*年，我公司黨委在集團公司黨委的領導下，堅持以鄧小&平理論和****重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神,牢固樹立*****，全面加強領導班子自身建設，不斷增強領導班子成員的政治意識、責任意識和創新意識，努力把領導班子建設成為政治堅定、求真務實、開拓創新、團結協作的堅強領導集體，進一步激發了領導班子成員和廣大黨員干部為促進***公司的新一輪發展而努力奮斗的決心。

一、加強政治學習，不斷提高思想水平

堅持中心組學習制度，努力建設一支政治堅定、素質過硬業務精通的班子隊伍。公司黨委注重在學習的廣度和深度上下功夫，中心組學習做到有計劃、有安排、重質量，著重在提高班子成員的政治理論素質和業務能力上下功夫，在武裝頭腦、聯系實際、指導實踐上下功夫，在解決實際問題、工作難題、推動工作上下功夫，堅持圍繞主題、抓住精髓、吃透精神，把學習活動不斷引向深入。一年來在公司黨委的組織下通過個人自學與集中學習、專題講座輔導和撰寫學習筆記相結合的方式，中心組成員相繼學習了《章程》、新《公司法》、新《消費稅》、《中國汽車產業十一五發展規劃綱要》、《江澤^民文選》及中央關于樹立*****的重要論述等近50個學時，平均每季度至少集中學習一次，學習提高了班子成員的理論水平，思想水平，提高了班子成員的決策能力，增強了班子成員運用黨的重大理論指導各項工作的自覺性和針對性。

二、集中精力抓市場，生產經營上臺階

*年國內的汽車行業競爭異常激烈，皮卡車的同質化嚴重，各廠家紛紛降價，面對殘酷的競爭市場，班子領導適時調整了銷售策略，國內市場調整了銷售隊伍，對不同的銷售區域采取不同的政策，建立了二級法人的銷售機構。出口市場加強了國際貿易人才的引進和國外經銷商的信譽度和誠心度的考察。經過銷售政策的調整，*年公司共生產整車***臺，銷售***臺，實現銷售收入**.**億元，其中出口***臺,創匯**萬美元,產品遠銷20多個國家和地區,良好的出口業績使公司被國家商務部和發改委評為“國家汽車整車出口基地”。同時，公司被評為“中國品牌建設先進企業”.

三、加強團結協作，起好帶頭作用

領導班子始終把團結協作、共謀發展放在第一位。班子成員互相信任、互相支持、互相尊重、互相諒解，都為一個共同目標努力拼搏。

1、是狠抓了班子團結協作，堅持了民主生活會制度和民主集中制原則。班子成員在民主生活會上緊密結合班子整體和個人實際，本著坦城相待、增進團結、解決問題、促進共同進步的目的查擺問題，認真開展批評和自我批評，真正達到了交流思想促進工作的目的。同時班子成員在工作中一貫堅持民主集中制原則，如對涉及到公司的重大問題均在充分醞釀的基礎上由集體討論作出決定，充分發揚黨內民主，使班子成員的意愿，主張都得到充分的表達，從而保證了決策的的科學性。

2、是堅持班子成員職責明確，各管一片，以身作則，對分管部門的工作，堅持勤指導、勤檢查、勤督促，并注意撲下身子抓落實。

四、加強廉政建設，保持清正廉潔

*年按集團紀委的部署，班子成員學習了省紀委八次全會、省國資委紀檢監察會議和監管企業治理商業賄賂專項工作和效能監察會議精神，并結合“八榮八恥”為主要內容的榮辱觀教育，在班子成員中開展反腐倡廉教育。班子成員與上級紀委簽定了*年度黨風廉政建設責任書，并且黨政一把手好填寫了《企業領導人員廉潔自律情況登記表》，四月份，班子成員集中學習了《*年湖南省領導干部廉潔自律和落實黨風廉政建設責任制工作要點》，并對照要點檢查班子成員，給班子成員敲警鐘，一年來，班子成員中始終從求真務實出發，廉潔從業，嚴于律己，沒有發生一起違法違紀的行為，職責范圍內未發生重大事故，未出現重大的經濟損失，也沒有發現領導干部的配偶、子女利用其地位謀取非法利益。班子的整體形象是廉潔，作風正派，遵紀守法，誠實守信的一個具有戰斗力的集體。

一年來，公司黨委緊緊圍繞創“四好”班子、建先進黨委的目標，狠抓班子建設、學習創新、團結民主、勤政為民、清正廉潔，帶領全體員工奮發努力、不斷進取，開創了長豐揚子的美好局面。

篇2:中心學校領導班子對照檢查材料

中心學校領導班子對照檢查材料

吉陽鎮中心學校黨總支部副***、

第一支部書記、常務副校長陳宏華

（**年8月，第2稿）

一、遵守黨的政治紀律、中央八項規定、省委省政府二十條規定和市委二十條規定情況

（一）遵守黨的政治紀律情況

本人任現職以來，始終能堅持黨的領導，始終能保持堅定的政治態度和堅定的理想信念，始終能與黨中央的路線、方針、政策保持高度一致，自覺維護黨委政府的權威，認真貫徹落實上級的各項規定，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。能維護好學校領導集體的形象和權威，維護班子團結，能做到規范辦事，能執行廉潔從政各項規定，較好地遵守組織人事工作紀律，抵制各種不正之風，大體方面我自認為是比較好的，但也存在一

些問題，主要表現在以下幾方面：

1．政策敏感性不強，請示匯報不勤。有時對需要向主要領導請示或匯報的工作。如學校的常規教學情況、教研、教師的思想和教學情況等，沒有及時地請示匯報，與主要領導溝通不及時或者主動性不夠，使一些工作的效率不高、成效不大。

2．組織紀律觀念不強，經常利用早讀時間到校外吃早餐。身為學校領導，不論我是否值周，早上我經常比老師早到學校，便于了解掌握和檢查學校、老師和學生的各方面情況。安頓好師生早讀之后，我才放心地到學校外吃早餐，但作為領導干部利用早讀時間到校外吃早餐對師生影響不好。

（二）遵守中央八項規定、省委省政府二十條規定和市委二十條規定情況

“規定”頒布實施后，本人立即根據各項規定進行查找自身存在的問題，并逐條列舉，作為日后整改的任務要求，切實做到“有則改之,無則加勉”。但是在密切聯系群眾、改進工作作風的思想認識上還不夠深入。

二、“四風”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面存在的突出問題

1．工作作風不實，求真務實的精神不夠。如在一些教育教學活動中，求政績，圖影響，特別是在上級檢查，做樣子，擺花架，繡花瓶，難免給正常工作帶來負面影響和不必要的損失。

2、對學校工作檢查中發現的問題，大事化小、小事化了，盡量做到最小化處理，以求你好我好大家好，從不輕易得罪人。在一些工作中知行不一、不求實效，貪圖虛名、弄虛作假。學習黨的理論蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解，不能在實踐中認真運用。有時習慣于以會議落實會議、以文件落實文件，應付差使。有的工作不講實效，不下功夫解決存在的矛盾和問題。

（二）官僚主義方面存在的突出問題

工作主動性不強、親歷親為不夠。在學校管理，督導黨務工作中自認為處事有閱歷，做事有經歷。謀事有能力，平時于師生交流不夠充分，于班子成員交心不夠深入，在強化學校管理，提升教師素質。提高教學質量，新課程改革，推進素質教育等重大工作中深入調查研究不夠。特別是在一些影響學校發展的難題面前，方法不多，決心不大，勇氣不促。

（三）享樂主義方面存在的突出問題

吃苦精神退化，進取精神不夠，為民服務的宗旨不強。，自負自傲，特別是把黨務工作視為二線工作，不問政，少干事，貪圖享受。由于自我減壓減負，學習抓的不緊，工作不思進取，管理松懈不力。當老好人，做消閑事。督導理念不新，政策水平不高，工作方法不活，督查問題不力，在平時工作中有知行不一，不求實效，作風飄浮，無大作為，脫離實際等問題，在督導基層學校工作中主動性不強，不夠深入，缺乏為學校，為師生服務的宗旨意識。吃苦精神退化，進取精神弱化。

（四）奢靡之風存在的突出問題

勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。用*中央八項規定嚴格要求，以“四風”問題的種種表現對照，在一些工作中對己要求不嚴，在一些社交活動中存有重禮數，講排場的問題。

三、在解決群眾利益問題、聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題

（一）關心教職員工方面。關心教職工不夠，平時少和教職工談心，不全面了解教職員工的思想、生活和工作。

（二）幫扶慰問工作方面。少深入課堂，少指導教師，培訓提高教師的教育教學能力力度不夠。

（三）黨員發展工作方面。關心進步青年教師工作不夠，少和進步青年教師談心，發展進步青年教師入黨人數少。

（四）為教職員工辦實事好事情況方面。少和教職員工辦實事好事，對教職工提出的問題或困難不能及時解決。

領導班子,人事工作,工作任務,省政府,任現職