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四進四信講話精神學習活動策劃書

2024-08-02 閱讀 2030

一.活動主題

學習“四進四信”講話精神,加強廣大青年修身教育

----溫顧紅色記憶,傳承愛國主義

二.活動背景

為貫徹落實團中央《關于開展高校共青團學習宣傳貫徹*系列重要講話精神“四進四信”活動的通知》要求,以及團省委相關文件精神,深入推進社會主義核心價值觀融入大學生修身教育全過程,加強基層團組織建設,強化共青團主題教育活動,增強共青團組織的凝聚力和號召力。以“四進”為手段,以“四信”為目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展有形化、經?;墓ぷ骱突顒?,樹立對黨的科學理論的“信仰”,堅定走***主義道路實現中國夢的“信念”,增強對黨和政府的“信任”,增進對*同志為***的黨中央的“信賴”。

三.活動目的

1.以五.四運動96周年,“四進四信”學習講話精神為契機,開展豐富多彩的主題活動,堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,加強社會主義核心價值體系教育,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。追溯歷史歷程,感悟歷史功績。

2、增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,使支部的威信和影響都得到提高,增進同學們對黨的了解和感情,堅定團員入黨的決心。團結動員廣大團員積極投身gg開放和現代化建設事業,為祖國的建設奉獻力量。

3、動員支部成員勇于創造未來,充分為未來作好準備,自覺肩負青年歷史使命和責任,培養和提高同學們的人生觀、自身的綜合素質,改善同學們的自主創新能力,明確當前面臨的挑戰和機遇。

四.活動時間

*年5月

五.活動地點

*師范學院,*紀念館

六.活動對象

*級數學卓越班全體同學

七.活動流程策劃書

①理論篇

.活動前期

1.活動宣傳:在班級張貼海報,開展主題班會進行宣傳

2.人員安排:

總負責:程xx

拍照:楊xx

ppt,電影,演講準備:班委以及部分班級同學

3.準備活動:支部召開班會,由團委和班委一起探討團日活動前期工作,并根據活動主題進行討論,決定活動開展的形式,討論活動細節,注意事項。

.活動進行時

1.由團支書作為主持人,在班級開展關于團日活動的主題班會,展示ppt歷史資料并講解。

2.觀看有關黨史的電影資料。

②實踐篇

.活動前期

1.活動宣傳:

利用班級博客,qq群,OK范文網、班級郵箱等各種媒體途徑做好活動動員工作。

2.人員安排:

總負責:程xx

拍照:楊xx

交通:蔣超

3.準備活動:

班委分工合作,對實踐地點進行考察,了解實踐地點的相關信息,制定好安全到達的路線,并聯系好公園景區負責人,安排好參觀活動。

.活動進行時

1.參觀xx紀念館,了解和學習革命烈士的先進事跡。

2.撰寫參觀心得,留下參觀足跡。

.活動后期

同學們回校后在班級交流參觀感悟,并舉行有關黨史的演講活動。

八.注意事項

1、活動開展前,集合好本支部所有團員準時到指定地點,并在集合后強調好活動存在的注意事項,要求每團員掌握好活動流程、內容和各自的任務。

2、在每項活動結束后,把個人東西整理好并帶走,后勤工作人員負責清理現場垃圾,保持場地整潔。

3、確保每個組織人員工作到位,保持現場紀律。

4、所有活動按照原計劃舉行,不擅改計劃。

5、活動的開展注意節省用錢,不宜鋪張浪費。

XX級數學卓越班團支部

XX年4月28日

篇2:向雷鋒同志學習活動策劃書

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模

二、活動背景:為紀念*同志號召“向雷鋒同志學習”49周年,充分展現當代青年學生的精神風貌,我系響應上級有關部門向雷鋒學習的號召,進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,開展組織發動我系全體學生開展義務服務活動。

三、活動目的:49年來,雷鋒精神作為中華人民的寶貴精神財富,已深深融入人們的心靈深處,成為激勵一代代中華兒女奮發進取的不竭動力。雷鋒精神既是那個時代的印記,也是我們這個時代的道德座標。在這個紀念雷鋒的日子里,我們作為雷鋒精神的傳人,要進一步學習雷鋒精神,為社會做出更大的貢獻。

四、活動預期效果分析:通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發交院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

五、.活動時間:20**年3月至4月中旬

六、參加對象:汽車工程系20**級、20**級全體學生

七、主辦單位:汽車工程系團總支學生會

八、活動安排:

(一)前期準備

1、根據策劃書對活動做統籌安排,召開學生會全體會議,確立好活動時間和具體實施辦法,并提出改進意見。3月4日開始準備,按學生會部門分配,進行活動籌備.提前準備活動所需的工具.

2、前期宣傳工作

a.聯系廣播站,在廣播站播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。

b.進班宣傳:學生會紀檢部成員利用晚自習時間進行活動宣傳,號召全系的同學參與活動。

C.海報宣傳:活動期間,宣傳部積極對此活動做最大范圍的宣傳。

d.橫幅標語宣傳:團總支負責標語選定及張貼宣傳。

(二)活動啟動實施:

3月4日召開成立學習雷鋒活動研究組委會,對“弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模”學習雷鋒活動進行討論研究,3月5日根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月5日起組織開展活動,于3月中旬將學雷鋒活動推向高-潮。各負責團隊要按照分配的目標任務參加統一活動,并單獨開展活動。

(三)活動中期安排:

主題活動一:成立義務翻譯小分隊

活動目的:為方便來自牧區的藏族同胞們來西寧就醫,我系日前成立了“志愿翻譯應急小分隊”,將利用節假日為來自牧區的藏族同胞們就醫提供免費翻譯。

主題活動二:學習雷鋒精神征文比賽.

活動目的:在春風送暖的三月,雷鋒精神洋溢著整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續著雷鋒的無私博愛,讓同學們銘記這一段感人的歷史,培養大家回報社會的精神.因此特舉辦”春暖三月的雷鋒”征文比賽.。

活動時間:20**年3月12日

主題活動三:校園義務勞動。

活動目的:本次活動不僅為了美化校園環境,而且要使同學們明白學雷鋒,就要從身邊做起,從小事做起,要以實際行動走近雷鋒,并學會反思自己的行為,愛護環境,明確美化校園是每位學生責任。

活動時間:20**年3月12日

主題活動四:學習一幫一。

活動目的:在班級內形成“學習一幫一”結對,讓學習好的同學幫助學習困難的同學,由行動感染精神,由精神促進學習,共同進步。

活動時間:20**年3月14日

主題活動五:“重溫雷鋒精神、爭當文明學生”主題班會.

活動目的:三月是學雷鋒活動月,雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。本活動通過對雷鋒精神的學習探討,使同學們深入領悟及貫徹雷鋒精神,爭做文明及樂于助人的新好學生。

活動時間:20**年3月16日

主題活動六:進社區,獻愛心。

活動目的:組織學生深入社區,開展義務勞動、關愛老人等力所能及的活動,使廣大學生進一步學習實踐雷鋒精神的實質與內涵,增強學生們熱愛勞動、關愛老人的意識。

活動時間:20**年3月17日

主題活動七:“學雷鋒、樹新風”手抄報比賽.

活動目的:使全校同學把雷鋒精神運用和貫穿到自己的勤學守紀、樂于奉獻等各個方面,從身邊的小事做起,關心每個人,關注每件事,增強主人翁責任感,同時提高學生書寫、繪畫、排板的能力,促進校園文化氛圍的建設。也對進一步加強青少年思想道德建設,創建綠色和-諧校園產生推動作用

活動時間:20**年3月19日

主題活動八:雷鋒精神話劇表演。

活動目的:小行動改變大世界,話劇表演不只演出雷鋒精神,也是對現實生活中存在的問題的揭露,是對雷鋒偉大的奉獻精神的致敬,對社會道德建設提出的有效建議。

活動時間:20**年3月20日

主題活動九:學雷鋒知識競賽。

活動目的:為了引導每個同學更多、更全面、更準確地了解雷鋒事跡,盡可能深入地理解和認識“雷鋒精神”的豐富內涵,在三月下旬開展“學雷鋒知識競賽”的系列活動。

活動時間:20**年3月21日

(四)鞏固提高階段:

各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

(五)總結表彰階段:在本次活動中我們立正樹立一批先進集體及個人,進行表彰獎勵,將雷鋒精神繼承和發揚,使學習雷鋒活動的主題精神得到進一步的深化。

汽車工程系

20**年三月六日

篇3:三愛學習活動策劃書

學習策劃書范文

一、前言

魯迅曾說“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步”;張衡曾說“人生在勤,不索何獲”;陶鑄曾說“勞動是一切知識的源泉”。愛祖國、愛學習、愛勞動是中華的傳統美德,也是我們大學生應具備的素質和素養。而此次我們所開展的系列活動,都是為了提升班級同學關于“三愛”的認知,將“三愛”真正做出來!

二、活動方案

1.活動目標:

進一步加強同學對三愛的認知,為同學深入解讀“三愛”的精神實質,促進大家從精神層面向實踐上的轉變。

2.活動準備:

1)給班委會召開會議,討論本次活動的執行方式以及執行人選。

2)分別將三項活動通過QQ、短信等方式征集同學的意見,并根據同學們的意見和興趣開展活動。

3.活動展開:

“三愛”活動共分為三次展開。

⑴活動一

主題:愛勞動――寢室大掃除

時間:*.11.9

地點:本班各寢室

負責人:李祥虎(生活委員)

活動內容:

①將寢室長集合起來開會,分配大掃除任務,并設置標準。

②由寢室長分配任務,進行寢室大掃除。

③由負責人檢查寢室(女生由女生活委員檢查)并拍下照片發到QQ群中展示成果。

④在群中進行寢室安全和禁用違禁用品的教育。

活動總結:

本次活動是組織本班同學在周六進行大掃除,在本次活動中,同學們感受到了共同合作的樂趣,也體驗到了勞動的快樂。在掃除過后煥然一新的寢室展現在大家眼中的時候,自豪之感油然而生,而且也能讓大家體會到干凈寢室的魅力。此次活動不僅讓大家進行了勞動,更讓大家對勞動熱愛起來,更加注重保持寢室衛生,提升了自身的自律能力和自覺打掃的認知。

⑵活動二

主題:愛學習――鉆研知識我快樂

時間:*.11.19

地點:c3-307

負責人:周思宇(學習委員)

活動內容:

①做一個關于“學習的重要性”的演講,對同學進行思想上的教育。

②給同學出十道英語歇后語,并讓同學小組討論。

③給出答案,并跟同學講述學習方法。

活動總結:

本次活動是向同學們進行學習上的思想教育,通過出歇后語的方式引發同學們的思考和討論,讓同學們認識到學習的樂趣和奧妙,引發同學對學習的熱情。同時,介紹學習方法也讓同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習,也有學習的方法,一舉兩得。

⑶活動三

主題:愛祖國――愛國行動從我做起

時間:*.11.16~*.11.17

地點:建大校園以及寢室

負責人:郭偉、刁可心(副班長)

活動內容:

①16日晚在QQ群中對同學們進行愛國教育,并發動同學們進行自己寢室的愛國活動。

②負責人(刁可心)寢室在校園中拿著自制紙牌宣傳愛國思想。

③負責人(郭偉)在各寢室協助同學們活動,并在活動中對同學們進行進一步的愛國教育。

④將各寢室愛國活動拍照,于17日晚公布于班級QQ群中并對此次活動進行總結。

活動總結:

本次活動是對同學們進行愛國教育,并由他們自己的理解進行各自寢室的活動,這種活動可以從不同角度看出同學們對愛國的不同理解,通過在群中的展示,也能更加豐富愛國的意義,不只局限于單角度的理解,更能發散思維,更透徹的了解“愛國”這個精神。此次活動,提升了同學們對國家的理解、對國家愛的層次,幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。

三、活動總結

本次活動共分為三次,從三個角度對“三愛”進行了詮釋,由精神層面轉移到了現實中來,使同學們認識到“三愛”不僅是口頭上說說,更應該做出來,在做的同時同學們也感受到了快樂,不僅提升了班級個人的道德修養,更提升了整個班級的風氣。

市政與環境工程學院給排水13-5

*年11月