為了進一步解決失業人員就業，切切實實為群眾辦實事。我所經過仔細地調查摸底后，決定與***校聯合舉辦為期十天的家政人員學習班。培訓班將聘請具有豐富家政教學經驗的教師授課，培訓內容包括生活竅門、營養膳食、家庭保健與護理、家庭美化、家電使用、家庭安全與防范等家政服務知識和技能，課程內容通俗易懂、實用性強，培訓合格者還能得到珠海市勞動技能鑒定中心頒發的《家政職業資格培訓中級證》。培訓，具體實施方案如下：

一、培訓時間：20**年6月18日上午9：30分開始。

三、舉辦地點：*****校。

四、舉辦單位：*******。

五、活動內容

****大樓對面籃球場中央懸掛招聘會主題標語及放置招聘攤位和現場政策咨詢服務臺。屆時，21家外商投資企業與近千名***各大(中)專畢業生、專業技術人員等各類求職人員在****大樓對面籃球場內進行面對面的交流洽談。

六、具體分工

此次招聘會由********舉辦的富余勞動力現場招聘活動，具體分工如下：********做好活動宣傳和聯系安全方面工作，組織本轄區內各村(居)失業人員和征地農民前來應聘;同時，********負責組織用人單位和市屬企業4家企業到海關對面籃球場參加現場招聘會，總計21家用人單位開展現場招聘活動。交通接送方面：由4輛大巴負責接送各村(居)失業人員和征地農民前來應聘，第一臺是負責**委會和金龍居委人;第二臺是負責***和***;第三臺負責***和金洲居委會;第四臺是是負責***、**村委會和***村委會。

七、廣告宣傳

由*******做好活動前的宣傳工作，主要解決部分用人單位招工難問題，同時幫助我區征地農民和失業人員實現再就業。邀請********廣告部為這次現場招聘會擺設與企業招聘信息廣告，同時對********的街道以2條橫幅宣傳這次現場招聘會信息情況。

八、幾點要求

一是要高度重視。此次招聘會是********貫徹省、市《就業再就業工作實施意見》和開展創建“充分就業社區”工作的通知精神，解決本轄區征地農民就業和生活出路問題，切實做好我區就業安置工作的現場招聘活動，是我區勞動保障部門致力于服務外商企業，打造我市良好外商投資環境的重大舉措，也是勞動和社會保障部門提高服務層面，擴大服務領域的優質服務。合作雙方單位要高度重視，務必要認真組織，精心籌劃，全力實施，確保活動成功。

二是要保證質量。此次招聘會主要面向全區各村(居)委會大中專院校畢業生、專業技術人員等高層次求職人員，所以我們組織的用人單位既要保證外商獨資企業數量又要確保招聘信息的真實可靠，在此前提下，崗位務必要做到適合高層次人力資源的需求，崗位要突出“高”、“新”、“精”、“好”等方面特點，真正起到推薦大中專畢業生和專業技術管理人員就業的促進作用。

三是要抓緊時間。現在距招聘會舉辦還有幾天的時間，雙方單位要抓緊時間，全力投入，按各自的分工搞好合作，保質保量地完成任務。

篇2:學校家政值周活動方案

讓孩子做家務是幫助孩子成長的最好機會，它不僅可以增加孩子做事能力，更可培養其責任心。為進一步培養學生的自理能力，培養孩子熱愛勞動的良好習慣，讓孩子們參與到家庭事務的管理中來，體驗父母的辛苦，以實際行動感恩父母，學校將開展“美在六一家政值周”活動。

一、具體要求：

第一階段：

“家政值周快樂體驗”：1、活動時間：6月8日-14日；2、倡議同學們一周內在做到自己的事情自己做的前提下，每天幫助父母至少做一項力所能及的家務。

第二階段：

“家政值周快樂感悟”：1、活動時間：6月15日-6月16日；2、要求同學們認真填寫“家政值周記錄表”并請家長做出評價（附：記錄表參考電子版）；

第三階段：

“家政值周感恩班會”：1、活動時間：6月17日下午班會課時間；2、以班為單位開展主題班會，互相交流活動感悟；3、每班評選出2個優秀學生進行表彰（學校提供榮譽證書）；4、每班將2份填好后的“家政值周記錄表”（電子版）最晚于6月19日前傳至校內網-德育-*-“*家政值周”相應文件夾內。

二、幾點說明：

1、“家政值周環保我能行”：填寫的“家政值周記錄表”要求同學們盡量使用電子版填寫，家里沒有電腦的，可自備一張紙繪制填寫；表格樣式可依據個人情況在內容不變的情況下進行設計。

2、“家政值周節約我能行”：在進行家務體驗時，要讓家長進行指導，如：如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等，學習節水、電、氣小竅門等，爭做家務環保小能手。

3、“家政值周安全我能行”：在進行家務體驗時，務必在家長指導下進行，要選擇適合自己年齡特點的家務勞動，不可私自用火、電、氣等，爭做安全小衛士。

4、“家政值周堅持我能行”：要求通過此次活動，讓同學們進一步體驗父母的辛苦，堅持每天幫助父母做力所能及的事情，以實際行動報答父母的養育之恩，傳承美德，做蓮池最美少年。

附：記錄表參考：

家政值周記錄表

姓名

學號

內容

日期

自評

家長評價

體會：

篇3:家政班預防傳染病應急處置預案

預防傳染病應急處置預案

參加人員

16家政班8名學生

一、目的：

為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，分工合作，明確職責，規范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

二、處理原則：

堅決貫徹執行“預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

三、組織管理：

1、預防傳染病管理小組成員名單：

組長：茅紅

副組長：楊建

技術指導：吳麗

成員：

2、職責分工：

茅梅：負責園內傳染病防治的全面工作。

鈕明：負責防治工作中物力、人力的落實工作。

吳敏：負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。

楊英：負責傳染病防治過程中的技術指導工作。

董妹、水妹：

負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。

吳芳芳：負責信息接收，家校網絡溝通工作、突發事件內外聯絡工作。

四、具體處理方法：

1、發生傳染病后，管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等癥狀出現，時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

4、做好外來兒童的摸底排查工作。

5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔，午檢由各班老師承擔。)

6、加強衛生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

7、加強與缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。

8、患兒返園時，應具有醫療機構出具的病愈證明。

9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。