為適應(yīng)我省公路建設(shè)快速發(fā)展，滿足公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”對專業(yè)性人才的大量需求，進一步提高全省公路系統(tǒng)職工的技術(shù)水平和工作能力，按照“科技創(chuàng)新型、教育服務(wù)型”的原則，省公路局決定開展公路系統(tǒng)職工業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)“送教下鄉(xiāng)”幫扶活動，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以*****為統(tǒng)領(lǐng)，緊密圍繞公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”這一中心工作，以**部長幫扶黑河農(nóng)村公路建設(shè)為契機，采取“送教下鄉(xiāng)”的形式在全省公路系統(tǒng)開展職工技術(shù)培訓(xùn)，做到學(xué)用結(jié)合，以用定學(xué)，以學(xué)促用，切實將知識技能、政策法規(guī)送到基層一線，全面提高全省公路系統(tǒng)職工的綜合素質(zhì)和能力。

二、總體目標(biāo)和培訓(xùn)原則

(一)總體目標(biāo)

一是提高職工綜合素質(zhì)和解決實際問題能力;

二是提高職工理解運用政策法規(guī)的能力;

三是提高職工實際生產(chǎn)操作能力;

四是提高職工專業(yè)技術(shù)知識掌握運用的能力。

(二)培訓(xùn)原則

一是堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)并重的原則，全面提高職工的綜合素質(zhì);

二是堅持學(xué)用一致的原則，做到理論同實際緊密結(jié)合;

三是堅持按需施教的原則，針對公路行業(yè)崗位的特點，分類施教，切實體現(xiàn)出針對性;

四是堅持講求實效的原則，杜絕形式主義，確保培訓(xùn)質(zhì)量，保證實際效果。

三、培訓(xùn)對象

農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護人員，二級公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護人員，路政執(zhí)法人員。

四、培訓(xùn)方法

一是送教材下鄉(xiāng)，將《農(nóng)村公路施工技術(shù)指南》、《養(yǎng)護技術(shù)操作規(guī)范》、《公路路政管理培訓(xùn)教程》等技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線建設(shè)、養(yǎng)護、路政人員，鼓勵和提倡職工自學(xué)技術(shù)和知識。

二是送教師下鄉(xiāng)，聘請交通運輸部西部講師團、省交通運輸廳、省大專院校、科研院所等專家到地(市)、縣(市)為基層職工集中授課;

三是送技術(shù)下鄉(xiāng)，組建省公路局專業(yè)技術(shù)人員幫扶志愿者團隊，根據(jù)地方需求進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和解疑答難。

四是送遠程教學(xué)下鄉(xiāng)，利用視頻會議系統(tǒng)開展遠程技術(shù)培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

圍繞我省農(nóng)村公路建設(shè)、二級公路監(jiān)管及公路養(yǎng)護管理的中心工作和主要任務(wù)，重點培訓(xùn)以下內(nèi)容：

(一)農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護、管理人員培訓(xùn)

以黑河市為試點，圍繞農(nóng)村公路建設(shè)重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進行農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護工作相關(guān)的政策法規(guī)、發(fā)展形勢、業(yè)務(wù)知識、關(guān)鍵技術(shù)、管理方法等專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)。

(二)二級路監(jiān)理、管理和建設(shè)人員培訓(xùn)

以虎饒公路指揮部為試點，對二級公路指揮部監(jiān)理和管理人員、施工單位技術(shù)人員進行施工關(guān)鍵環(huán)節(jié)、技術(shù)的培訓(xùn)。

(三)國省干線養(yǎng)護管理人員培訓(xùn)

以伊春市嘉蔭縣公路管理站為試點，對全站養(yǎng)護管理人員及養(yǎng)路員工進行白色路面養(yǎng)護技術(shù)培訓(xùn)。

(四)路政執(zhí)法人員培訓(xùn)

以呼蘭養(yǎng)路總段為試點單位，開展路政隊長、內(nèi)業(yè)人員的路政業(yè)務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)。

六、組織實施

“送教下鄉(xiāng)”活動從20**年3月開始到20**年12月結(jié)束。活動分為組織動員、教育培訓(xùn)、經(jīng)驗總結(jié)三個階段。

(一)組織動員階段(20**年3月至5月)

1、組織地道處、養(yǎng)護處、網(wǎng)化處、路政處、政治處、科教處等相關(guān)處室召開專題會議，明確分工，確定具體培訓(xùn)方式、內(nèi)容和時間。

2、科教處根據(jù)各類培訓(xùn)需求情況，制定具體培訓(xùn)方案，全面啟動培訓(xùn)工作。

(二)教育培訓(xùn)階段(20**年6月至11月)

培訓(xùn)工作按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一內(nèi)容、分期培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的原則組織實施。

1、6月4日在黑河舉行“送教下鄉(xiāng)”活動啟動儀式。

2、6月6日至16日將技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線公路建設(shè)、養(yǎng)護、路政人員手中。

3、6月至7月在黑河市公路處、嘉蔭公路站、虎饒公路指揮部開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護人員，二級公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護技術(shù)人員理論課程培訓(xùn)工作。

4、6月開展路政執(zhí)法人員理論課程培訓(xùn)工作。

5、6月至10月(即公路建設(shè)施工期間)由省公路局幫扶志愿者團隊深入現(xiàn)場指導(dǎo)施工、養(yǎng)護工作。

6、10月至11月在全省公路系統(tǒng)開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護人員，二級公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護技術(shù)人員、路政執(zhí)法人員遠程教學(xué)培訓(xùn)工作。

(三)經(jīng)驗總結(jié)階段(20**年12月)

20**年12月中旬對全省“送教下鄉(xiāng)”活動進行經(jīng)驗總結(jié)。將培訓(xùn)工作中好的做法、經(jīng)驗和典型，在全省公路系統(tǒng)推廣交流。

七、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機構(gòu)

為切實加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)，省公路局成立“送教下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

畢百良

培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對培訓(xùn)工作進行組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)，確保培訓(xùn)工作收到實效。同時成立公路局“送教下鄉(xiāng)”幫扶志愿者團隊，與基層一線職工結(jié)成幫扶對子，構(gòu)架省、地、縣三級專業(yè)技術(shù)人員梯隊，使我省的公路專業(yè)技術(shù)人員梯隊實現(xiàn)新的飛躍。

(二)加強宣傳報導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)氛圍

為營造全員學(xué)習(xí)的氛圍，加強此次“送教下鄉(xiāng)”活動的宣傳報道，省公路局將邀請交通運輸部、省交通運輸廳的領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，同時請中國公路、中國交通報、黑龍江新聞臺、黑龍江交通、省交通科技、龍廣新聞臺及地市新聞媒體進行“送教下鄉(xiāng)”啟動儀式的全程跟蹤報道。

(三)明確分工，落實責(zé)任

1、各地市主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次“送教下鄉(xiāng)”活動，結(jié)合本地實際認(rèn)真組織、積極開展本地市的“送教下鄉(xiāng)”活動，制定實施方案，成立由地市處長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負責(zé)此項工作，做到培訓(xùn)前有計劃、培訓(xùn)時有措施(內(nèi)容)、培訓(xùn)后有總結(jié)(資料)，并及時向省局反饋活動開展情況，培訓(xùn)全部結(jié)束后，于12月10前將活動情況總結(jié)報省公路局科教處。

2、各試點單位所屬地市要切實組織落實好“送教下鄉(xiāng)”活動，制定具體落實方案，確保培訓(xùn)順利有效實施。其它地市公路處要選派專業(yè)人員參加試點單位“送教下鄉(xiāng)”活動培訓(xùn)，將其經(jīng)驗和做法在全省推廣實施。

3、“送教下鄉(xiāng)”活動是20**年全省公路系統(tǒng)培訓(xùn)的工作重點，各地市要認(rèn)真組織，積極參與，省公路局將此項活動開展情況作為年末教育工作檢查的一項重要指標(biāo)。

篇2:送教下鄉(xiāng)活動方案

活動目的：城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，農(nóng)村教育資源不足，師資力量薄弱，成為制約農(nóng)村教育快速發(fā)展的關(guān)鍵問題。通過開展優(yōu)秀教師、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動，搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距，加強城鄉(xiāng)教師的交流與溝通，為農(nóng)村地區(qū)教師送去教育新理念、新知識和新方法，進一步推動全市中小學(xué)新課程改革，推動廬陽教育均衡發(fā)展。

主題：城鄉(xiāng)互動，多輪跟進，共同發(fā)展

時間：第一次活動：10月中旬開始

地點：大楊鎮(zhèn)崗西小學(xué)

活動形式：聽課、評課、講座。

內(nèi)容：小學(xué)英語第三冊第三單元

授課教師：馬淮娜

授課教師簡介：馬淮娜，合肥市南門小學(xué)英語教研組長，本科學(xué)歷。自*年工作以來一直擔(dān)任各年級英語教學(xué)工作。03、05、07連續(xù)三屆參加廬陽區(qū)課堂教學(xué)評比均獲得一等獎，并獲得廬陽區(qū)“教壇新星”“教學(xué)能手”稱號。*年參加合肥市教學(xué)評比并取得合肥市“教壇新星”榮譽稱號。曾赴馬鞍山參加由安徽省教科院組織的“區(qū)域聯(lián)動，同課異構(gòu)”大型教科研活動，獲得好評。所帶學(xué)生在各個級別的考試和競賽中均取得優(yōu)異成績。

活動主持人：教研室中小學(xué)英語教研員茆曉燕老師

參加人員：骨干教師，各小學(xué)新進編教師，校聘教師等。

具體安排：1、聽課

2、評課議課

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一、指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真貫徹黨的*大提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”的精神，根據(jù)《*年延邊州教育工作計劃》、《*年汪清縣教育工作計劃》和我縣教育實際情況，突出和加大骨干教師引領(lǐng)和幅射作用，堅持以人為本，以學(xué)校發(fā)展為本的理念，促進教育的均衡發(fā)展，大力提高農(nóng)村教師的專業(yè)能力，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、活動目標(biāo)：

為促進我縣教育的均衡發(fā)展，充分利用我縣優(yōu)質(zhì)的教師資源，發(fā)揮我縣骨干教師隊伍的引領(lǐng)和幅射作用，通過現(xiàn)場觀摩、當(dāng)堂點評、專題講座等系列的教學(xué)活動，突出典型，以點帶面，提高農(nóng)村教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平，全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)，并建立骨干教師支持農(nóng)村教育的長效機制。

三、活動協(xié)調(diào)機構(gòu)：

為使送教下鄉(xiāng)活動高效，特設(shè)活動協(xié)調(diào)小組：

組長：黃顯波（教育局副局長）

副組長：安長范（教育局人事科科長）

張振龍（進修學(xué)校副校長）

崔榮云（進修學(xué)校培訓(xùn)部主任）

成員：張愛云、金成衡、顏廷娟、倪錫珍、陳志宏、馮顯輝、李波

四、活動設(shè)想：

本年度的送教下鄉(xiāng)活動分兩個學(xué)期進行，分別是本學(xué)期的5月初，下學(xué)期的10月份。

本學(xué)期的活動設(shè)想：

1、本次送教下鄉(xiāng)以省、州骨干和學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手為主。

2、送教的形式主要以各級骨干上課、聽課、學(xué)科教研員評課，開課共18節(jié)。

3、中學(xué)與小學(xué)同日進行，每所學(xué)校各上三節(jié)課。

4、送教到春陽中小學(xué)、百草溝鎮(zhèn)中小學(xué)、大興溝鎮(zhèn)中小學(xué)。

本學(xué)期骨干教師送教活動的重點是初中和小學(xué)。下學(xué)期擬組織縣“名師”和“學(xué)科帶頭人”到其它四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教，具體安排另行通知。

五、具體安排：

1、送教時間：5月4、5、6三天。

2、送教主要內(nèi)容：中小學(xué)送課內(nèi)容均為數(shù)學(xué)、語文、英語，課后教研員評課。

3、送教教師：

小學(xué)：

汪清一小：劉麗君、王繼英、劉薇

汪清二小：李信順

汪清三小：榮健麗、謝娟

汪清四?。豪詈槠G、張潔、高艷萍

中學(xué)：

羅子溝中學(xué)：齊志榮

汪清一中：楊宇輝、韓煒、陳志芳、張穎、楊偉華

汪清三中：別睿、王鳳云

汪清五中：鄭愛亮

4、送教具體地點：三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)和中學(xué)。送教活動所需教室和電教設(shè)備由送教地3所中小學(xué)校提供，并負責(zé)為送教教師做好前期的準(zhǔn)備工作。

六、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

送教下鄉(xiāng)活動的具體工作由汪清縣教育局人事科組織，聯(lián)絡(luò)由汪清縣教師進修學(xué)校培訓(xùn)部負責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要根據(jù)本地教師培訓(xùn)需求，及時提供培訓(xùn)“菜單”，為培訓(xùn)者送教提供參考，確保培訓(xùn)針對性。

七、有關(guān)要求

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要把骨干教師送教下鄉(xiāng)活動作為推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作、提升農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)、促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施來抓，要安排專人負責(zé)送教下鄉(xiāng)活動的組織管理，確保送教活動收到實效。

1、精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量。送教下鄉(xiāng)，是骨干教師展示風(fēng)采，傳送經(jīng)驗，提供示范的有效途徑，參加送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，為廣大農(nóng)村教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。骨干教師參加送教下鄉(xiāng)活動情況記入骨干教師培養(yǎng)檔案，記入教師農(nóng)村支教檔案。送教單位要積極為送教教師的教學(xué)和研究提供方便，保證送教質(zhì)量。

2、認(rèn)真組織，確保效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要按照縣教育局統(tǒng)一安排，組織相關(guān)學(xué)科教師按時參加培訓(xùn)活動，安排好本校學(xué)生（不允許停課），積極完成培訓(xùn)任務(wù)，并做好返校后的成果運用。

3、搞好總結(jié)，推廣經(jīng)驗?；顒咏Y(jié)束，培訓(xùn)部要及時跟蹤調(diào)研，收集參訓(xùn)教師的意見，確保培訓(xùn)效果；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要結(jié)合送教下鄉(xiāng)活動，聯(lián)系本地實際，認(rèn)真開展訓(xùn)后跟蹤培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)典型，并做好總結(jié)，以便及時推廣經(jīng)驗。

4、送教教師要做好材料的整理，上交一份文本材料并發(fā)至培訓(xùn)部信箱（wqpxb@*），達到資源共享之目的，推動學(xué)科教學(xué)的持續(xù)發(fā)展。

幾點說明：

1、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)年級學(xué)科教師必須參加。

2、天橋嶺鎮(zhèn)中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師參加春陽鎮(zhèn)中小學(xué)的送教活動；雞冠鄉(xiāng)中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師參加大興溝鎮(zhèn)中小學(xué)的送教活動。

3、送教教師按日程安排早上6：30到進修學(xué)校集中出發(fā)。

4、六所受教學(xué)校負責(zé)安排簽到、主持和其它準(zhǔn)備工作。

篇3:送教下鄉(xiāng)活動方案

為落實貫徹支援農(nóng)村教育工作的意見，全面實施中心校支教工作方案，加強支教學(xué)校與被支教學(xué)校新課改的教學(xué)交流與合作。**特舉辦“送教下鄉(xiāng)”活動，并制定如下實施方案。

一、活動時間

**年x月*日（周三）

二、活動方式

（一）觀摩課、微型講座

由送教下鄉(xiāng)的教師執(zhí)教示范課或開展微型講座。

（二）校本活動

由村小教師執(zhí)教常態(tài)課。

（三）交流互動

1、針對示范課進行分析點評

2、村小授課教師談教學(xué)思路及教后反思

3、授課教師與聽課教師交流互動

三、活動安排

本次送教下鄉(xiāng)活動地點為*x中心學(xué)校下設(shè)的五所村小，送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)15人，每三人一組，分為五組，送教到五所村小。各村小具體送教形式由各送教小組自形設(shè)計活動方案。參加本次活動的聽課人員由海口中心學(xué)校統(tǒng)一安排，五所學(xué)校附近村小可就近分片觀摩。各村小安排教師上常態(tài)課，送教教師、教研員分學(xué)科聽課。活動結(jié)束后，各送教小組與村小教師之間進行交流互動。五所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)安排一個交流互動場地。

四、活動要求

1、各送教小組需認(rèn)真思考設(shè)計本組的活動方案，確保本次活動的實效性。

2、送教教師應(yīng)根據(jù)實際認(rèn)真?zhèn)湔n，送教學(xué)校要嚴(yán)格把關(guān)，確保送教活動質(zhì)量。

3、各點聯(lián)絡(luò)人認(rèn)真做好組織服務(wù)工作，確保本次活動順利進行。

4、*x中心學(xué)校要組織安排好觀摩聽課人員，五所村小需安排好學(xué)校教育教學(xué)工作，保證活動的正常開展。

五、活動安排表(略)