礦山五四先進團支部申報材料
在礦團委、教育團委及黨組織的正確領導下,大冶鐵礦小學團支部認真學習“**”重要思想,貫徹黨的**大會議精神,緊緊圍繞推進素質教育,以服務礦山,培養礦山接班人為己任,在課程改革中發揮領頭雁作用,有力地促進了共青團工作的全面發展。
一、堅持加強青年思想教育不斷線,時時處處為人師?
學校由三所小學合并而成,有教職工130余名,其中團員青年70余人,這是學校未來發展和教書育人的生力軍,如何讓這支年輕而富有活力的隊伍成為礦山教育戰線的“領頭雁”呢?學校團支部積極發揮團組織的政治優勢和組織優勢,切實加強青年思想政治工作,較好地發揮了激勵、保障、和穩定作用。
1.加強思想教育,全面據推進“礦山青年讀書行動”。
團支部通過自學輔導,組織專題討論,實行專項考核,切實抓好青年理論學習。這一年來,組織團員青年認真學習“****”重要理論、黨的**大會議精神、新修定的《章程》等,共計8次。通過學習,提高了青年團員的思想素質,新轉入的幾名團員通過學習之后都遞交了入黨申請書,成為了入黨積極分子。除此之外,還在學校青年教師中成立了“青年讀書學習小組”,團支部獲得學校的支持,學校圖書室保證上班時間一定開放,以滿足青年教師讀書的需要,學校掀起了讀好書的熱潮。今年3月份,我校榮獲市讀書活動先進集體。通過學習,促進了青年解放思想、更新觀念,使他們積極投身于教學改革研究中,在教學研究領域中取得了較好的成績,熊勝華、陳偉等教師參加市優質課競賽分獲一、二等獎。在戰線“青年科技之光”活動中,106名青年教師撰寫了論文,32名教師獲獎,隨后團支部將獲一、二、三等獎的論文向外投稿,目前已有5篇在《武鋼工人報》的校園周刊上發表,極大地調動團員青年教師參與教學研究的熱情。正是因為團支部平時堅持團員青年思想教育不松懈,所以這個年輕的教師群體正以其積極進取,樂于鉆研的敬業形象被礦內外人士看好。到目前為止,我校22名團員幾乎人人都積極向黨組織靠攏,成為入黨積極分子,成為德才兼備的全新素質人才。
2.圍繞社區家庭,圍繞義務幫教,大力深化青年志愿者活動。
青年教師經常走上街頭為家長提供教育咨詢。學校青年教師還組織少先隊員組建“雛鷹假日小隊”,深入社區開展“我是社區小主人”活動,利用雙休日為社區居民舉行文藝演出,打掃廣場衛生,走進孤寡特困戶家里,開展“送溫暖”活動,把春天般的溫暖和真摯的親情送給他們,受到了區、礦領導的好評,師生用自己的行動寫下了最動人的文明贊歌。團支部還將活動積極向外報道,僅去年一年就向外報道10余次,使學校在外樹立了良好的形象。二、堅持提高青年教師綜合素質不放松
1.在提高業務能力上,堅持開展以崗位練兵為主要形式的教師基本功,以“一幅畫、一筆字、一口普通話”為主要內容,對青年教師基本功進行強化訓練。今年團支部將積極組織團員青年參加教育戰線教師基本功大比武活動。其次,大力開展推優活動,鼓勵青年教師爭當校內“名師”,每年配合教導處開展2次青年教師競賽,從中涌現出一批教學能手,其中陸曉云、周鳳梅老師被評為戰線學科帶頭人。還有團支部在青年教師中開展“導師帶徒”活動,有經驗的青年教師與初步教壇的新老師結對子,幫學幫教,有力地提高了青年老師的業務能力,在學校里形成了良性循環。
2.注意發揮“全團帶隊”的傳統,每一個團員都是少先隊大、中隊輔導員,促進了少先隊工作蓬勃發展。一是注重配合少先隊員組織好“安全小衛士”活動,使得少先隊員從小懂得關心他人,執掌礦山,增強安全意識。二是利用節假日帶領隊員參與社會實踐活動。3月6日,就組織了100余名少先隊員深入礦一路社區,開展清掃保潔活動。三是配合學校開展各種藝術展示等活動,讓學生的特長在這個大舞臺上得以充分的體現。
3.注重業余文化生活的開展,使團員勞逸結合,為了讓老師從每天緊張的工作中稍微放松一下,也為了不斷開闊青年教師的視野,豐富他們的知識。元旦前夕,團支部就組織了廣大青年團員聯誼活動,團員們歡聚一堂,歡度新年,暢談理想。團支部還經常組織足球、乒乓球等比賽,既鍛煉了老師的身體,又增進彼此之間的友誼與交流。
篇2:機械學院十佳團支部申報材料
申報理由:
一、10汽車中銳1班團支部,是一個激情發揚、充滿活力的大家庭,是一個處處體現當代大學生團結奮進、自強自信的團支部。在分院團總支的帶領下,勤奮學習、揮灑淚水、一步一個腳印,共同努力,無論是在思想政治修養、班風學風建設、還是社會實踐等活動等方面,都取得了優異的成績。
二、10汽車中銳一班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為了更好的掌握同學們的思想動態,我支部還制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,來了解同學們的近期思想情況,平時也多多留意、關心同學們的生活狀態,并充分調動團員們的積極性,使同學們自覺養成先進理論的習慣。其次,注意充分發揮入黨積極分子的先進模范帶頭作用并有力的促進了團支部工作的進步。
三、目前,我支部有團員40名。占全班總人數的100?。其中有12名同學進入院學生會工作,占全班總人數的30?,其中入黨積極分子15名同學,并且他們還參加了總院舉辦的黨校培訓與學習。其中已有3名被選為預備黨員,通過團員們積極學習,努力提高自己,并縮小與黨員之間的差距,用黨員的標準來要求自己,是為了早日成為共產黨員。
團支部業績:
一、大學的第一課――軍訓
XX年8月底,當我們還懷著稚嫩來到學校時,是它讓我們成長,讓我們學會如何更好去生活學習。
二、運動會――我們的自豪
XX年10月機械分院運動會,我班勇奪個人、團體賽桂冠,上演了英姿颯爽而令人自豪的一幕。運動場上我班的健兒們,依然是那么的堅強。過去創造著奇跡,現在依然在繼續。
三、班級“營銷杯”辯論賽
儒雅、睿智、敏捷加上大方得體的語言,我班同學在班級“營銷杯”辯論賽的賽場上盡顯風采。并且,我班曾一度奪下機械分院“雄風杯”辯論賽的冠軍,鐘鳴山、羅艷平等同學在參加學院各種辯論賽時也獲得了多項優異成績。
四、節日晚會(元旦、中秋等慶祝晚會)
我們在一起回顧過去一年自己的經歷,大家都為能有緣走進10汽車中銳1班這個大家庭而感到高興,在彼此誠摯的祝福聲中,歡樂、祥和、溫馨、融洽,我們也為我們的大家庭許下了一個新年愿望:讓我們的班級蓬勃發展,讓每一個同學健康幸福快樂。現在我們的愿望正在一個一個的實現。
五、文體活動(籃球賽、足球賽、臺球賽、cf網絡大賽等)
我班成功組建了自己的籃球隊、足球隊等,并多次在分院籃球賽中取得好成績。籃球、足球愛好者也經常與其他班級同學舉辦友誼賽,豐富同學們的課余生活。
六、無償獻血、青年志愿者活動
我班同學積極響應社會的號召,參加“無私奉獻”的活動中。學于社會,用于社會。并且在學院的號召下,我班汪寧、鄧晨宇、堯小佩、張煜亮等同學積極參加“七城會”志愿者活動。
七、開展各種戶外素質拓展活動
在班委的精心策劃和組織下,我們班多次到南昌梅嶺風景區、八大山人紀念館等地開展戶外素質拓展活動。在歡聲笑語中我們不僅感受到了班級的溫馨和同學間的情深意重,而且見證了全體班委的組織能力強,也增強了同學們的班級榮譽感和班級凝聚力。
八、“慶祝建黨90周年暨紅歌大家唱”活動
積極參加機械分院“慶祝建黨90周年暨紅歌大家唱”活動,兩次代表分院參加全校的歌詠比賽,并且取得優異成績。同學們用嘹亮的歌聲、優美的音符深情表達了愛黨、愛國之情,展現了機械學子朝氣蓬勃、奮發有為的良好精神風貌。鏗鏘有力的歌聲,激情澎湃的旋律,引起了廣大觀眾強烈共鳴。
九、走進汽車---組織同學參觀南昌國際車展
為增強同學們對汽車的了解和認識,提高同學們對汽車學習的興趣,我班曾兩次組織參加了在南昌市秋水廣場舉行的“南昌國際汽車展覽會”,這項活動也增進了同學們之間的相互交流。
十、我們的創新與進步---班級“特色晚自習”活動
10汽銷中銳班“特色晚自習”活動自XX年4月開展以來,受到了分院學生科、教務科、團總支和中銳華汽教育教學組的高度重視和大力支持,得到了各位院領導的高度贊賞以及肯定!活動的順利開展也意味著10汽銷中銳班越上一個新臺階,提高了同學們的學習積極性。
團支部所獲榮譽:
1、XX年9月在機械分院“向教師獻禮,深情愛校教育”《大學選段》集體朗誦比賽榮獲“第一名”;
2、XX年10月參加“紅歌大家唱”比賽并榮獲“第一名”;
3、XX年4月在機械分院XX年學雷鋒活動中被評為“先進集體”光榮稱號;
4、XX年5月在“錦文杯”名著品析大賽中榮獲“第一名”;
5、在分院“慶祝建黨90周年暨紅歌大家唱”活動中榮獲“第三名”;
6、在代表機械分院參加學院慶祝建黨90周年歌詠比賽榮獲“三等獎”;
7、在XX-XX學年度,榮獲機械分院“雄風杯”辯論賽第一名;
8、XX年10月,參加機械分院運動會獲得團體總分“第一名”;
9、XX年10月,在機械分院運動會中榮獲以下獎項:男子團體接力第一名、男子團體4×100米第一名、男子團體4×400米第二名等。
篇3:五四紅旗團支部申報材料
我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,始終緊緊圍繞學校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以生為本,充分發揮共青團在學校教育過程中的作用。在校團委和全校團員青年、學生的共同努力下,開展了一系列形式多樣,內容豐富的活動,取得了一定的成績,現將我校本共青團工作匯報如下:
一、扎實做好宣傳教育工作,促進良好習慣和優良校風、學風的形成。
(1)加強校園文化建設。組織全體學生對學校環境進行大掃除,使學校的每一寸土地成為生長責任的沃土,每一塊墻壁成為承載責任的平臺,讓學生在責任的情景中體驗感悟,在責任的情景中學會負責,逐步形成我校鮮明的教育特色,豐富的校園文化。
(2)積極創造健康向上的教育氛圍及輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機,每周指定一個班級參加學校升旗儀式和國旗下的講話,充分發揮其教育的作用;認真組織實施主題班會活動,激發學生積極向上的熱情,增強班級向心力、凝聚力,增強學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事跡,弘揚校園正氣.
(3)認真組織主題教育活動,以主題活動促學生健康成長。我們結合學生身心發展規律,積極開展開展“學雷鋒樹新風”的教育活動、學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神,爭做志愿者活動、行為規范管理月、交通安全教育活動、節約糧食、節約用水等一系列主題教育活動,從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,促進優良校風、學風的形成。
(4)大力倡導“團隊”精神,舉辦了校園武術、踢毽子、跳繩比賽和學校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性,“校運動會”要求保持高度的協調性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這各項活動培養了學生的集體***、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力,通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質的全面提高。
二、加強基礎建設,健全組織機構,規范團隊管理,夯實我校團隊工作發展基礎
1、完善團的各項工作制度。
本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人,并召開團隊工作會議,以上級團委下發文件精神為主要內容,安排專人、專職,訂好具體計劃進行貫徹落實,確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責同學認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。
2、加強對團委會、學生會的指導,發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。
讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,努力構建和諧校園、精心培育合格人才,共同為高作中學創新發展積蓄力量。
3、加強中學團校的建設及隊干部的培訓工作。
組織學校青年教師,圍繞團章、團校教材的內容備好教案,對全體隊員們進行系統的團的知識培訓,讓隊員們了解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質和任務,以共青團員的標準嚴格規范自己,積極創造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。
4、加強團隊陣地建設。
切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化,而且是隊員們展現自己才華的天地,培養了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“安全教育”安全逃生演練、“慶國慶書畫作品展”、“感恩老師”、“學雷鋒樹新風活動”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設。做好宣傳欄等主要宣傳陣地的建設,如“中學生行為規范的養成”、“心理健康教育”、“雷鋒的事跡”、“學校運動會圖片資料”等主題的展覽,開闊了學生的視野。5、規范學生團員團籍管理。
加大團員發展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。發展品學兼優的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理,及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關,團委根據入團積極分子的本人申請書,對其進行考察,嚴格按照入團程序:由本人提出申請,經團支部推薦,征求班主任及各任課教師意見再經團委組織的業余團校培訓及考核,合格者進行張貼公示,無異議被批準入團,最后在團旗下宣誓,真正做到“嚴把關、保質量、重規范”,切實做到推優入團。
三、以活動為載體,積極開展各類豐富多彩,寓教于樂的各種主題教育活動,促進校園文化蓬勃發展,深化團隊工作建設。