實(shí)幼兒的心理已經(jīng)日趨成熟,我相信,只要讓他置身于一個和諧幸福,民主公平的家庭,“小當(dāng)家”也會成“大氣候”!
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篇3:職業(yè)生涯規(guī)劃讀后感
職業(yè)生涯規(guī)劃讀后感
古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點(diǎn)就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。遺憾的是我們往往不能或者不敢給自己職業(yè)生涯一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有職業(yè)生涯規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的,那是必要的。
通俗地說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意思就是:打算選擇什么樣的行業(yè),什么樣的職業(yè),什么樣的組織,想達(dá)到什么樣的成就,想過一種什么樣的生活,如何通過你的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到你的目標(biāo)。俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。”通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,讓我有目標(biāo)可循。不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計劃、有步驟的生活。
職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才可能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們大學(xué)生具有特別重要的意義。
(1)認(rèn)清自己
職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓我們認(rèn)識自己、了解自己,發(fā)掘自我潛能。制訂一個明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要明確給自己定位。根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件,確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。要分析自己的興趣、氣質(zhì)、性格、能力、特長、學(xué)識水平、思維方式、價值觀、情商以及潛能等。也就是要弄清楚我是誰?我想做什么?我能做什么?要將自我認(rèn)識和他人評價相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度,才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。想起大一的第一學(xué)期,我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己平日里學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。
(2)給予動力
職業(yè)生涯規(guī)劃可以給自己一個理想,讓自己更有動力,增強(qiáng)個人實(shí)力。戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點(diǎn),如果你愿意在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)。并為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。
哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過一項(xiàng)抽樣調(diào)查,問學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人?”100%的人選擇在社會上擁有財富、成就和影響力。但是,他們中只有10%的人寫下目標(biāo)并作了規(guī)劃。10年后,調(diào)查小組追蹤發(fā)現(xiàn),那10%為自己定下目標(biāo)、作好規(guī)劃的人,他們所擁有的財富是全部受訪者的96%。
這組數(shù)據(jù),對于在校大學(xué)生們有著重要的啟示作用。如果從來沒有對自己未來的職業(yè)生涯進(jìn)行過長遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對自己未來的準(zhǔn)確定位,從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時處處碰壁,或?qū)σ延泄ぷ鞑惶珴M足,不得不頻繁轉(zhuǎn)行,要花費(fèi)很大力氣和付出很大的機(jī)會成本,使自己陷入一種尷尬的境地。
(3)職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力
當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少大學(xué)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是盲目的學(xué)習(xí),盲目的考取各種資格證書。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,我認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃對我們不僅僅是意義重大,還有著深刻的影響,在其中,也有一些問題需要我們多注意和思考。
(1)處理好職業(yè)目標(biāo),興趣與現(xiàn)實(shí)機(jī)會的關(guān)系
我們在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,要充分考慮自己的興趣,只有對一種職業(yè)有興趣,才會有非常大的主觀能動性,才會積極主動地投入到這種職業(yè)的動作中去。但興趣也可以通過不斷的培養(yǎng)來確立,當(dāng)大學(xué)生所規(guī)劃的職業(yè)目標(biāo)在短期內(nèi)無法尋找到相匹配的崗位時,也可以考慮現(xiàn)實(shí)的就業(yè)機(jī)會,避免在沒有找到工作,解決生存危機(jī)的情況下,大談人生的理想,出現(xiàn)“高不成,低不就”的尷尬局面。要看到社會需求的大形成,擇業(yè)的大環(huán)境,不要一味追求不切實(shí)際的職業(yè)。要根據(jù)社會需要確立面向基層、務(wù)實(shí)的擇業(yè)觀,從基層做起、從基礎(chǔ)做起,逐步積累經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn),謀求發(fā)展的思想理念。
(2)持職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施方案與就業(yè),創(chuàng)業(yè)政策的一致性
我們在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,一定要知曉就業(yè)政策,如:怎樣簽訂就業(yè)協(xié)議,協(xié)議書上交的截止日期,戶口的遷轉(zhuǎn)及掛靠政策,就業(yè)報到證的辦理方法及截至?xí)r間,辦理一些手續(xù)時需要哪些材料等等。只有與就業(yè)政策一致時,大學(xué)生所做的職業(yè)生涯規(guī)劃才可行的。
(3)多咨詢、多請教
應(yīng)多向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)老師,職業(yè)咨詢?nèi)藛T或有經(jīng)驗(yàn)的人士咨詢、請教。職業(yè)生涯規(guī)劃及實(shí)施是一個復(fù)雜的、持續(xù)的過程,在這一過程中,單憑個人的經(jīng)驗(yàn)是很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的,因此大學(xué)生可借助他人的智力和經(jīng)驗(yàn),為自己職業(yè)生涯規(guī)劃獲取建設(shè)性的建議,從而起到事半功倍的效果。
最后我想用一個經(jīng)典的寓言結(jié)束這篇讀后感:有三個人被判關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長許諾滿足每人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄;法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴;而猶太人要了一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增漲了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
故事的寓意:什么樣的選擇決定什么樣的生活。沒錯,離我們大學(xué)畢業(yè)也只剩一年時間了。精品文檔,你值得期待
為了好好利用這一年,將來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,我們很有必要制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。因此,讓我們行動起來,為我們的明天而努力吧。
多事的東風(fēng),又冉冉地來到人間,
桃紅支不住紅艷的酡顏而醉倚在封姨的臂彎里,柳絲趁著風(fēng)力,俯了腰肢,搔著行人的頭發(fā),成團(tuán)的柳絮,好像春神足下墜下來的一朵朵的輕云,結(jié)了隊(duì)兒,模仿著二月間漫天舞出輕清的春雪,飛入了處處簾櫳。細(xì)草芊芊的綠茵上,沾濡了清明的酒氣,遺下了游人的屐痕車跡。一切都興奮到了極點(diǎn),大概有些狂亂了吧?在這繽紛繁華目不暇接的春天!
若想一路順風(fēng),請你開心度時光,永葆云淡風(fēng)輕。如果遇事解不開心結(jié),過分地追求完美,一味地與自己較真,只會傷心勞神。
萬事隨緣莫計較,唯求淡泊與安寧。淡然得與失,珍惜人間情。與其和自己過不去,不如順其自然,瀟瀟灑灑過一生。
若想一路順風(fēng),請別拿別人的錯誤懲罰自己。看得開才會快樂,放得下才會輕松。胸懷要大度,凡事能接納,對人能包容。
遇有不順心的人和事,切不可小肚雞腸,懷恨在胸。你這里惱怒填胸,可惹你生氣的人早已滿面春風(fēng),試想,你何必再糾結(jié)、郁悶、怨言聲聲!
若想一路順風(fēng),請你用微笑掩埋苦痛。客觀事實(shí)證明,人生有失就有得,得和失總是相輔相成。
不要感嘆自己不幸運(yùn),不要抱怨老天不公平,得到的我們感到欣慰,失去的我們一身輕松。痛苦惋惜無濟(jì)于事,坦然灑脫一路順風(fēng)!
若想一路順風(fēng),請你修煉豁達(dá)心,大度才能包容。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。懂得謙讓和諒解,胸襟寬闊人尊敬。磕磕絆絆全甩棄,和睦相處快樂生。
要善待他人,即使路徑狹窄,也要留一步與人行。拿得起,放得下,才是人生的真性情。
若想一路順風(fēng),請你把自己的心態(tài)好好調(diào)整。細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定人生,擁有怎樣的心態(tài),就會有怎樣的生活和心情。
面對困難和挫折,勇于挑戰(zhàn)自我,就沒有過不去的坎兒,就沒有超越不了的山峰,就沒有走不出去的困境,就會迎來風(fēng)雨之后的彩虹!擁有一個良好的心態(tài),就能樂觀開朗地面對生活和人生。
若想一路順風(fēng),請你懂得感恩和尊重。人生在世,就應(yīng)該懂得感恩,感恩有父母的愛,感恩有親人的疼,感恩有同事的幫,感恩有朋友同行,感恩有美妙的樂聲,感恩有美麗的風(fēng)景。
你如果懂得了感恩,也就擁有了別人的愛,也就贏得了別人的真誠和尊重!
若想一路順風(fēng),請你清除羨慕、嫉妒、恨。盡管羨慕是人們的本能,但過于羨慕別人的人,一直都在追逐著別人的夢。
嫉妒和恨,更是一劑心靈的毒藥,是一種扭曲的心理,我們應(yīng)該懂得欣賞別人,將別人的優(yōu)秀看在眼里,記在心中,讓他人激勵自己前行。
若想一路順風(fēng),請你學(xué)會釋放,不要鉆進(jìn)死胡同。生活紛繁,不要被困境和失敗糟糕了心情。
生命,也有不能承受之重,要學(xué)會放下和釋重,不能苦苦支撐。讓心靈的陽光,沖破壓抑的云層,讓我們時刻保持著好心情!
人生途中,愿你一路順風(fēng)!
若想一路順風(fēng),請你開心度時光,永葆云淡風(fēng)輕。如果遇事解不開心結(jié),過分地追求完美,一味地與自己較真,只會傷心勞神。
萬事隨緣莫計較,唯求淡泊與安寧。淡然得與失,珍惜人間情。與其和自己過不去,不如順其自然,瀟瀟灑灑過一生。
若想一路順風(fēng),請別拿別人的錯誤懲罰自己。看得開才會快樂,放得下才會輕松。胸懷要大度,凡事能接納,對人能包容。
遇有不順心的人和事,切不可小肚雞腸,懷恨在胸。你這里惱怒填胸,可惹你生氣的人早已滿面春風(fēng),試想,你何必再糾結(jié)、郁悶、怨言聲聲!
若想一路順風(fēng),請你用微笑掩埋苦痛。客觀事實(shí)證明,人生有失就有得,得和失總是相輔相成。
不要感嘆自己不幸運(yùn),不要抱怨老天不公平,得到的我們感到欣慰,失去的我們一身輕松。痛苦惋惜無濟(jì)于事,坦然灑脫一路順風(fēng)!
若想一路順風(fēng),請你修煉豁達(dá)心,大度才能包容。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。懂得謙讓和諒解,胸襟寬闊人尊敬。磕磕絆絆全甩棄,和睦相處快樂生。要善待他人,即使路徑狹窄,也要留一步與人行。拿得起,放得下,才是人生的真性情。
若想一路順風(fēng),請你把自己的心態(tài)好好調(diào)整。細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定人生,擁有怎樣的心態(tài),就會有怎樣的生活和心情。
面對困難和挫折,勇于挑戰(zhàn)自我,就沒有過不去的坎兒,就沒有超越不了的山峰,就沒有走不出去的困境,就會迎來風(fēng)雨之后的彩虹!擁有一個良好的心態(tài),就能樂觀開朗地面對生活和人生。
若想一路順風(fēng),請你懂得感恩和尊重。人生在世,就應(yīng)該懂得感恩,感恩有父母的愛,感恩有親人的疼,感恩有同事的幫,感恩有朋友同行,感恩有美妙的樂聲,感恩有美麗的風(fēng)景。
你如果懂得了感恩,也就擁有了別人的愛,也就贏得了別人的真誠和尊重!
若想一路順風(fēng),請你清除羨慕、嫉妒、恨。盡管羨慕是人們的本能,但過于羨慕別人的人,一直都在追逐著別人的夢。
嫉妒和恨,更是一劑心靈的毒藥,是一種扭曲的心理,我們應(yīng)該懂得欣賞別人,將別人的優(yōu)秀看在眼里,記在心中,讓他人激勵自己前行。若想一路順風(fēng),請你學(xué)會釋放,不要鉆進(jìn)死胡同。生活紛繁,不要被困境和失敗糟糕了心情。
生命,也有不能承受之重,要學(xué)會放下和釋重,不能苦苦支撐。讓心靈的陽光,沖破壓抑的云層,讓我們時刻保持著好心情!
人生途中,愿你一路順風(fēng)!