《時事新聞課》觀后感

四年二班

老師說這學期開始，在教育局的組織下學校開設了“時事新聞課”。今天老師就領我們觀看了第一堂實事新聞課。

在“時事新聞課”上，首先由市教育局局長馬軍講話，他希望同學們通過“新聞時事課”了解歷史、把握今天，體驗社會、了解國情，把自己的發展和國家的前途命運聯系起來，培養自己“知天下，報家國”的高尚情懷，把自己鍛煉成具有國家意識和國際視野的現代學生。

然后我們觀看了今年冬奧會熱點新聞，讓我記憶深刻的是是這樣一段話：“在今年澳網公開賽上，中國選手李娜殺入決賽，下面就來看看她是如何追夢的……”我們知道了網球運動員是如何辛苦奪冠的，了解了她小時候是如何刻苦訓練的。同時還觀看了周洋等其他冬奧會運動員奪冠的情景。

隨著孫楠的歌聲“五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪，你的名字比我生命更重要，紅旗飄呀飄……”我的心也跟著激動，跟著振奮，并為自己是中國人而感到驕傲。這一刻，我好像才明白了“中國夢”的含義，并暗下決心，自己也要努力學習，像那些奧運冠軍一樣將來也實現自己的中國夢，為國爭光。

我覺得“實事新聞課”開得特別好，我們小學生不太懂得關注新聞，現在上了這個課，讓我們多關注新聞，同時也逐漸理解了中國夢的含義，我們自己的夢想與國家的夢想是密不可分的，期待下一次“實事新聞課”。

有關馬的成語

車水馬龍

金戈鐵馬

金馬玉堂

走馬看花

蛛絲馬跡

指鹿為馬

枕戈汗馬

招兵買馬

躍馬揚鞭

一馬平川

一馬當先

選兵秣馬

懸崖勒馬

心猿意馬

香車寶馬

舞刀躍馬

五馬分尸

烏焉成馬

問羊知馬

萬馬齊喑

萬馬奔騰

天馬行空

四馬攢蹄

司馬青衫

士飽馬騰

識途老馬

聲色狗馬

塞翁失馬

戎馬生涯

一、帶馬字的詩句

1.夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

(陸游：《十一月四日風雨大作》)

2.胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

(杜甫《房兵曹胡馬》)

3.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

(白居易《錢塘湖春行》)

4.草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

(王維《觀獵》)

5.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

(馬致遠《天凈沙?秋思》)

6.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

(王翰《涼州詞》)

7.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

(孟郊《登科后》

8.好山好水看不足，馬蹄催趁月明歸。

(岳飛《池州翠微亭》)

塞翁失馬的故事戰國時期，塞翁養了許多馬，一天，有一匹走失了。鄰居們跑來安慰，塞翁笑了笑說：“丟了一匹馬損失不大，沒準會帶來什么福氣呢?！?/p>

鄰居聽了覺得很好笑。過了幾天，丟失的馬不僅自動返回家，還帶回一匹匈奴的駿馬。

鄰居聽說了，對塞翁的預見非常佩服，向塞翁道賀說：“還是您有遠見，真是福氣呀。”

塞翁聽了反而憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是什么福氣，也許惹出什么麻煩來?！?/p>

鄰居們以為他故作姿態。塞翁有個獨生子，非常帶回來的那匹馬每天都騎一天，從馬背上跌下來，摔斷了腿。鄰居聽說，紛紛來慰問。

塞翁說：“沒什么，腿摔斷了卻保住性命，或許是福氣呢?！编従觽冇X得他又在胡言亂語不久，匈奴兵大舉入侵，青年人被應征入伍，塞翁的兒子因為摔斷了腿，不能去當兵。入伍的青年都戰死了，唯有塞翁的兒子保全了性命

篇2:干部職工時事政治教育策劃方案

一、指導思想

以*理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實*****，創新工作思路，優化工作載體，拓展工作手段，進一步加強事業單位政治教育，使廣大干部職工牢固樹立正確的人生觀、發展觀，把干部職工培養成具有全球視野和大局觀念的社會主義建設者。

二、具體措施

1．組織收看收聽國際國內新聞。收看收聽國際國內新聞是加強時事政治教育的最便捷、最基本的途徑。組織安排黨員電教員，定期篩選錄制時事政治新聞，在每次開會時間播放廣播和電視新聞，并逐步形成固定時段的新聞播報節目。

2．開辟時事閱讀課。根據上級要求，每周安排一次時事政治閱讀。同時要在黨員電教室和閱覽室設置時事政治閱讀欄，集中提供《人民日報》、《時事報告》、《半月談》、《求是》等黨報黨刊供干部職工閱讀。黨員電教員要對干部職工的時事政治閱讀進行輔導，并利用黑板報開設時事政治欄目，內容要做到每周更新1～2次。

3．開展時事政治學習系列活動。根據實際情況，組織干部職工對重要時事政治進行點評。提高干部職工時事分析能力。根據工作時間安排開展演講、辯論、知識競賽等活動。

三、相關要求

1．加強組織領導。通過積極有效的時事政治教育，幫助廣大干部職工形成正確的政治態度和科學的社會判斷能力。處長**為第一責任人，負責制定和落實整體時事政治工作計劃。為使此項工作落到實處，成立時事政治教育工作領導小組：組長：**副組長：**成員：**

2．認真做好落實。要做好廣播電視系統的更新和維護工作，確保具備較好的時事政治新聞收看收聽條件，設計時事政治教育的方式方法，努力提高時事政治教育的實效性。

3．及時總結。在開展好時事政治教育的同時，要注意總結經驗，收集成果，充分發揮時事政治的教育功能，創新舉措。

四、時間安排

1．8月20日前，制定計劃階段。建立健全組織機構，制定時事政治教育的工作計劃，檢修電視系統。

2．9月下旬至10月，嘗試運行階段。根據實際情況，利用廣播電視系統、宣傳欄、板報等設施，結合國慶節開展時事政治教育活動。

3．11月至12月，有序推進階段。組織相關人員進行檢查。

4.20**年1月至4月，正常實施階段。根據實施計劃正常開展時事政治教育活動，并將有創意的活動和做法對外宣傳。

篇3:干部職工時事政治教育工作方案

一、指導思想

以*理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實*****，創新工作思路，優化工作載體，拓展工作手段，進一步加強事業單位政治教育，使廣大干部職工牢固樹立正確的人生觀、發展觀，把干部職工培養成具有全球視野和大局觀念的社會主義建設者。

二、具體措施

1.組織收看收聽國際國內新聞。收看收聽國際國內新聞是加強時事政治教育的最便捷、最基本的途徑。組織安排黨員電教員，定期篩選錄制時事政治新聞，在每次開會時間播放廣播和電視新聞，并逐步形成固定時段的新聞播報節目。

2.開辟時事閱讀課。根據上級要求，每周安排一次時事政治閱讀。同時要在黨員電教室和閱覽室設置時事政治閱讀欄，集中提供《人民日報》、《時事報告》、《半月談》、《求是》等黨報黨刊供干部職工閱讀。黨員電教員要對干部職工的時事政治閱讀進行輔導，并利用黑板報開設時事政治欄目，內容要做到每周更新1～2次。

3.開展時事政治學習系列活動。根據實際情況，組織干部職工對重要時事政治進行點評。提高干部職工時事分析能力。根據工作時間安排開展演講、辯論、知識競賽等活動。

三、相關要求

1.加強組織領導。通過積極有效的時事政治教育，幫助廣大干部職工形成正確的政治態度和科學的社會判斷能力。處長魯新平為第一責任人，負責制定和落實整體時事政治工作計劃。為使此項工作落到實處，成立時事政治教育工作領導小組：

組長：魯新平

副組長：張德兵蘆志強

成員：侯彥姣趙勇唐鮮鮮

2.認真做好落實。要做好廣播電視系統的更新和維護工作，確保具備較好的時事政治新聞收看收聽條件，設計時事政治教育的方式方法，努力提高時事政治教育的實效性。

3.及時總結。在開展好時事政治教育的同時，要注意總結經驗，收集成果，充分發揮時事政治的教育功能，創新舉措。

四、時間安排

1.8月20日前，制定計劃階段。建立健全組織機構，制定時事政治教育的工作計劃，檢修電視系統。

2.9月下旬至10月，嘗試運行階段。根據實際情況，利用廣播電視系統、宣傳欄、板報等設施，結合國慶節開展時事政治教育活動。

3.11月至12月，有序推進階段。組織相關人員進行檢查。

4.20**年1月至4月，正常實施階段。根據實施計劃正常開展時事政治教育活動，并將有創意的活動和做法對外宣傳。