“樹立師表形象，提高教育質(zhì)量，彰顯學(xué)校特色”

――喀拉也木勒鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿制學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建實施方案

一、指導(dǎo)思想

黨建品牌以加強黨的先進性建設(shè)為核心，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的**大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展為宗旨，以提升黨建工作水平和效能為目標(biāo)，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，全面推進黨建品牌建設(shè)，力爭通過“樹立師表形象，提高教育質(zhì)量，彰顯學(xué)校特色”黨建品牌的創(chuàng)建，統(tǒng)一思想、凝心聚力，實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的總目標(biāo)。

二、品牌名稱、主題及內(nèi)涵

(一)品牌名稱

樹立師表形象，提高教育質(zhì)量，彰顯學(xué)校特色。

(二)品牌主題

提高教育質(zhì)量，讓群眾滿意;樹立良好師表形象，讓社會滿意;彰顯學(xué)校特色，創(chuàng)辦精品教育。

(三)品牌內(nèi)涵

以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的**大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以教育教學(xué)為中心，創(chuàng)新發(fā)展，貼近民生、改善民生、普惠民生，深入推進教育全面現(xiàn)代化建設(shè)、加強學(xué)校內(nèi)部管理、提升教師專業(yè)素質(zhì)、彰顯學(xué)校特色、促進學(xué)校主動發(fā)展等重點工作，力爭學(xué)校各項工作在市內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)，努力辦好讓人民滿意的教育。

三、基本原則

1.遵循章程、依法創(chuàng)建的原則。嚴(yán)格按照章程的規(guī)定，在總結(jié)過去成功經(jīng)驗，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極推進黨建品牌創(chuàng)建工作。

2.圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊緊圍繞黨建工作的中心任務(wù)和教育教學(xué)中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機制，提升支部黨建工作效能，不斷增強黨建品牌的影響力和生命力。

3.與時俱進、突出特色的原則。解放思想，更新觀念，切實把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業(yè)特色。

4.因地制宜、務(wù)求實效的原則。緊密結(jié)合學(xué)校工作實際，求真務(wù)實，遵循規(guī)律，講究方法，扎實推進，不斷增強黨建工作的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與教育局各項工作相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、創(chuàng)建目標(biāo)

通過進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，師德教育系列活動樹立師表形象;通過加大師資隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織青年教師“一師一優(yōu)課”曬課活動，民漢教師結(jié)對子互幫互助，舉辦少數(shù)民族教師國語強化班，成立家長委員會加強家校聯(lián)動等途徑提升教學(xué)質(zhì)量，使每一個學(xué)生和家長適應(yīng)國語教育;繼續(xù)開展校園足球特色活動，培養(yǎng)一支高水平守紀(jì)律的校園足球隊伍，彰顯學(xué)校特色教育。

五、方法步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(20**年4月)

采取多種形式，認(rèn)真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員教師積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。組織黨員和教師開展創(chuàng)建黨建品牌大討論，集思廣益，確定支部黨建品牌的名稱和定位。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員教師服務(wù)意識的過程。

(二)品牌申報階段(20**年5月)

在集思廣益的基礎(chǔ)上，研究制訂出《喀拉也木勒鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿制學(xué)校“樹立師表形象，提高教育質(zhì)量，彰顯學(xué)校特色”黨建品牌創(chuàng)建活動實施方案》，明確目標(biāo)，分解責(zé)任，落實創(chuàng)建措施，建立一套創(chuàng)建黨建品牌的管理制度和保障措施，形成規(guī)范、科學(xué)的工作運行機制。

(三)具體實施階段(20**年5月―11月)

1.樹立師表形象

(1)進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件。明白作為一個教師應(yīng)該具有的職業(yè)道德、社會道德、家庭倫理道德等;明確作為一個教師教書育人，為人師表的基本專業(yè)素養(yǎng)和教育的理念。

(2)師德教育系列活動

①以“我和我的學(xué)生、我的教育理想”為主題，組織師德反思活動，并形成書面反思材料，參與交流和評比。

②校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整肅與提升

③開展廉教自律，杜絕有償家教教育活動。

(3)加強宣傳與激勵

宣傳我校在師表形象塑造和教育業(yè)績突出的人和事。

2.提升教育質(zhì)量

(1)加大師資隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織青年教師參加“一師一優(yōu)課”曬課活動。

(2)民漢教師結(jié)對，有效提升我校少數(shù)民族教師，以便于更好的適應(yīng)國語教學(xué)。

(3)利用每天早上課前半小時對學(xué)生進行國語強化教育。

(4)利用每天晚上和周六的時間組織少數(shù)民族老師進行國語強化培訓(xùn)。

(5)充分利用家長會，網(wǎng)絡(luò)，“三進兩聯(lián)一交友”暨“民族團結(jié)一家親”活動、家訪等載體，關(guān)注教師、學(xué)生、家長的和諧度，不斷改進我們教育的方式。

3.彰顯特色教育

繼續(xù)開展開展“校園足球特色創(chuàng)建活動”。

(四)品牌認(rèn)定階段(20**年12月)

對創(chuàng)建工作開展自查，及時查漏補缺，并向地區(qū)教育工委提出品牌認(rèn)定申請，積極做好準(zhǔn)備。

(五)建立長效機制階段

圍繞創(chuàng)建活動要求，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，進行整改，并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強的規(guī)章制度，不同階段突出不同的主題，對黨建品牌創(chuàng)建活動實施長效管理，做到持之以恒、長抓不懈，不斷提高教育系統(tǒng)黨建品牌的知名度和公眾信任度。

六、預(yù)期成效

1、教師隊伍整體素質(zhì)提高：“樹立師表形象，提高教育質(zhì)量，彰顯學(xué)校特色”的品牌建設(shè)，使教師進一步掌握了教育的法律法規(guī)知識;進一步樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的服務(wù)意識，初步解決教師隊伍中存在的一些問題，樹立了教師良好的形象。

2、教學(xué)質(zhì)量有所提升：通過品牌建設(shè)活動提升我校教師的教學(xué)水平，同時建立起“家校聯(lián)動”體系，使學(xué)生的成績穩(wěn)步提升。

3、學(xué)校事業(yè)發(fā)展的推進：黨建品牌的建設(shè)將起到很好地帶動作用，在帶動教職工的同時也影響家長配合學(xué)校的工作從而有效的帶動學(xué)校整體事業(yè)進一步發(fā)展。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了將黨建品牌創(chuàng)建活動抓緊抓好，落實到位，學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。具體成員如下：

組長：

黨支部書記

副組長：

校長

副校長

副校長

組員：

哈村小學(xué)校長

吉蘭特教學(xué)點校長

教務(wù)主任

德育主任

工會主席

辦公室主任

安全主任

全體黨員

八、有關(guān)要求

1.深入動員，提高思想認(rèn)識。要做好創(chuàng)建黨建品牌的教育動員工作，通過召開動員會、學(xué)習(xí)會等形式，通過宣傳專欄、校園網(wǎng)站網(wǎng)站等媒體，積極營造黨建品牌創(chuàng)建氛圍，讓每一名黨員、教職工明確創(chuàng)建黨建品牌是黨的先進性建設(shè)的需要，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要，是構(gòu)建和諧教育的需要。

2.合理安排，搞好工作結(jié)合，把黨建品牌創(chuàng)建與當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，妥善處理好開展活動與做好日常工作的關(guān)系，把活動開展的效果落實到提高工作效率和服務(wù)水平上。同時，要結(jié)合當(dāng)前在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進品牌建設(shè)各項工作。

3.培育品牌，加強宣傳推介。圍繞黨建品牌創(chuàng)建，創(chuàng)新工作思路、提升服務(wù)水平，在實踐中強化思維創(chuàng)新，增強品牌意識，實施品牌戰(zhàn)略，打造品牌優(yōu)勢，初步探索和把握黨建工作的創(chuàng)新規(guī)律。同時，要利用好黨務(wù)公開欄、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介進行宣傳和推介，確保黨員教職工熟悉、社會各界了解，增強黨建品牌的社會影響力。

喀拉也木勒鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿制學(xué)校黨支部

20**年5月18日

篇2:黨支部四比三優(yōu)三滿意黨建品牌示范點創(chuàng)建活動實施方案

*會川鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)支部委員會文件

西校黨發(fā)

【20**】02號

簽發(fā)人：何桂蓮

*會川鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)支部委員會

關(guān)于報送《會川鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點創(chuàng)建活動實施方案》的報告

*渭源縣教育體育局委員會：

現(xiàn)將《*會川鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點創(chuàng)建活動實施方案》報送你們，請閱示。

附：《西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點創(chuàng)建活動實施方案》及領(lǐng)導(dǎo)小組

20**年5月10日

西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點創(chuàng)建活動實施方案

為深入貫徹黨的**大、十八屆三中、四中全會精神以及***系列重要講話精神，認(rèn)真落實*****，切實加強學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和教師黨員的先鋒模范作用，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全體黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，根據(jù)渭源縣教體局黨委《關(guān)于印發(fā)在“黨組織生活制度落實年”開展“兩爭一轉(zhuǎn)”創(chuàng)建活動實施方案》文件要求，結(jié)合我校實際，我校決定展開“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌創(chuàng)建活動。為提高創(chuàng)建活動的實效性，使創(chuàng)建工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以**大精神為指針，貫徹落實*****，鞏固擴大基層組織建設(shè)活動成果，以加強師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以“四比三優(yōu)三滿意”主題實踐活動為載體，深入開展基層黨建品牌示范點創(chuàng)建工作。通過黨建品牌創(chuàng)建活動，進一步提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和工作效率，提高全體黨員的黨性修養(yǎng)，全面提高黨員素質(zhì)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，促進學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展。緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，圓滿完成學(xué)校各項工作任務(wù)，辦人民滿意的的學(xué)校。

二、總體目標(biāo)

堅持以*****為導(dǎo)向，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以服務(wù)大局、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展為宗旨，以提升黨建工作水平和效能為目標(biāo)，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，全面推進黨建品牌建設(shè)。力爭通過“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌的創(chuàng)建活動，進一步統(tǒng)一思想、凝心聚力，努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬的黨員教師隊伍，為推動學(xué)校教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展提供堅強的組織保證;實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的總目標(biāo)。

三、基本原則

1、遵循章程、依法創(chuàng)建的原則。

嚴(yán)格按照章程的規(guī)定，在總結(jié)學(xué)校黨建工作成功經(jīng)驗，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極推進學(xué)校黨建品牌的創(chuàng)建工作。

2、圍繞中心、服務(wù)大局的原則。

緊緊圍繞黨建工作的中心任務(wù)和教育教學(xué)中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機制，提升學(xué)校黨建工作的效能，不斷增強學(xué)校黨建品牌的影響力和生命力。

3、與時俱進、突出特色的原則。解放思想，更新觀念，切實把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業(yè)特色。

4、因地制宜、務(wù)求實效的原則。緊密結(jié)合學(xué)校黨建工作的實際，求真務(wù)實，遵循規(guī)律，講究方法，扎實推進，不斷增強黨建工作的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與學(xué)校各項工作相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、品牌名稱、主題及內(nèi)容

1、品牌名稱:

四比三優(yōu)三滿意

2、品牌主題：

根據(jù)學(xué)校黨支部討論研究提出的“四比三優(yōu)三滿意”主題，黨員在學(xué)校各項工作中的示范引領(lǐng)帶頭作用。四比是：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比創(chuàng)新。三優(yōu)是：在深入開展“四比”活動的基礎(chǔ)上，努力爭創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、育人環(huán)境優(yōu)。三滿意是：黨和政府滿意、學(xué)生家長滿意、社會各界滿意。

3、品牌內(nèi)容：

“四比”是：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比創(chuàng)新。比學(xué)習(xí)，主要是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義理論體系，帶頭刻苦鉆研專業(yè)文化知識，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員。比教學(xué)，主要是教育黨員教師帶頭改進教育教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，爭當(dāng)教學(xué)能手。比服務(wù)，主要是教育黨員教師帶頭加強師德建設(shè)，樹立為人師表的良好形象，發(fā)揮傳幫帶作用，爭當(dāng)服務(wù)之星。比創(chuàng)新，主要是發(fā)揮黨員教師的創(chuàng)造力，提高教學(xué)研究水平和學(xué)生創(chuàng)新能力。

“三優(yōu)”是：在深入開展“四比”活動的基礎(chǔ)上，努力爭創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、育人環(huán)境優(yōu)。師德師風(fēng)優(yōu)，主要指學(xué)校教師，特別是黨員教師道德素質(zhì)高，作風(fēng)硬;教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，主要指學(xué)校教學(xué)水平高，學(xué)校德育工作成效顯著;育人環(huán)境優(yōu)，主要是指學(xué)校管理有序，環(huán)境舒適，校園文化氛圍濃厚。

“三滿意”是：黨和政府滿意、學(xué)生家長滿意、社會各界滿意。

五、創(chuàng)建措施

1、以黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)后續(xù)工作為切入點，結(jié)合《渭源縣教育體育局關(guān)于服務(wù)區(qū)問題集中整治方案》，切實解決服務(wù)缺位的各種問題，開展教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)專項整治活動。

2、開展“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員撰寫黨性分析材料，并組織群眾對黨員進行評議。

3、開展“公開承諾”活動。結(jié)合前期開展分類定級和排查活動，積極開展在職黨員教師的公開承諾活動，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

4、推行黨員積分量化評星掛牌制度，執(zhí)行“先鋒指數(shù)”評價體系。黨支部按照黨員積分量化評星掛牌制度中每個環(huán)節(jié)中的具體要求，結(jié)合黨員教學(xué)實際，公正客觀地對黨員進行量化積分，每個季度公開一次。年終，按照黨員分?jǐn)?shù)對照所說的星級分?jǐn)?shù)范圍，按照五個級別對黨員評定星級情況進行公示，同時黨支部對“五星級黨員”進行表彰獎勵，并作為評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最重要的依據(jù)。

5、開展“服務(wù)群眾”活動。組織黨員開展結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻社會工作。開展學(xué)校黨員骨干教師與青年教師“師徒結(jié)對”活動。開展年青教師幫助老年教師“現(xiàn)代教育技術(shù)進課堂”的“點對點”服務(wù)。開展黨員教師“關(guān)愛學(xué)困生”的定向服務(wù)。號召廣大的黨員要多深入群眾，與群眾多交流，讓廣大群眾了解黨及黨的最新政策，知道黨的領(lǐng)導(dǎo)路線和正在開展的各項活動，黨員要處處以身作則，率先垂范，在群眾中樹立先鋒模范形象，從而影響群眾對黨的信任度，讓大家愿意跟黨走，支持黨，我們要時刻牢記黨的宗旨，在平時的學(xué)習(xí)、工作、生活中服務(wù)于群眾、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)校，最大范圍地凝聚人心、促進和諧。

6、開展“廉政文化建設(shè)”活動。學(xué)校大力開展廉政文化進校園活動，在辦公樓及教學(xué)樓張貼廉政文化宣傳畫，在全校開展了“保持黨的純潔、助推跨越發(fā)展”主題活動和“四個一”實踐活動(召開一次學(xué)習(xí)動員會、開展一次廉政法規(guī)知識競賽、辦一份廉政手抄報、開展一次廉政文化作文競賽)，使黨員教師樹立“廉潔從教、服務(wù)育人”的思想意識。學(xué)校還要通過主題班(隊)會、家長座談會、法制報告會、“童心向黨”紅歌會、紅領(lǐng)巾廣播站、“文明禮儀伴我行”等主題教育實踐活動，使學(xué)校的廉政氛圍更加濃厚。

7、開展“黨員示范崗”活動。以師德師能建設(shè)為契機，開展“強素質(zhì)，鑄師魂”、“講師德，比教風(fēng)”活動，圍繞教育改革發(fā)展實際，以“立足崗位講奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題，組織黨員開展講課比賽、技能比賽、崗位練兵等活動的開展，充分發(fā)揮一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘的作用，切實增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

8、扎實推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”

行動和“精準(zhǔn)扶貧”工作。按照教體局黨委的統(tǒng)一安排部署，學(xué)校與會川鎮(zhèn)西關(guān)村的13戶貧困戶進行結(jié)對幫扶。學(xué)校利用周末時間，統(tǒng)一組織教職員工下村組、看基礎(chǔ)、訪困難、問制約、調(diào)思路、商大計，詳細(xì)了解聯(lián)系戶的基本情況和貧困原因，幫他們制定了年度幫扶計劃和中長期發(fā)展規(guī)劃，做到情況清、底子明，幫扶工作有計劃、有落實、有記載。學(xué)校為留守兒童和貧困戶家庭兒童送去學(xué)習(xí)用具，派教師與留守兒童結(jié)成“一對一”關(guān)愛教育對子。

9、不斷加強黨支部加強對少先隊活動的指導(dǎo)。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合西關(guān)小學(xué)實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把學(xué)校的少先隊工作推上一個新的臺階。

六、創(chuàng)建步驟

1.廣泛發(fā)動、安排部署階段(20**年3月下旬―4月下旬)。成立“西關(guān)小學(xué)創(chuàng)建黨建品牌領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由支委成員和學(xué)校班子成員組成，支部書記任組長，以切實加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，團結(jié)合作，充分發(fā)揮其核心作用，討論研究創(chuàng)建工作的情況，協(xié)助黨組織參與創(chuàng)建過程中重大問題的決策，保證和促進創(chuàng)建工作的順利進行。

2.全面爭創(chuàng)、扎實推進階段(20**年5月―20**年10月)。認(rèn)真總結(jié)黨建工作中的好舉措，好做法，充分挖掘、整合學(xué)?，F(xiàn)有的活動資源，在品牌建設(shè)過程中形成新思維、新口徑、新語言、新內(nèi)容、新途徑、新舉措，促使“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌項目有實效性、吸引力和感染力，通過黨建品牌建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.標(biāo)樹典型、全面提升階段(20**年11月―20**年12月)。有亮點才有活力，有特色才有發(fā)展。隨著黨建品牌建設(shè)活動的開展和逐步推進，要不斷梳理活動思路，充實活動內(nèi)容，反思活動效果，采集活動信息。在活動形式、活動載體、活動內(nèi)容等方面力求形成特色，擴大活動品牌的生命力，張揚品牌項目的感召力。

4.系統(tǒng)總結(jié)、完善機制階段(20**年1月)。充分利用“三會一課”開會時間，向廣大黨員宣傳黨建品牌建設(shè)的動因和意義，提高黨員積極參與黨建品牌建設(shè)的自覺性和主動性;利用各種媒體，宣傳學(xué)校黨建品牌建設(shè)所取得的階段性成果，樹立黨組織的良好形象，擴大黨組織在教育事業(yè)發(fā)展和和諧社會創(chuàng)建中的影響力，建立長效機制。

七、預(yù)期成效

1.黨員素質(zhì)的整體提高：“四比三優(yōu)三滿意”的品牌建設(shè)，使每位黨員都能結(jié)合自己的實際情況，在自己的崗位上從不同層面發(fā)揮模范帶頭作用，使黨員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到整體提高。

2.黨組織戰(zhàn)斗力的提升：品牌建設(shè)，有利于彰顯黨員教師的帶頭作用，從而突出黨組織的號召力。黨員整體素質(zhì)的提高與黨組織戰(zhàn)斗力提升是聯(lián)動效應(yīng)，品牌樹立了，個人素質(zhì)提高了，黨組織的威信與影響自然就會提高。

3.學(xué)校事業(yè)發(fā)展的推進：黨建品牌建設(shè)，初始效應(yīng)體現(xiàn)在黨員教師這一群體，“四比三優(yōu)三滿意”形成品牌，積極發(fā)揮輻射作用，必將提高廣大教師工作積極性和學(xué)生素養(yǎng)的全面提升，從真正意義上實現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育特色，從而推進學(xué)校事業(yè)的進一步發(fā)展，這也是我校黨建品牌建設(shè)的根本出發(fā)點與最終目的。

通過“四比三優(yōu)三滿意”品牌的建設(shè)和提升，努力使西關(guān)小學(xué)師德師風(fēng)優(yōu)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，育人環(huán)境優(yōu)。努力把西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為黨和政府滿意，學(xué)生家長滿意，社會各界滿意的渭源縣窗口示范學(xué)校，為渭源基礎(chǔ)教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展起到良好的引領(lǐng)和帶頭作用。

西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點

創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：何桂

支部書記、校長

副組長：王

副校長

組織委員、教導(dǎo)主任

組員：

宣傳委員、數(shù)學(xué)教研組長

教導(dǎo)副主任

教導(dǎo)副主任

少先大隊輔導(dǎo)員

學(xué)校會計

語文教研組長

篇3:黨建品牌創(chuàng)建實施方案(多篇)

黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文篇1

為深入貫徹落實黨的精神，努力提升工商聯(lián)黨建工作科學(xué)化水平，區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項目攻堅年”中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用，在全體會員企業(yè)中開展以“‘三學(xué)三爭’活動，促進非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以*理論、“****”重要思想、*****為指導(dǎo)，圍繞“項目攻堅年”建設(shè)，以促進工作、推動發(fā)展為落腳點，以開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局為基本原則，把項目制管理和創(chuàng)建黨建品牌作為新時期提升黨建科學(xué)化水平的有效載體，著力推進黨的基層組織建設(shè)，打造工作精品，展示良好形象。強化會員企業(yè)黨員的服務(wù)理念，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，進一步激發(fā)企業(yè)黨組織的生機與活力，努力開創(chuàng)非公經(jīng)濟組織黨建工作新局面。

二、品牌內(nèi)涵

緊緊圍繞“規(guī)范、精細(xì)、透明、高效”的要求，樹立“黨建和生產(chǎn)經(jīng)營一盤棋”新理念，繼續(xù)深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在非公企業(yè)中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，大興爭先之風(fēng)。積極發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用，依托“兩中心、四基地”培訓(xùn)載體，積極抓好黨員和黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)，發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀人才，為黨組織輸送新鮮血液。以“三學(xué)三爭”為主要內(nèi)容，即：學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)技術(shù);爭當(dāng)生產(chǎn)模范、爭當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵、爭當(dāng)管理能手，創(chuàng)新非公企業(yè)黨建工作機制，擴大非公企業(yè)黨建工作覆蓋面，以完善和規(guī)范企業(yè)黨建工作，促進區(qū)內(nèi)民營企業(yè)發(fā)展。

三、方法步驟

(一)品牌認(rèn)定階段(2月―3月)

按照區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委的要求，開展黨建品牌創(chuàng)建大討論，集思廣益，科學(xué)制定創(chuàng)建實施方案，把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務(wù)意識的過程。認(rèn)真總結(jié)去年我會黨建工作的經(jīng)驗做法，圍繞加強組織建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會和諧，確認(rèn)以開展“三學(xué)三爭”活動促進非公企業(yè)發(fā)展為主要內(nèi)容的創(chuàng)建目標(biāo)，并向區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委提出品牌認(rèn)定申請。

(二)宣傳發(fā)動階段(4月)

按照確定的黨建品牌，召開主席(會長)擴大會、執(zhí)委會作動員部署，明確目的意義、工作任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)要求，充分調(diào)動會員企業(yè)參與的積極性和主動性，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。采取多種形式，制作印發(fā)宣傳資料和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，在非公企業(yè)中大力營造共建共創(chuàng)的良好氛圍，發(fā)動黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。建立非公企業(yè)黨建信息上報工作制度，及時向區(qū)委組織部、區(qū)直機關(guān)工委匯報品牌創(chuàng)建工作開展情況。

(三)培育發(fā)展階段(5―11月)

針對當(dāng)前區(qū)內(nèi)非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展中面臨自身競爭力不強、融資渠道不暢通、助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作用發(fā)揮不明顯等問題，引導(dǎo)廣大企業(yè)主深入領(lǐng)會黨的精神和區(qū)委“產(chǎn)業(yè)強區(qū)、生態(tài)優(yōu)城、開發(fā)富民、文化聚心”發(fā)展戰(zhàn)略及“欣一、新二、興三”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，自覺加強對黨的認(rèn)識和歸屬感，自覺將加強黨的組織建設(shè)和促進生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展有效的結(jié)合起來，將企業(yè)發(fā)展與溫江經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來。深入了解會員企業(yè)組織建設(shè)、黨員結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀，全面掌握非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級中面臨的困難，搭建平臺，建立機制，開展以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)技術(shù);爭當(dāng)生產(chǎn)模范、爭當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵、爭當(dāng)管理能手”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三爭”黨建品牌創(chuàng)建活動，幫助非公企業(yè)內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，全力助推非公企業(yè)快速發(fā)展。著力抓好示范企業(yè)創(chuàng)建活動，以示范帶動整體，推星樹典，激發(fā)活力，切實發(fā)揮“品牌”的示范、引導(dǎo)、激勵效應(yīng)，使創(chuàng)建黨建品牌活動成為服務(wù)基層建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展的“民心工程”。

(四)總結(jié)提升階段(12月)

認(rèn)真研究黨建品牌創(chuàng)建工作中存在的問題、成效和經(jīng)驗，及時歸納總結(jié)，形成書面匯總材料上報區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委，以創(chuàng)建黨建品牌促進機關(guān)行政效能提升，促進服務(wù)非公企業(yè)發(fā)展能力提升，促進企業(yè)核心競爭力提升。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識，落實責(zé)任。成立黨建品牌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員。創(chuàng)建黨建品牌工作是加強基層黨組織建設(shè)的一項重要措施，是黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，明確職責(zé)任務(wù)，上下聯(lián)動，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。

(二)分類指導(dǎo)，注重實效。創(chuàng)建黨建品牌活動的過程是工商聯(lián)黨組和企業(yè)黨組織自身建設(shè)不斷完善的過程，全體黨員干部要認(rèn)真領(lǐng)會品牌的內(nèi)涵，并結(jié)合自身工作任務(wù)，扎扎實實地開展“創(chuàng)建”活動，促進整體水平和實際效果提高。

(三)統(tǒng)籌安排，搞好結(jié)合。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以項目建設(shè)為重點，緊密結(jié)合工商聯(lián)工作實際，把完成各項工作任務(wù)與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融合起來，通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動各項工作的開展，使創(chuàng)建工作更具有工商聯(lián)特色和創(chuàng)建實效性。

黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文篇2

根據(jù)湖組發(fā)〔20*〕6號文件通知要求，結(jié)合我局實際，特制定我局20*-20*年黨建品牌創(chuàng)建工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實黨的*屆四中全會和區(qū)委全會精神為主線，以深入踐行*****為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)社會和群眾為重點，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來的先進典型、蘊含的先進理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。把競爭的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過程中，引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機制，激發(fā)基層黨組織的活力，增強廣大黨員的主體意識，進一步推動黨建工作整體水平的提高。

二、目標(biāo)任務(wù)

自20*年始，用2年左右時間，分批分期建立黨建品牌梯次隊伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補充的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動作用。

――到20*年底，力爭創(chuàng)建黨建品牌2個，其中，區(qū)級黨建品牌1個以上。

――到20*年底，力爭全部創(chuàng)建局黨建品牌，其中爭創(chuàng)區(qū)級黨建品牌2個以上。結(jié)合實際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動機關(guān)黨建工作整體上水平，黨建品牌創(chuàng)建活動取得明顯成效。

三、基本要求

黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識、有內(nèi)涵、有理念，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)

1、名稱簡短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。

2、形象標(biāo)識以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現(xiàn)本部門、本單位特點、品牌本質(zhì)和核心要求。

3、內(nèi)涵豐富深刻，概括精準(zhǔn)，能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價值觀。

4、理念先進精辟，品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確，體系健全，可操作性強，與*****相契合。

5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作扎實有效推進，引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出，具有較強的號召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動作用，黨員認(rèn)同，群眾滿意，社會公認(rèn)。

四、主要內(nèi)容

以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個人為主創(chuàng)建的黨員品牌。

五、具體措施

1、精心挖掘培育。認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項目。充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗，準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程，抓好品牌培育工作。找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點，積極搭建實踐載體，不斷豐富完善品牌內(nèi)涵，注重突出品牌的個性化、差異化特點，創(chuàng)建一批黨建品牌精品。

2、強化動態(tài)管理。建立黨建品牌管理機制，設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案，全面記載創(chuàng)建情況。已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢、新任務(wù)和新要求，每年初研究制定、并向工委上報本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增加建設(shè)投入，充實品牌內(nèi)涵，不斷提升品牌品質(zhì)。

3、發(fā)揮示范作用。深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗和做法，通過網(wǎng)絡(luò)進行廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動作用，實現(xiàn)創(chuàng)建一個、帶動一片。有計劃地組織黨建品牌與后進黨支部結(jié)成共建對子，幫助指導(dǎo)后進黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下，積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動，進一步增強黨建品牌的感染力和牽引力。同時，要將創(chuàng)建活動與考核評優(yōu)相結(jié)合，實現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。

六、工作保障

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實可行的方案，并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評范疇，作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考評重要內(nèi)容，完善制度落實責(zé)任，把工作進一步落到實處，并及時向工委反饋工作進展情況。

2、落實創(chuàng)建經(jīng)費。各支部要采取以獎代投、列支專項經(jīng)費等方式，給予黨建品牌創(chuàng)建單位必要的經(jīng)費支持，重點用于創(chuàng)建陣地的規(guī)范化、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供必要的工作保障

黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文篇3

為深入貫徹*****七屆四中全會和省、市有關(guān)會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設(shè)，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動，結(jié)合工作實際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設(shè)為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務(wù)為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為重點，以加強組織建設(shè)為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務(wù)，全面推進黨的先進性建設(shè)，努力把我園黨支部建設(shè)成為推動發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。

二、黨建品牌名稱

“紅心向黨、傾情幼教”

三、黨建品牌理念

“用心養(yǎng)育，用愛教育”

用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。

用愛教育：幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動、耐心對待每一個幼兒學(xué)習(xí)。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。

四、黨建品牌內(nèi)涵

作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細(xì)心)――共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天，把黨的陽光灑向每一個孩子。

五、目標(biāo)任務(wù)

以促進幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，銳意進取，勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設(shè)一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。

六、主要措施

1、開展品牌形象設(shè)計活動

根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動幼兒園全體教師對品牌標(biāo)識進行設(shè)計活動，并將設(shè)計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發(fā)布品牌標(biāo)識，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進行廣泛的宣傳報道。

2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動

老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓(xùn)，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質(zhì)。

3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動

在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務(wù)示范崗”的爭創(chuàng)活動。以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對等活動為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量。

通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強素

質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務(wù)比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。

七、品牌創(chuàng)建的組織實施和監(jiān)督保障

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保品牌質(zhì)量

幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應(yīng)提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結(jié)合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。

2、宣傳動員，明確目的意義

做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要，也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過召開動員會，利用好標(biāo)語、廣播、網(wǎng)絡(luò)，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。

3、創(chuàng)新服務(wù)，彰顯品牌個性

在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。

八、品牌創(chuàng)建主要步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。

學(xué)習(xí)文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念，設(shè)計品牌標(biāo)識，向教育黨委提交申報表和創(chuàng)建方案。

第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。

部署動員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標(biāo)識，大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識、內(nèi)涵和理念，組織開展相關(guān)主題活動，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。

第三階段：發(fā)展與完善品牌。

在品牌創(chuàng)建過程中，進一步完善監(jiān)督保障制度與機制，加強監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創(chuàng)建活動推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務(wù)意識，不斷發(fā)展與完善品牌。

黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文篇四

為認(rèn)真貫徹落實區(qū)委《關(guān)于開展黨建品牌創(chuàng)建活動的意見》，鞏固擴大深入學(xué)習(xí)實踐*****活動成果，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展，加強各支部和黨員隊伍建設(shè)，推動全系統(tǒng)黨建品牌創(chuàng)建活動，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

開展黨建品牌創(chuàng)建活動堅持以*理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，全面落實*****、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照“發(fā)揮特色優(yōu)勢、培育黨建品牌、服務(wù)科學(xué)發(fā)展”工作理念，創(chuàng)建全系統(tǒng)主題內(nèi)涵深、品牌叫得響、工作措施硬、黨員受歡迎的黨建品牌，發(fā)揮黨建品牌的示范帶動效應(yīng)，提升全系統(tǒng)黨建工作水平，把各支部建設(shè)成凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，為加快實現(xiàn)****人力資源和社會保障工作跨越式發(fā)展提供堅強的組織保障。

二、基本原則

遵循章程、依法創(chuàng)建的原則。嚴(yán)格按照章程規(guī)定，貫徹黨的路線方針政策，遵守法律法規(guī)，在總結(jié)黨建工作成功經(jīng)驗作法，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，開展黨建品牌創(chuàng)建活動。

圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊緊圍繞全區(qū)中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機制提升黨建工作的效能，推動各項工作落實，增強黨建品牌的影響力和生命力。

與時俱進、突出特色的原則。解放思想，更新觀念，正確處理群體與個體之間、普遍性與特殊性之間的關(guān)系，把創(chuàng)新精神貫穿黨建品牌創(chuàng)建活動始終，精心塑造黨建品牌特色。

因地制宜、講求實效的原則。緊密結(jié)合各單位實際，求真務(wù)實，遵循規(guī)律，講究方法，增強黨建品牌創(chuàng)建活動的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與各項工作相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

(一)有鮮明的品牌名稱。品牌名稱體現(xiàn)黨建工作特色，概括準(zhǔn)確清晰、簡短有力，易懂易記。提倡形成凝練別致、寓意深刻的品牌標(biāo)識;

(二)有完善的創(chuàng)建機制。有創(chuàng)建黨建品牌的長期規(guī)劃、年度計劃和具體措施;

(三)有高標(biāo)準(zhǔn)的工作服務(wù)規(guī)范。建立了工作服務(wù)規(guī)范和管理制度，辦事效率和服務(wù)質(zhì)量高;

(四)有豐富的創(chuàng)建活動載體。精心設(shè)計創(chuàng)建載體，開展貼近自身的主題實踐活動，黨員踴躍參與、群眾積極支持創(chuàng)建活動;

(五)有全新理念和深刻內(nèi)涵。工作、學(xué)習(xí)、管理、服務(wù)理念先進，與*****契合，緊扣業(yè)務(wù)和黨建中心工作;

(六)有良好廣泛的社會影響。黨組織和黨員作用發(fā)揮好，得到群眾普遍認(rèn)可，社會滿意度較高，具有示范導(dǎo)向和輻射帶動作用，有一定的知名度和美譽度。

四、目標(biāo)任務(wù)

從20*年開始，用3年左右的時間，在全系統(tǒng)分期分批建立黨建品牌梯次，形成具有特色亮點、代表性強的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動效應(yīng)。

到20*年底，各支部根據(jù)自身實際，創(chuàng)建各具特色的黨建品牌1個，全系統(tǒng)力爭創(chuàng)建區(qū)級黨建品牌1個。

到20*年底，全系統(tǒng)力爭創(chuàng)建區(qū)級黨建品牌2個以上。到20*年底，各支部均創(chuàng)建有黨建品牌，力爭全系統(tǒng)創(chuàng)建1個以上被市級認(rèn)可的黨建品牌，黨建品牌創(chuàng)建活動取得明顯成效。

五、主要內(nèi)容

(一)圍繞服務(wù)中心創(chuàng)建。通過提高黨員干部做好本職工作的能力和素質(zhì)，發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流工作業(yè)績和良好工作作風(fēng)，塑造具有時代特點的先進典型和先進事跡，創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建品牌。

(二)圍繞維護社會和諧創(chuàng)建。通過建立有效載體，健全工作機制，及時了解和把握工作職責(zé)內(nèi)的熱點難點問題，積極協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，有效化解各種矛盾和利益糾紛，創(chuàng)建出讓上級放心、讓群眾信賴的黨建品牌。

(三)圍繞服務(wù)群眾創(chuàng)建。通過建立健全黨組織和黨員服務(wù)群眾、服務(wù)基層的長效機制，認(rèn)真解決群眾最直接、最現(xiàn)實、最關(guān)心的利益問題，創(chuàng)建群眾擁護的黨建品牌。

(四)圍繞工作實際創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的服務(wù)對象，改進工作作風(fēng)，提升工作效能，圍繞學(xué)習(xí)型黨組織和“五型”機關(guān)建設(shè)，推動各支部黨建工作走在黨的基層組織建設(shè)的前頭等開展黨建品牌創(chuàng)建活動。

六、方法步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(20*年11月)。各支部對創(chuàng)建黨建品牌活動進行深入宣傳發(fā)動，使黨員干部明確活動的目的和意義，了解黨建品牌的內(nèi)涵和特征，自覺主動投身創(chuàng)建活動,形成濃厚氛圍。

第二階段：論證規(guī)劃(20*年12月)。各支部把握黨建品牌的內(nèi)涵特征，把創(chuàng)建活動的重點放在打造黨建工作品牌上，組織黨員干部集思廣益，加強橫向縱向比較，通過廣泛征選、反復(fù)研究，找準(zhǔn)能夠代表自身工作水平和反映工作特點的品牌，制定黨建品牌創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、年度工作計劃和具體工作措施。

第三階段：全面推進(20*年1月―4月)。各支部重點抓好品牌培育、品牌宣傳、品牌服務(wù)三項工作。一是按照創(chuàng)建活動的整體安排和制定的方案措施，認(rèn)真組織實施，精心培育打造，豐富完善黨建品牌內(nèi)涵。二是利用信息簡報、動員會、座談會、宣傳欄等多種宣傳方式，對所創(chuàng)建的黨建品牌進行公示、宣傳、推介，讓黨員干部熟悉、廣大群眾了解，塑造黨建品牌形象，擴大社會影響。同時，要注意發(fā)揮黨建品牌的示范、引導(dǎo)、激勵和規(guī)模效應(yīng)。三是以黨建品牌創(chuàng)建活動為契機，增強黨員服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識，推動中心工作、重點工作的落實，使黨建品牌創(chuàng)建活動成為促進經(jīng)濟社會發(fā)展的“動力工程”和服務(wù)群眾的“民心工程”。

第四階段：申報審查(20*年5月)。各支部對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自我評估，認(rèn)為符合標(biāo)準(zhǔn)的，撰寫申報材料，填寫《黨建品牌申報登記表》開展申報工作。局黨委對各支部申報的黨建品牌名稱、主題、內(nèi)涵、效果是否達(dá)到創(chuàng)建要求進行初審。

第五階段：評議上報(20*年6月)。局黨委初審?fù)ㄟ^后，組織不少于50名的服務(wù)對象、所屬黨員和居民群眾對所創(chuàng)建黨建品牌的社會影響和黨員群眾認(rèn)可度進行評議，滿意度達(dá)到80%的進行上報。

第六階段：鞏固深化(20*年7月起)。各支部在區(qū)委命名第一批黨建品牌的基礎(chǔ)上，完善創(chuàng)建機制，細(xì)化創(chuàng)建措施，豐富黨建品牌的內(nèi)涵，推動黨建品牌創(chuàng)建活動深入開展。

七、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各支部積極創(chuàng)建的工作機制。各支部要提高思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃，落實工作責(zé)任，強化創(chuàng)建措施，切實抓好組織策劃、方案制定、總結(jié)提煉、優(yōu)化培育、推廣深化、鞏固提高等工作。要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，健全管理和監(jiān)督等制度，建立長效機制，確保黨建品牌創(chuàng)建活動落到實處。

(二)注重宣傳引導(dǎo)。各支部要積極做好宣傳工作，充分利用信息簡報、宣傳欄、網(wǎng)站平臺、報刊雜志、新聞媒體等各種載體，宣傳創(chuàng)建黨建品牌的重要意義、經(jīng)驗做法和主要成效，切實擴大黨建品牌的影響力和知名度，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，擴大黨建品牌在黨員群眾中的知曉率和影響力。

(三)分類開展創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的類別，有所側(cè)重的抓好各類不同品牌的創(chuàng)建。在黨建工作品牌創(chuàng)建方面，各支部黨建工作要圍繞中心，服務(wù)大局，與時俱進，充分反映時代特點，不斷適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路、體制機制和方式方法，促進黨建工作科學(xué)規(guī)范、富有生機、充滿活力、卓有成效。在黨組織品牌創(chuàng)建方面，各支部要具有較強的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，團結(jié)帶領(lǐng)黨員群眾抓好重點、破解難點、打造亮點，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)造出顯著的工作業(yè)績，成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。在黨員品牌創(chuàng)建方面，黨員要堅持用***主義理論武裝頭腦，政治上立場堅定，思想上保持先進，工作上率先垂范，生活上情操高尚，通過一流的工作業(yè)績和服務(wù)社會、群眾的成效贏得廣泛贊譽，成為學(xué)習(xí)的楷模。

(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度開展黨建品牌創(chuàng)建活動的目標(biāo)任務(wù)和工作措施，認(rèn)真做好黨建品牌創(chuàng)建情況的統(tǒng)計工作，建立黨建品牌創(chuàng)建活動臺帳，定期上報局黨委。

黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文篇五

為深入貫徹黨的*屆四中全會和省、市有關(guān)會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設(shè)，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動，結(jié)合工作實際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設(shè)為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務(wù)為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為重點，以加強組織建設(shè)為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務(wù)，全面推進黨的先進性建設(shè)，努力把我園黨支部建設(shè)成為推動發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。

二、黨建品牌名稱

“紅心向黨、傾情幼教”

三、黨建品牌理念

“用心養(yǎng)育，用愛教育”

用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。

用愛教育：幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動、耐心對待每一個幼兒學(xué)習(xí)。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。

四、黨建品牌內(nèi)涵

作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細(xì)心)――共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天，把黨的陽光灑向每一個孩子。

五、目標(biāo)任務(wù)

以促進幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，銳意進取，勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設(shè)一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。

六、主要措施

1、開展品牌形象設(shè)計活動

根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動幼兒園全體教師對品牌標(biāo)識進行設(shè)計活動，并將設(shè)計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發(fā)布品牌標(biāo)識，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進行廣泛的宣傳報道。

2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動

老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓(xùn)，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質(zhì)。

3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動

在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務(wù)示范崗”的爭創(chuàng)活動。以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對等活動為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量。

通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強素

質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務(wù)比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。

七、品牌創(chuàng)建的組織實施和監(jiān)督保障

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保品牌質(zhì)量

幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應(yīng)提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結(jié)合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。

2、宣傳動員，明確目的意義

做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要，也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過召開動員會，利用好標(biāo)語、廣播、網(wǎng)絡(luò)，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。

3、創(chuàng)新服務(wù)，彰顯品牌個性

在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。

八、品牌創(chuàng)建主要步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。

學(xué)習(xí)文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念，設(shè)計品牌標(biāo)識，向教育黨委提交申報表和創(chuàng)建方案。

第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。

部署動員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標(biāo)識，大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識、內(nèi)涵和理念，組織開展相關(guān)主題活動，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。

第三階段：發(fā)展與完善品牌。

在品牌創(chuàng)建過程中，進一步完善監(jiān)督保障制度與機制，加強監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創(chuàng)建活動推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務(wù)意識，不斷發(fā)展與完善品牌。

黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文篇六

為深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的*大精神，進一步鞏固、拓深創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織在教育改革發(fā)展中的政治核心作用，推進學(xué)校黨建工作創(chuàng)新，繁榮學(xué)校黨建文化，根據(jù)教育局《關(guān)于開展松江區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織品牌項目創(chuàng)建活動的通知》精神，以黨的先進性、純潔性建設(shè)為主線，以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，學(xué)校黨支部決定在全校黨員中開展“三引、三有”黨建品牌創(chuàng)建活動，為提高創(chuàng)建活動的實效性，保證創(chuàng)建工作的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，結(jié)合本校工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持*****精神為指導(dǎo)，以學(xué)校黨建特色化建設(shè)為主線，緊緊圍繞“立德樹人”這一中心，突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展，服務(wù)教師專業(yè)成長、促進教育科學(xué)發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)科學(xué)化水平，為辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。

二、基本原則

1.遵循章程、依法創(chuàng)建。嚴(yán)格按照章程規(guī)定，在總結(jié)學(xué)校黨建工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極推進學(xué)校黨建品牌的創(chuàng)建工作。

2.圍繞中心、服務(wù)大局。緊緊圍繞“教育教學(xué)”中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機制，提升學(xué)校黨建工作的效能，不斷增強學(xué)校黨建品牌的影響力和生命力。

3.與時俱進、突出特色。切實把握新形勢下黨建脈搏，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、校本特色。

4.因校制宜、務(wù)求實效。緊密結(jié)合學(xué)校黨建工作的實際，求真務(wù)實，遵循規(guī)律，講究方法，扎實推進，不斷增強黨建工作的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與學(xué)校各項工作相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、創(chuàng)建基礎(chǔ)

我校在認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實踐*****、創(chuàng)先爭優(yōu)活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合學(xué)校實際，突出實踐特色，圍繞中心工作，緊扣“一個黨員就是一面旗幟，一個干部就是一個標(biāo)桿，一個支部就是一個堡壘”的“樹旗幟、主標(biāo)桿、建堡壘”活動主題。做到了領(lǐng)導(dǎo)組織到位、安排部署到位、活動開展到位，取得了階段性成果，全體黨員進一步認(rèn)清了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，強化了組織意識、紀(jì)律觀念，使廣大黨員能更加自覺地用*****武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，基本達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、服務(wù)廣大師生、促進各項工作”的目標(biāo)要求，為開展黨建品牌建設(shè)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。

同時，我校黨總支有著優(yōu)良的工作作風(fēng)，在長期黨建工作中,不斷更新觀念，廣泛依靠群眾，凝聚全員力量，謀實招、做實事、求實效，為開展黨建品牌建設(shè)也打下了良好的基礎(chǔ)。

四、創(chuàng)建目標(biāo)

1、以黨建品牌建設(shè)為載體，進一步鞏固和擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果。努力做到四結(jié)合：把創(chuàng)建品牌黨建活動與黨的主題實踐活動緊密結(jié)合;與總支的日?；顒泳o密結(jié)合;與創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制緊密結(jié)合;與學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的實施推進和學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合形成主題突出、上下聯(lián)動、富有實效的黨員教育體系。

2、以黨建品牌建設(shè)為動因，強化黨員的先進性作用。凡事要求黨員增強責(zé)任意識，參與的每件事要有亮點，在每個崗位上要有作為。通過強化黨員責(zé)任教育、黨員管理和黨務(wù)培訓(xùn)，樹立一批富有先進性、具有代表性、體現(xiàn)時代性的先進典型，建設(shè)一支思想政治素質(zhì)好、本職業(yè)務(wù)精、作風(fēng)扎實過硬的黨員隊伍，充分發(fā)揮黨員在各個工作領(lǐng)域的領(lǐng)銜作用，在推進學(xué)校特色立校、文化強校中率先垂范，多做貢獻。

五、創(chuàng)建品牌名稱、主題及內(nèi)涵

(一)品牌名稱

“三引、三有”黨建品牌

“三引”：“育人引路”、“教改引領(lǐng)”、“活動引力”;“三有”：關(guān)鍵崗位有黨員、危難面前有黨員、創(chuàng)新突破有黨員

(二)品牌主題

我是黨員、我?guī)ь^，不斷增強黨員的責(zé)任意識、服務(wù)意識，努力成為推動學(xué)校發(fā)展的引導(dǎo)者。

(三)品牌內(nèi)涵

讓黨員們在實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的同時，成為構(gòu)筑學(xué)生成才地基、圓夢美好人生的引路者;在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中，引領(lǐng)學(xué)校的各項工作，成為推動學(xué)?！昂椭C、發(fā)展、變革”的領(lǐng)頭雁;在踐行黨員宗旨中，成為務(wù)實、清廉、甘為人梯的志愿者。

六、方法步驟

1、品牌確立階段(20*年7月底前)：黨總支在對本單位黨建工作已有好的做法進行認(rèn)真盤點的基礎(chǔ)上，在自我評價、仔細(xì)遴選、總支委討論的基礎(chǔ)上，提煉出本單位有一定特色、具備發(fā)展前景和培植潛質(zhì)的黨建工作項目，進行包裝培育。

2、品牌申報階段(20*年8月底前)：制定品牌創(chuàng)建實施方案，填寫《松江區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織品牌項目創(chuàng)建申報表》，8月底前上報教育局黨委辦，切實做好品牌申報工作。

3、宣傳發(fā)動階段(20*年9月)：采取多種形式，認(rèn)真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員教師積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。讓各支部和全體黨員進一步“明確目標(biāo)，分解責(zé)任，落實創(chuàng)建措施”，建立一套創(chuàng)建黨建品牌的管理制度和保障措施，形成規(guī)范、科學(xué)的工作運行機制。

4、具體實施階段(20*年9月―20*年4月)

①加強領(lǐng)導(dǎo)，組織落實。成立“立達(dá)中學(xué)創(chuàng)建黨建品牌領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由總支委委員、各黨支部書記組成，總支正副書記任正副組長，宣傳委員任工作組組長,紀(jì)委委員任聯(lián)絡(luò)員。以切實加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作，充分發(fā)揮其核心作用，定期討論研究創(chuàng)建工作的情況，保證和促進創(chuàng)建工作的順利進行。

②整合資源，求新創(chuàng)優(yōu)。認(rèn)真總結(jié)黨建工作中的好舉措，好做法，充分挖掘、整合學(xué)校現(xiàn)有的活動資源，在品牌建設(shè)過程中形成新思維、新內(nèi)容、新載體、新舉措，促使黨建品牌項目有實效性，通過黨建品牌建設(shè)，整體提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

③捕捉亮點，形成特色。有亮點才有活力，有特色才有發(fā)展。隨著黨建品牌建設(shè)活動的開展和逐步推進，要不斷梳理活動思路，調(diào)整活動程序，充實活動內(nèi)容，反思活動效果，采集活動信息。在活動形式、載體、內(nèi)容等方面力求人無我有，人有我精，人精我優(yōu)，捕捉亮點，形成特色。

④強化宣傳，擴大影響。利用各種機會，向廣大黨員宣傳黨建品牌建設(shè)的動因和意義，提高黨員積極參與黨建品牌建設(shè)的自覺性和主動性;利用各種媒體，宣傳黨建品牌建設(shè)所取得的階段性成果，樹立黨組織的良好形象。

5、總結(jié)階段(20*年4----6月)：在自查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)。組織黨員、廣大師生對學(xué)?！叭?、三有”黨建品牌建設(shè)進行評議，同時對過程性資料進行梳理、分類、匯總，及時做好臺帳資料的收集工作，并于4月30日前上報局黨委，接受局“品牌項目”創(chuàng)建評審小組的驗收。

七、預(yù)期成效

1.黨員素質(zhì)的整體提高：通過品牌建設(shè)，使每位黨員都能增強責(zé)任意識，在不同崗位、不同層面中發(fā)揮帶頭模范作用。

2.黨組織戰(zhàn)斗力的提升：品牌建設(shè)，有利于彰顯黨員教師的帶頭作用，從而突出黨組織的號召力。

3.學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的推進：黨建品牌建設(shè)，初始效應(yīng)體現(xiàn)在黨員教工這一群體，但它產(chǎn)生的后續(xù)影響必然是廣泛的，它會在更多群體、更多層次、更多角度發(fā)揮積極輻射作用，提高其他教職員工的積極性，從而推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，這也是我校黨建品牌建設(shè)的根本出發(fā)點與最終目的。