莫厘中學(xué)初三第一學(xué)期體育課計劃

一、中考體育的改革

最近幾年中考體育一直在不斷的變化中，自20**年起總分提高到了40分，其中10分是平時成績。上一屆初三是1000米(男)、800米(女)測試加三個出勤率(陽光體育冬季長跑活動、體育課、課外體育活動);本屆初三則是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試加三個出勤率;而自20**屆開始則沒有出勤率，由初二、初三第一學(xué)期的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試組成，每一學(xué)期5分。算分方法：每個項目的測試成績在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評分表中有一個對應(yīng)的單項得分?jǐn)?shù)，三個項目的單項平均得分?jǐn)?shù)加10分為平均分，平均分大于(含)85分為A級、大于(含)85分為A級、大于(含)76分小于85分為B級、大于(含)70分小于76為C級、小于70分為D級。

二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重點

根據(jù)文件精神，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞體質(zhì)測試的三個項目展開。

三、存在問題

1、項目選擇學(xué)生無余地，難度比較大。

2、體質(zhì)測試項目的成績A級高于中考的A級。

3、根據(jù)上一學(xué)年的測試成績，統(tǒng)計結(jié)果是目前能夠達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的占30%不到。

四、分析

1、1000米、800米通過訓(xùn)練提高成績較快，爭取A級占95%，要盡量多拿分。

2、立定跳遠(yuǎn)：主要體現(xiàn)爆發(fā)力，技術(shù)含量較低，但學(xué)生個體差異明顯，很難大范圍提高成績。

3、實心球：練習(xí)比較枯燥，協(xié)調(diào)用力的動作難度大，且學(xué)生體質(zhì)差異影響較大，爭取作為這三項的突破口。

五、主要措施

1、體育教師與班主任積極聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，使學(xué)生明確目標(biāo)，積極主動地鍛煉。

2、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，使學(xué)生能緊緊圍繞教師意圖進(jìn)行鍛煉。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，力爭做到體育課零事故發(fā)生。

4、教學(xué)原則：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，我們教學(xué)依據(jù)以下原則進(jìn)行：循序漸進(jìn)、分層區(qū)別對待原則等。

5、各項目措施：

階段措施項目

第一階段(9月)第一階段(10月-11月中旬)第一階段(11月下旬-12月上旬)

1000米(男)

800米(女)

恢復(fù)體力，上運動量，消除學(xué)生的恐懼心理(定時跑、定距跑)

在保證運動量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)運動強(qiáng)度來迅速提高成績(全程跑、模擬測試)

復(fù)習(xí)鞏固，測試統(tǒng)計上報

實心球

安全教育，傳授基本技術(shù)，發(fā)展全身協(xié)調(diào)力量素質(zhì)主要方法課課練(俯臥撐、仰臥起坐)

復(fù)習(xí)鞏固，提高成績，加強(qiáng)動作指導(dǎo)，消除不合理動作，使學(xué)生盡快提高成績(解決出手速度)

復(fù)習(xí)鞏固，測試統(tǒng)計上報，強(qiáng)調(diào)動作合理規(guī)范，加大練習(xí)密度

立定跳遠(yuǎn)

發(fā)展腿部力量，注重上下肢協(xié)調(diào)配合，解決擺臂問題(徒手模仿、原地擺臂跳起摸高、手持輕器械擺臂等)

鞏固提高階段，發(fā)展跳躍能力，主要解決擺蹬配合問題(躍過一定高度的立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)跳躍等)

強(qiáng)調(diào)規(guī)范，鞏固與模擬，測試上報

體質(zhì)測試的這三個項目，我們每節(jié)課都會有機(jī)結(jié)合，針對不同情況，略有側(cè)重。盡我們最大努力，力爭體質(zhì)測試的優(yōu)秀率能達(dá)到60%。我們要取得理想成績，還需領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心班主任老師的鼎力相助及其他任課老師的支持。

篇2:體育課與體育活動傷害事故的處置預(yù)案

體育課與體育活動傷害事故的處置預(yù)案

(一)傷害事故的發(fā)生

未成年學(xué)生在校傷害事故中，體育課和體育活動方面時有發(fā)生，一般發(fā)生在球類

活動，體操，田徑活動等項目中，傷害事故表現(xiàn)為挫傷，扭傷，碰撞之傷，跌傷

，外出血，骨折，休克等。

(二)處置措施

1、任課教師馬上穩(wěn)定全班學(xué)生情緒，迅速把受傷學(xué)生送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

2、醫(yī)務(wù)室教師馬上視學(xué)生受傷害程度，上報校長室或思政辦，傷輕者醫(yī)務(wù)室自己

處理，重者馬上聯(lián)系車輛或打120叫救護(hù)車直送醫(yī)院。

3、同時馬上與班主任及家長聯(lián)系，教師與班主任一起護(hù)送到醫(yī)院，請學(xué)生家長馬

上到醫(yī)院急診室。

4、在學(xué)生治療期間，教師等一定要陪學(xué)生治療結(jié)束。或待家長到來，向?qū)W生家長

說明傷害發(fā)生情況，傷害程度，以及醫(yī)生囑咐的注意事項。

5、由教師向?qū)W生投保單位報告情況，保證落實學(xué)生醫(yī)療保險。

篇3:學(xué)校體育課教學(xué)安全預(yù)案

為確保體育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，預(yù)防在體育課上出現(xiàn)人身傷害事故，特制定本預(yù)案。

一、預(yù)案適用范圍

在體育課的教學(xué)活動中，學(xué)生出現(xiàn)意外事故，啟用本預(yù)案。

二、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：學(xué)校校長

副組長：副校長（分管安全）、副校長（分管教學(xué)）、體育教研組長

成員：體育教師、各年級組長、各班班主任

三、體育教學(xué)工作方面的安全要求

1、在每一學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課即室內(nèi)課上，應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行體育活動方面的安全教育，闡明各項體育活動中所存在的危險性和相應(yīng)的防范措施，并對所教班級的所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康調(diào)查，對于有嚴(yán)重疾病而不能參加劇烈活動的學(xué)生進(jìn)行登記，并確保其不參加劇烈的體育競賽活動。

2、體育教師要嚴(yán)格按照“學(xué)生體育課課堂常規(guī)”的要求，認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生講清各種注意事項。同時，嚴(yán)格按照要求上課，杜絕上體育課的隨意性，嚴(yán)禁上課脫崗。

3、在實踐課當(dāng)中，必須充分做好準(zhǔn)備活動后實施新的活動項目，并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守體育課課堂紀(jì)律，嚴(yán)格按教師所要求的練習(xí)方法進(jìn)行練習(xí)活動。在教授體操、球類等有器械性活動時，教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定相關(guān)的保護(hù)幫助和安全防范措施，并提前對場地、器材的安全進(jìn)行檢查。避免教學(xué)事故的發(fā)生，安全要求和防范措施應(yīng)按要求在預(yù)案中體現(xiàn)出來。

4、體育課堂教學(xué)中，要加強(qiáng)學(xué)生課堂行為規(guī)范，教師要觀察學(xué)生的動態(tài)，了解學(xué)生的身體健康狀況，組織教學(xué)要得當(dāng)，內(nèi)容合適，練習(xí)強(qiáng)度科學(xué)合理，按規(guī)定學(xué)生體操、長跑等課程項目必須事先做好防護(hù)工作。。

5、高溫時段學(xué)生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。

四、體育課意外傷害預(yù)案

（一）體育課上容易發(fā)生的傷害事故

1、體操課：學(xué)生在運用單杠時抓不穩(wěn)，容易從上面掉下來。聯(lián)系雙杠時，上肢支撐不穩(wěn)，容易摔杠。

2、球類課：可能場地不平，學(xué)生活動不夠，易出現(xiàn)摔倒或扭傷現(xiàn)象。

3、田徑類：實心球等投擲項目，投擲時可能損傷其他人，跳躍、跑步時易損傷關(guān)節(jié)。

（二）預(yù)防措施：

1、堅持實施落實體育教師崗位職責(zé)，學(xué)校安全小組定期檢查。

2、體育教師備課教案中必須體現(xiàn)出不同的項目活動中的安全防范措施?？紤]到可能出現(xiàn)的不安全因素。

3、體育教師必須學(xué)會體育課中出現(xiàn)的可能性安全防范技能。

4、對技術(shù)方面的要求一定讓學(xué)生弄清、弄懂，掌握要領(lǐng)。

5、球類：場地平整好，做好充分的準(zhǔn)備活動。

6、對周圍人員進(jìn)行隔離，選擇較軟的場地，充分活動好學(xué)生的各個關(guān)節(jié)。

（三）應(yīng)急預(yù)案

體育課中如果出現(xiàn)上述風(fēng)險，應(yīng)采取如下措施：

1、體操類：一旦學(xué)生從器械上摔下來，就具體情況進(jìn)行救護(hù)，關(guān)節(jié)扭傷時，教師就扭傷情況給學(xué)生推拿救護(hù)，情況嚴(yán)重者可迅速送醫(yī)院治療。如果學(xué)生失去知覺，趕緊掐人中穴位，使其蘇醒，結(jié)合情況趕緊送醫(yī)院進(jìn)行搶救。

2、球類：發(fā)現(xiàn)學(xué)生摔傷或扭傷，情況不嚴(yán)重者，體育教師自己可對學(xué)生進(jìn)行冷敷、加壓包扎，或送醫(yī)院進(jìn)行處理，情況比較嚴(yán)重者就立即送醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、田徑類：教學(xué)中一旦發(fā)生有器械碰撞人的現(xiàn)象，就立即就所碰撞的人進(jìn)行檢查，情況嚴(yán)重的立即送往醫(yī)院進(jìn)行全方位的檢查。

4、教學(xué)過程中若出現(xiàn)上述突發(fā)事件必須及時通知班主任和家長，并第一時間報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。